Читать книгу Мечты для Эвы. Повесть о том, почему так важно следовать за своими мечтами - Натали Ку - Страница 9

– Эва, выручай. У Вероники заболел Мишка. Она в суде, который никак не может пропустить. Поэтому я с Мишкой, но у меня сейчас занятия по арт-терапии в компании начнутся. Она должна была успеть его забрать, но что-то там затянулось. Придется их провести тебе, – мне звонит Алиса и сразу шокирует своим даже не предложением, а констатацией факта.

– Может, я лучше посижу с Мишкой? – жалобно спрашиваю я.

– Ты уже не успеешь приехать, я ждала до последнего. Офис почти в центре, тебе рядом.

– Алиса, я ведь ничего не понимаю в арт-терапии.

– Зато понимаешь в живописи. Что-нибудь порисуй с ними. Там будет совсем немного людей, не больше десяти.

– А зачем им арт-терапия? Они что, больные?

– Нет, с психическим здоровьем у них все в порядке, я бы заметила, если бы было что-то не так. У них очень продвинутый директор в плане психологии, коучинга и так далее, он нанял меня, чтобы сотрудники занимались арт-терапией, развивали креативность и повышали свою стрессоустойчивость. К тому же тебе нужны лишние деньги или нет? Там очень щедрая оплата.

И вот я вся в мыле после того, как, попав в пробку, пробежала полквартала из-за страха опоздать, стою перед десятью сотрудниками, и мне в голову приходит шальная идея. Надеюсь, Алиса меня за нее не убьет. Но это точно поможет развить их креативность.

– Сегодня вашей творческой задачей будет нарисовать свою мечту.

Вижу недоуменные взгляды. Да, люди неподготовленные. Сидят в своем офисе, дальше компьютеров ничего не видят. Какие там мечты? Они, наверно, друг друга на улице не смогут узнать. Надо их как-то раскачать. На ум ничего не приходит, надо импровизировать. Неожиданно для самой себя начинаю рассказывать им историю Галины. По мере изложения сама невольно проникаюсь тяжелым положением женщины, которую учу рисовать, и чувствую, что у меня на глазах выступают слезы. В это время дверь открывается, и появляется мой сосед по самолету. Тот, что мечтал отдохнуть. Очень вовремя.

– Что здесь происходит? – спрашивает он.

Все молчат. Я сама не знаю, что сказать.

– Здесь занятие по арт-терапии, – наконец подаю я голос.

– Это мне известно. А где Алиса?

– Сегодня я провожу занятие вместо нее. Вы будете присутствовать?

– Почему вы плачете? – он замечает мои слезы.

– Историю грустную рассказывала. Вы опоздали.

Он игнорирует мой вопрос и просто садится на свободное место. Я пытаюсь собраться и продумать, как сформулировать задачу.

– Итак, сейчас вы нарисуете свои мечты, а потом, если будет желание, то поделитесь тем, что изобразили. Рисовать можно как угодно, чем угодно и в какой угодно форме. Если у вас нет какой-то конкретной мечты, просто рисуйте что хотите – доверьтесь своей интуиции и творческому процессу.

– Мы можем выйти на минутку? – обращается ко мне опоздавший.

– Да, конечно, – немного теряюсь я, но не следовать за ним не могу. Слишком уж командный голос у него.

– А вы выполняйте задание, – дает он инструкцию своим коллегам, словно в подтверждение моим словам.

– Что здесь происходит? – он набрасывается на меня, как только за нами закрывается дверь.

– В каком смысле?

– Что вы делаете?

– Провожу арт-терапию.

– Непохоже на арт-терапию.

– Откуда вы знаете?

– Алиса Александровна совсем по-другому с ними занималась.