Читать книгу Занятия по коррекции дисграфии младших школьников - Наталья Романова - Страница 4

1. Вставь У-Ю

п_уговица, пет_х, к_знец, кл_ква, _т_г, выкл_чатель, кат_шка, фр_кт

2. Составь предложения и подчеркни У-Ю

Юля, гуляла, лесу, в

Гуси, на, летят, осенью, юг

Поднялась, вьюга, страшная, ночью

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

3. Найди и подчеркни все буквы У-Ю

На уроке я читаю, руку тихо поднимаю,

Если спросят – отвечаю.

На полу юлу катаю, и рисую, и считаю.

Подрасти скорее мне бы,

Запущу я спутник в небо.

4. Раздели слова на слоги и запиши нужный слог

акробат (3) _ _ бат

человек (1)

волна (2)

перевернули (3)

мгновение (4)

мак (1)

прототип (2)

человеколюбие (6)

береза (3)

5. Раздели на слова и поставь точки в конце предложения

Пришлавеснапомокрымулицамжурчатторопливыеручьивсёсталоярчеотсолнцамайскогожмуришьглазаипоособомуоноласковогреетветвидеревьевпокачиваютсяотсвежеговетраичутьслышношепчутсвоювесеннююпесню.

6. Найди ошибки

гружа

настубит

льот

пропка

обезяна

консруктор