Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
22-01-2015 Жизнь – как способность реализовать способности
29-01-2015 От свойств к способностям
22-02-2015 Движение малых в большом
02-03-2015 Две стороны сознания
16-04-2015 Чудеса в решете
27-04-2015 Фейнман как ученый и человек
11-05-2015 О бытии
29-05-2015 О пространстве
11-06-2015 Движение, пространство, время
18-08-2015 Резюме по СТО и ОТО
24-08-2015 Относительность или инвариантность
26-09-2015 Поближе к резюме об энергии
24-10-2015 Физиология мысли
28-11-2015 Откуда мы знаем
23-12-2015 О понимании
01-01-2016 Движение и сознание
23-04-2021 Список литературы
1.Жизнь представляет собой способность к саморазвитию. Основной признак жизни и живого – это способность порождать способности. Способности двигаться, расти, существовать, размножаться. Возникновение живого существа и его исчезновение. Это стадии жизни и существования живого образования? Может ли возникновение жизни рассматриваться как реализация некой способности, но кого или чего? Если это продолжение жизни вообще, как жизни определенной группы живых существ, организмов, например, людей, то такая жизнь отдельного человека возникает в момент слияния двух половых клеток его родителей. И возникновение этой жизни есть результат реализации способностей уже имеющихся двух живых существ. Развитие человеческого организма в физиологическом и умственном отношениях уже становится делом самого этого организма: он сам рождается, сам познает мир, развивается и существует в поисках смысла своего существования. Такой взгляд на жизнь, как постоянный процесс реализации способностей уже живущих существ, начиная с микробов, прокариотов, архей и бактерий, и продолжая миром эукариотов – начиная с одноклеточных инфузорий, амеб, жгутиконосцев, и завершая многоклеточными формами – грибами, растениями и животными, воплощен в книге известного биолога А. Маркова «Рождение сложности». Основное внимание А. Марков в изложении своего огромного материала по биологии живого сосредотачивает не на этой основной функции движения живого, как способности создавать или порождать способности, полагая существенными чертами живого или жизни наличие свойств наследственности и второго свойства, а на самом деле способности живого образования, совершать «работу». Но последнее не что иное, как способность движения, способность живой материи на самых различных стадиях своего развития и существования реализовать функцию движения. Все многочисленные фактические материалы, представленные в этой книге, являются прямым подтверждением живого вещества создавать все новые и новые свидетельства присущей живому способности создавать все новые и новые способности. Но эти способности исследуемой живой материи не есть ли одновременно «открытия» биологов, их разума того, что было до момента такого открытия, и существует в природе и после этого «открытия»?
2.Именуя способности любого органического соединения функциями, А. Марков приоритет важности в определении сути жизни отдает наличию «наследственной информации», как одному из двух свойств жизни. Но наследственная информация – действительно является свойством живого, а не его способность создавать элементы наследственной информации. Касается ли это главной молекулы жизни, молекулы РКН (рибонуклеиновой кислоты), которая одновременно реализует функцию движения (активную работу по прочтению генетического кода и синтезу белка) и функцию хранения и передачи наследственной информации, осуществляемую молекулой ДНК (дезоксирибонуклеиновой кислоты), или же самой молекулы ДНК, считающейся настоящей молекулой жизни. Хотя, как уже отмечено, двуспиральная молекула ДНК является лишь биологическим средством хранения инструкции по построению живого образования, будь это бактерия, растение или животное. Реализовать способность воссоздания таких же ДНК в процессе построения живого организма эта молекула может только посредством создания белков (по модели, записанной в ДНК) посредством сложных структур, построенных на основе молекул РНК.
.....
Если полагать, что изменение структуры молекулы с увеличением ее внутренней энергии, вызовет появление способности к движению молекулы, приведет к появлению у молекулы функции движения, как было сказано ранее, объединяющей все виды движения, то мы можем определить вид этого движения. Основную роль при этом должно играть пространственное положение молекулы относительно окружающей среды. И даже не находясь в состоянии внешнего движения, внутреннее движение элементов молекулы должно быть, как само собой разумеющимся, поскольку и электроны, и атомы – это частицы вечного движения, эта молекула обязана испытывать воздействие окружающей среды. При отсутствии воздействия изменяющейся среды на молекулу, внутреннее состояние молекулы не приближается к состоянию превращения свойств молекулы в ее способности. Поэтому момент консервации состояния молекулы не представляет интереса. Как важным для биологической молекулы, ее функций, является структура молекулы, пространственные связи ее атомов, так и для предбиологической молекулы важным оказывается ее пространственная ориентация в окружающей среде. Изменение внутреннего свойства молекулы за счет внешнего воздействия, увеличение энергии, вещества, изменения ее структуры, при использовании положительных обратных связей, имеющих чрезвычайное значение в образовании ферментов, возрастает настолько, что продолжение изменения этого свойства становится закономерным.
Если для молекулы увеличение ее свойства становится не только возможным, но и необходимым, то определение направления пространства самой молекулой, при известном движении окружающей среды, становится простой задачей: откуда поступает энергия, вещество, там одно приоритетное направление, второе направление – противоположно первому.
.....