Читать книгу Эмоциональ. 3 измерение - Оксана Малахова - Страница 3

После ужина и душа Мирославе хотелось сразу лечь спать. Видимо, переживания сегодняшнего дня вылились потоком усталости. Она прокручивала снова и снова все недавние события: возвращение Голубевых, появление нескольких кланов на уроке музыки, переходы по измерениям и разговор с отцом.

Все эти моменты перекрывались воспоминанием об Антоне, вернее, о милых собачках Мирославы, которые грозились не подпустить его к хозяйке. Конечно, приятнее всего было вспоминать виртуозное усмирение одноклассником её эмоции гнева, и с этими приятными мыслями Мира заснула.

Во сне постоянно повторялись силуэты впитанных страхов, которые в виде созвездий окутывали Мирославу, переплетались между собой и формировались в новые силуэты. Чем дольше был сон, тем больше новых созвездий страхов кружилось рядом. Многие оставались неразборчивыми и мутными, но некоторые были хорошо различимы, например змея, проползающая у самых ног Мирославы, или пролетающая мимо пуля выглядели очень даже реалистично.

Мира любовалась созвездиями во сне, поражаясь их красотой и изысканностью. Страхи кружились рядом, пролетали сквозь неё и зависали в воздухе. В целом казалось, что они исполняют танец, настолько грациозно и ритмично они двигались. Их причудливые метаморфозы удивляли и радовали, а общая атмосфера создавала приятное ощущение игривого звездного неба.

Давно не появлявшийся светящийся силуэт был как никогда ярок. Он возник на фоне звёздных страхов без привычной тьмы, предвещающей его появление. Светящийся силуэт не стал приближаться к Мирославе. В этот раз он остался стоять недалеко от неё и осматривался, оценивая окружающую обстановку.

– Красиво! – басом сказал он, и его слово эхом раздалось в пространстве сна.

Мирослава не ожидала услышать голос светящегося силуэта, поэтому от испуга проснулась. Мира пыталась успокоить себя, но безуспешно. Сердце отплясывало бешеный ритм, по ощущениям, желая вырваться из груди. Силуэт ничего не сделал, он всего лишь сказал одно слово, а столько эмоции страха образовалось, что её сложно было удержать в себе.

Мирослава протянула руку, чтобы поправить одеяло и замерла. В темноте комнаты рука подсвечивалась зеленым оттенком. Мира вытянула обе руки и посмотрела на тело. Насыщенный и в то же время легкий зеленый оттенок наполнял её, усиливаясь в области плеч и груди.

Мирослава включила лампу-ночник и села на диване. Зеленое свечение понемногу спадало, но оставалось хорошо различимо. Не затягивая, Мира встала с дивана и направилась к зеркалу, которое располагалось при выходе из комнаты. В зеркале свечение не отражалось.

– Получается, страх подсвечивается зеленым, – вслух анализировала Мира. – Значит, я вижу эмоции в людях, и каждая эмоция светится своим цветом. Гнев – красный, – она вспомнила своё свечение, когда злилась на Антона, – а страх – зеленый, – она смотрела на руки.

С этой мыслью свечение полностью пропало. Мирославе удалось успокоиться и восстановить ритм сердца. Получается, обладатели эмоций видят оттенки, поэтому знают, у кого преобладает их эмоция.

«Хотя, Антон так удивился, когда я ему сказала про свечение, может все намного сложнее. Надо у него завтра спросить про эти оттенки», – планировала Мира.

Спокойная и воодушевленная, Мирослава вернулась на диван. Спать не хотелось, поэтому лампа-ночник осталась включенной.

Мысли суматошно крутились около эмоций, обладателей и всего, что с ними связано. Через минут двадцать Мира почувствовала сонливость и решилась выключить свет. Снов в эту ночь она больше не видела, что позволило ей бодро встать утром со звуком будильника. В очередной раз Мирослава радовалась, что по субботам ей в школу надо было идти ко второму уроку, и она могла поспать подольше.

На кухне находилась мама, которая успела приготовить сырники на завтрак и заварить три чашки кофе. С появлением на кухне отца стало намного веселее. Он, не умолкая, говорил, шутил и всем видом показывал, что он выспался и полон сил.

– Может, сегодня после уроков Мирославы в зоопарк сходим? – неожиданно предложил Евгений Викторович.

– Хорошая идея, – поддержала мама. – Посмотрим на зимний зоопарк.

– Это будет стимулом лучше подготовиться к итоговой неделе, – отец внимательно посмотрел на дочь, – а то потом как засядут за свои контрольные и домашние задания, не увидят ничего.

– Здорово! – обрадовалась Мирослава.

В школе очередной триместр подходил к концу и через неделю начнутся продолжительные каникулы.

– Решено, зоопарк, – Евгений Викторович подмигнул Мирославе. – Тогда давай завтракай, и поехали в школу.

