Читать книгу Современная социальная работа. Введение в теорию и практику - Н. М. Платонова - Страница 2

В современной России постоянно возрастает влияние института социальной работы на многие общественные процессы. Это связано с изменением приоритетов государственной политики, динамичным развитием системы социальных служб, началом реализации региональных инновационных социальных проектов и долгосрочным социальным планированием. Ведущим фактором социального прогресса становится развитие человеческого капитала средствами активной социальной деятельности, включая институт профессиональной социальной работы.

История возникновения социальной работы как профессиональной деятельности показывает связь между нарастанием в обществе социального неблагополучия в виде роста бедности, бездомности, преступности, безработицы, числа лиц с различными формами отклоняющего поведения, дестабилизации общественной жизни и обострением потребности государства в создании различных структур для поддержки наиболее уязвимых социальных групп. С древних времен символом беспомощности считались сироты, нищие, инвалиды, старики, многодетные семьи.

Возникновение различных форм социальной помощи, появившихся на ранних стадиях развития человечества, было обусловлено потребностями сохранения стабильности сначала кровнородственной семьи, а затем и общины, которая пришла ей на смену как более развития хозяйственная структура. В своем историческом развитии социальная работа приобретала различные формы – от милостыни до организованной государственной системы социальной защиты населения.

Государственная помощь нуждающимся исторически возникла из общинных форм и впоследствии стала частью социальной политики. Социальной поддержкой «убогих и сирых» занимались также организации, создававшиеся на религиозной основе. В российской истории для описания социальной помощи существовал специальный термин – «призрение», глагольная форма которого «призреть» означает «опекать», «заботиться о ком-то». Долгое время этот термин считался устаревшим, однако в последние годы он обретает новое, современное звучание. Социальное призрение в настоящее время осуществляется государством, церковью, частными лицами и выражается в предоставлении нуждающимся различных форм благотворительной и социальной помощи.

В основе социальной работы в России всегда лежала благотворительность, которая опирается на традиционное для русской цивилизации милосердие, складывающееся столетиями. Понятию благотворительность соответствует термин «филантропия» (из греч.), который означает «человеколюбие, помощь нуждающимся».

Появление общественной благотворительности связывается с идеями гуманизма и просвещения, развитием разного рода общественных организаций, занимавшихся благотворительностью. К концу XIX века только в европейской части России насчитывалось около 4000 различных благотворительных учреждений, которые стремились охватить социальной защитой все слои населения. Социальная помощь государства оказывается всем гражданам, которые имеют право на защиту государства и его социальных институтов.

В начале XIX века в странах Европы и Америки началась промышленная революция, которая резко обострила социальные проблемы. Деятельность общественных организаций не могла уже снизить рост безработицы, нищеты и преступности среди населения. В различных странах появляются школы социальной работы и создаются специализированные социальные учреждения под опекой государства.

Официальный статус социальная работа приобрела в начале XX века в США, что было связано с появлением профессиональных школ. Впервые термин social work (работа по социальной защите населения) был введен Д. Брекетом, который был активным членом Благотворительного Общества в г. Балтиморе (США) и впоследствии стал директором профессиональной школы социальной работы. Термин «социальный» в названии новой профессии, по его мнению, должен был отражать социальный характер жизни людей. Термин «работа» был использован в качестве альтернативы существующему мнению о благотворительности как о филантропической деятельности («времяпровождении»). Социальный работник как представитель помогающей профессии при исполнении служебной деятельности должен проявлять себя как организованный, ответственный и дисциплинированный специалист при решении проблемных жизненных ситуаций клиентов.

Настоящий период развития международной социальной работы характеризуется как этап профессионализации и интернационализации профессиональной социальной деятельности, что отражается в усилении роли социальной политики большинства стран и усилении влияния на ее содержание идей социальной справедливости, свободы и демократии. Социальная справедливость чаще всего рассматривается как обязательство общества по созданию реальных равных жизненных возможностей для самореализации каждого члена общества в различных сферах жизнедеятельности. Мировой опыт социальной работы показывает различные пути решения социальных проблем, которые могут возникать на различных уровнях общественной жизни, включая социальные институты, локальные сообщества и конкретных индивидов.

Становление любой профессиональной деятельности, особенно тех ее видов, которые связаны с общением людей, – это длительный процесс. В России на момент своего профессионального рождения социальная работа имела глубокие исторические корни, традиции милосердия, сотрудничества и взаимопомощи. Сегодня социальная работа в России как область общественной практики развивается под воздействием таких факторов, как необходимость:

• совершенствования мер системы защиты и поддержки «слабых» групп населения на основе механизмов социального партнерства в условиях развития рынка социальных услуг;

• разработки и внедрения инновационных технологий социальной работы, ориентированных на актуальные запросы различных групп населения;

• адаптации международного опыта социальной деятельности и законодательства с учетом отечественных факторов развития.

Повышение эффективности социальной работы тесно связано с разработкой теоретических вопросов, направленных на обобщение опыта и поиск лучших практик социальной деятельности в различных сферах жизнедеятельности. Одним из направлений повышения качества социальной работы становится внедрение современных инновационных активизирующих технологий в практику работы с проблемными группами населения, которые предполагают достаточно высокий уровень квалификации специалистов, работающих в социальной сфере. Инновационный потенциал социального работника предполагают творческий подход к профессиональной деятельности, постоянный личностный рост и самообразование.

Процесс подготовки специалистов социальной работы направлен на формирование общекультурных и различных профессиональных компетенций, ориентированных на многопрофильную деятельность. Важное место отводится изучению современных методов и технологий социальной работы с различными группами населения, проектированию, прогнозированию и моделированию в социальной работе, организации и финансированию деятельности социальных учреждений, психологической и конфликтологической подготовке, также навыкам самостоятельной научно-исследовательской деятельности в практике социальной работы. Социальное образование призвано сформировать у будущих профессионалов целостное представление о социальной работе как инструменте гармонизации общественных отношений и факторе обеспечения социальной безопасности России.

В предметно-профессиональном ракурсе социальная работа является общественно признанной деятельностью, которая направлена на обеспечение социальной защищенности граждан и профилактику негативных социальных явлений в обществе.