Читать книгу Elementary Tagalog Workbook - Nenita Pambid Domingo - Страница 8

Оглавление

LESSON 3

Mga Gusto at Ayaw (Likes and Dislikes)

Activity 1

Matching Activity

Match the words on the left with the English equivalent on the right.

__________ 1. manlalaro a. boastful
__________ 2. sabong b. humble
__________ 3. gusto c. player
__________ 4. ayaw d. annoying
__________ 5. bastos e. cockfighting
__________ 6. pogi f. because
__________ 7. mapagkumbaba g. like
__________ 8. mayabang h. rude
__________ 9. kasi i. handsome
__________ 10. nakakainis j. dislike

Activity 2

Forming Sentences with Gusto and Ayaw

Form sentences with gusto and ayaw using the words and phrases provided. Punctuate your sentences correctly.

1. ng mansanas/ ni Brian / gusto


2. ng pansit/ niya/ ayaw


3. siya/ ko/ gusto


4. mo/ ang kotse/ gusto


5. ni Mike/ ayaw/ ng balut


Activity 3

Working on Definite and Indefinite Objects

Complete the conversations below by choosing the correct word in parenthesis.

Word Bank

manood ng sine to watch a movie

Conversation 1:
Mike: Sino ang paborito mong manlalaro ng beysbol?
Mel: Gusto ko (si, ang) Ken Griffey Jr. Ikaw? Gusto mo rin ba si Griffey?
Mike: Hindi. Ayaw ko siya.
Conversation 2:
Fred: Kumusta ang klase mo?
Jed: Mabuti naman. Gusto ko (ng, ang) propesor ko kasi magaling siya.
Conversation 3:
Allan: Sino ang bagong kaopisina mo?
Joe: Si Marites.
Allan: Gusto ba ninyo (niya, siya)?
Joe: Oo naman. Mabait siya.
Conversation 4:
Melissa: Gusto ba ninyong manood ng sine?
Nelson: Oo, pero ayaw ko (ng, ang) drama.
Conversation 5:
Patrick: Magaling ba si Manny Pacquiao?
Mike: Oo magaling siya. Talagang gusto ko (si, ang) Pacquiao.

Activity 4

Forming Interrogative Sentences

Transform the sentences below into interrogative statements.

1. Gusto ni Alicia si Martin.


2. Ayaw ka niya.


3. Ayaw sila ni Mike.


4. Ayaw niya sina Susan.


5. Gusto ng mga bata ang mga laruan.


Activity 5

Working on Word Order

Rewrite the sentences below in the correct word order.

1. Gusto ng mga empleyado siya.


2. Gusto niya ka.


3. Gusto ba mo si Melissa?


4. Ayaw si Martin ni Patricia.


5. Ayaw ng Pilipinong pagkain ni Karl.


Activity 6

Editing

There are seven mistakes in Sheila and Jamie’s conversation. The first mistake is already corrected. Find and correct six more.

Sheila: Jamie, gusto ka [mo] ba ang mga tinda dito?

Jamie: Oo, gusto ako ang mga pantalon, pero ayaw ko nina damit at sapatos.

Sheila: Oo nga. Pero maganda naman ang mga tsinelas at mga bag dito.

Jamie: Ayaw ako ang mga tsinelas; masyadong matigas.

Sheila: Eh ang mga bag?

Jamie: Gusto ko ni ibang bag. Gusto ko sina malaki pero ayaw ako ang mga maliit.

Sheila: Oo nga. Maganda nga ang mga malaki.

Activity 7

Working on Reading

Read the following messages from four different people and answer the comprehension questions in English.

Message 1

Magandang umaga! Ako si Patrick. Taga-Maynila ako. Ngayon, estudyante ako sa San Beda College. Arkitektura ang kurso ko. Nakatira ako sa dormitoryo. Gusto ko ng boksing at ayaw ko ng sayaw.

Message 2

Kumusta? Kardo ang pangalan ko. Taga-Bulacan ako. Estudyante ako sa Unibersidad ng Santo Tomas. Ingles ang kurso ko. Gusto ko ng musika at ayaw ko ng basketbol.

Message 3

Ano na? Ako si Sally. Taga-Tsina ako. Nag-aaral ako ng abogasiya sa Unibersidad ng Pilipinas. Gusto ko ng mga libro at ayaw ko ng musika.

Message 4

Kumusta kayo? Si Rica ito. Taga-Cebu ako. Nag-aaral ako ng medisina sa Far Eastern University. Ngayon, nakatira ako sa Maynila. Gusto ko ng musika at ayaw ko ng mga isports.

Comprehension Questions:

Message 1

Name: ___________________________

School: __________________________

Major: ___________________________

Hometown: _______________________

Residence: _______________________

Likes: ___________________________

Dislikes: _________________________

Message 2

Name: ___________________________

School: __________________________

Major: ___________________________

Hometown: _______________________

Residence: _______________________

Likes: ___________________________

Dislikes: _________________________

Message 3

Name: ___________________________

School: __________________________

Major: ___________________________

Hometown: _______________________

Residence: _______________________

Likes: ___________________________

Dislikes: _________________________

Message 4

Name: ___________________________

School: __________________________

Major: ___________________________

Hometown: _______________________

Residence: _______________________

Likes: ___________________________

Dislikes: _________________________

Your device does not support the audio element. To download the audio files, please click here.

Activity 8

Listen and Write

Listen to the audio file (CD 03-3) and write what you heard on the space provided below.

1. _____________________________________

2. _____________________________________

3. _____________________________________

4. _____________________________________

5. _____________________________________

6. _____________________________________

7. _____________________________________

8. _____________________________________

9. _____________________________________

10. _____________________________________

Your device does not support the audio element. To download the audio files, please click here.

Activity 9

Working on Listening Skills

Listen to the audio file (CD 03-4) and complete the box below.

Player Reason
1. Jimmy Gusto Kobe Bryant ______________ ______________
Ayaw ______________ Bastos
2. ________________ Gusto ______________ ______________ ______________
Ayaw San Miguel Beermen ______________
3. Editha Gusto ______________ ______________ ______________
Ayaw Dodgers ______________

Activity 10

Working on Translation

Give the Tagalog equivalent of the following sentences.

1. Who do you like?


2. I like you.


3. Do you like her?


4. Yes. I like Linda.


5. Does Mike like Sally?


6. Do you not like boxing?


7. She does not like sports.


8. They like sports, sir/ma’am.


9. What do they like?


10. I like the Texas Rangers.


Elementary Tagalog Workbook

Подняться наверх