Мира быстро допила кофе, собралась, и вместе с отцом направилась к машине.

– Пап, а все обладатели видят цвета эмоций? – уточнила она, не дожидаясь встречи с Антоном. Тем более, было неизвестно, вдруг Голубевы опять пропадут.

– Та-а-ак, – протянул отец. – Нет, конечно, – он внимательно посмотрел на дочь. – Не порть мне настроение, только в зоопарк собрались.

– Я не хотела портить, – оправдывалась Мирослава.

– Я пошутил, не переживай, – засмеялся Евгений Викторович. – Ты же высшая, этого следовало ожидать.

Его хорошее настроение передавалось Мирославе, но что-то сомнительным способом.

– Видят эмоции только высшие обладатели. Не зря же у вас глаза меняют цвет, думаю, что это все каким-то образом связано, но каким, никому не известно. Высших обладателей мало. От силы во всех кланах человек пятнадцать найдется, даже, наверное, десять, – задумался отец. – Не на ком опыты ставить.

Мирослава всерьез задумалась об опытах, которые могут ставить над высшими обладателями, чтобы раскрыть все их секреты, и ей стало не по себе от этих фантазий.

– Как же обладатели работают со своими эмоциями? Как они узнают, у кого переизбыток, а у кого недостаток? – уточнила Мира.

– По мимике и жестам, – ответил Евгений Викторович. – Обладателей учат считывать людей. И многие добиваются совершенства в этом. Когда ты знаешь, как проявляется твоя эмоция, то её легко определить. Да и сама эмоция находит нужного обладателя в диапазоне своего действия. Главное – суметь вовремя её перехватить. Эмоции крайне скоротечны. Многие люди за несколько секунд способны их заглушить или успокоить, так что обладателям важно успеть оказаться в нужное время в нужном месте.

– И все?

– Ты думаешь это так просто? – усмехнулся отец.

– Нет, конечно. Пап, а как обладатели забирают эмоцию?

– Переманивают, – объяснял Евгений Викторович. – Обладатели показывают эмоции свою готовность к ней мимолетным переживанием подобной же эмоции, но в меньшей степени. Чувствуя, что обладатель подготовлен, эмоция переходит к нему.

– Пока ты рассказываешь что-то фантастичное и непонятное, – обижено сказала Мирослава.

– Тебе бы учителя найти, – с пониманием сказал отец, – тогда бы на все твои вопросы нашлись ответы, и ты бы постепенно освоила эмоцию.

– Да, хотелось бы, – согласилась Мира. Самым заветным желанием у неё было встретить учителя, но как это сделать и где его найти, оставалось загадкой.

– Найдешь, не переживай, – подбодрил Евгений Викторович, заезжая на территорию школы. – Давай беги, а после школы поедем в зоопарк.

– Хорошо, пап, пока, – Мирослава улыбнулась, ощущая нескончаемый оптимизм отца.

Она как обычно проводила взглядом выезжающую с парковки машину и направилась в школу. В раздевалке Мира встретила Вадима и Ольгу, которые переобувались и оживленно обсуждали планы на выходные.

– Следующая неделя будет сложной, поэтому надо хорошенько отдохнуть в эти выходные, – сказал Вадим.

– Ты уверен, что не надо усиленно готовиться, а надо отдыхать?

– Конечно, уверен, – засмеялся Вадим.

– Правильно, правильно, – Мирослава поддержала друга. – Первым делом отдых, потом учеба, – улыбнулась она.

– Странный подход, – послышался рядом с Мирославой голос Алины. – Учеба важнее, – строго сказала она.

– Каждому своё, – ответил Вадим. – Вам с братцем учеба важнее, а нам отдых, – он подмигнул Мирославе.

– Ты, кстати, где брата потеряла? – поинтересовалась Ольга.

– Скоро будет, – Алина сердито посмотрела в сторону Мирославы.

Между всеми присутствующими нависла неловкая пауза. Мира еле сдерживалась, чтобы не засмеяться от такого пристального и серьезного взгляда Алины, но вспоминая шрамы на руке Антона, провоцировать эмоцию ярости, особенно в школе, ей не захотелось.

В раздевалке появилось несколько ребят из класса, и обстановка разрядилась. Вадим, Мира и Ольга направились на урок, а Алина осталась дожидаться брата. Странность Голубевых иногда зашкаливала, но они хотя бы еще раз не пропали. Мирославу расстраивала мысль, что за выходные всё может измениться. Она боялась вновь остаться единственной обладательницей в классе. Но если бы Мира смогла признаться себе честно, то поняла, что боялась она навсегда потерять связь с Голубевыми и больше никогда их не увидеть.

Субботнее утро впервые начиналось с надежды, что в школе Мирослава увидит ярко-голубые глаза, которые не окажутся призрачным силуэтом, а будут живыми и реальными. Все-таки три недели ожидания сформировали переживания и страхи в Мире, пробуждая в ней волнение и трепет, которые проявились оранжевыми и зелеными оттенками. Цвета эмоций тускло подсвечивали её руки и тело и постепенно пропадали.

Пока Мира шла с друзьями в класс, замечала в коридоре со всех сторон разные и легкие свечения. Неожиданно ребята услышали крики в холле. Не сговариваясь, они побежали на звуки, чтобы посмотреть, что происходит.

Двое ребят из параллельного класса вцепились друг в друга и дрались на глазах у всех. Мирослава, как и многие другие, наблюдала за боем. Помимо ударов она замечала яркое красно-алое свечение, исходящее от этой парочки. Они были окутаны с ног до головы облаком насыщенного цвета, постепенно увеличивая и растягивая его границы. Ребята в гневе наносили друг другу удар за ударом, даже с долей ярости, которая проявлялась на их лицах. Мира по одной этой драке поняла, о чем ей недавно рассказывал отец. Здесь не надо учить весь спектр мимики и жестов людей, итак видно, что ребята в гневе.

– Успокоились оба! – выкрикнул из толпы знакомый голос.

Мирослава посмотрела в направлении, откуда донеслась команда. Антон протиснулся между дерущимися ребятами и молниеносно разнял их. Одному из ребят сзади сцепила руки Алина, причем настолько сильной хваткой, что тот не мог вырваться. Антон упирался второму в плечи и отталкивал его от себя и от второго драчуна.

– Вы что устроили? – Антон пытался вразумить обоих.

– Он первый начал! – кричал один.

– Он начал! – возмущался другой.

Мирослава внимательно следила, как спадает красно-алый оттенок с ребят и перетекает по воздуху к Антону и Алине. Подобный переход завораживал. Чем больше Антон и Алина впитывали в себя оттенок, тем спокойнее становились ребята.

– Вы к директору захотели? – Антон в очередной раз оттолкнул назад одного из драчунов.

Ребята тяжело дышали, но не нападали друг на друга. Они успокоились окончательно, когда оттенок эмоции полностью скрылся в Голубевых. Алина ослабила хватку и отпустила своего задержанного.

– Всё? Успокоились? – уточнил Антон, поочередно оценивая состояние обоих ребят.

– Да, всё. Успокоились.

– Тогда расходимся, – предложил Антон. – В следующий раз к директору отведу, – пригрозил он напоследок.

– Ладно, – согласились ребята.

Прозвенел звонок. Все ребята поспешили на уроки, по пути обсуждая драку в холле.

Зайдя в класс, Мира стала искать взглядом Антона. Учебники и тетради были подготовлены к уроку, но на месте его не оказалось. Он стоял в конце кабинета и что-то обсуждал с Алиной. По их виду можно было понять, что они спорят между собой, но в целом – вели себя спокойно.

Мирослава достала все необходимое из портфеля и села на свое место. Она всерьез задумалась, как же ей научиться управлять эмоцией так же виртуозно, как это делают Голубевы. Ведь они умудрились утихомирить две самые сильные эмоции, впитав их в себя.

«Что же они будут делать с ними дальше?» – задумалась Мирослава.

– Привет, – Антон остановился около своего места ровно с приходом учительницы.

– Привет, – Мира встала для стандартного приветствия.

После возвращения за парту ребята продолжили разговор шепотом.

– Понравилось шоу? – поинтересовался одноклассник.

– Очень, – Мирослава восхищенно посмотрела на соседа. – Что дальше?

– В смысле? Что дальше?

– Что вы дальше делаете с эмоцией? – совсем тихо спросила Мира.

– Ничего, – весело и также тихо ответил Антон.

Мирослава немного обиделась на ответ и отвернулась от несговорчивого соседа.

– Придешь на соревнования завтра? – поинтересовался одноклассник.

– Какие соревнования? – уточнила Мирослава, припоминая, что Матвей в этом году больше нигде не участвует.

– У меня завтра соревнования по дзюдо, придешь посмотреть?

– Странная у тебя форма приглашения, – засмущалась Мира.

– Дай твой телефон, пожалуйста, – попросил Антон, протягивая руку в сторону Мирославы.

– Зачем?

– Сохраню тебе мой номер, – улыбнулся одноклассник.

Мирослава засмущалась. Она даже не думала о том, что они еще не обменялись номерами телефонов. Да и с момента прихода Голубевых никто из одноклассников так и не добавил ребят в общие группы и чаты класса. Мира нерешительно протянула сотовый телефон и вложила его в руку одноклассника. Сосед с нескрываемым удовольствием стал вбивать номер телефона. После нескольких простых манипуляций завибрировал его телефон на парте.

Антон вернул Мирославе её сотовый и взял в руки свой телефон.

– Вот, скинул тебе адрес и время, – через минуту сказал он. – Приходи, если захочешь.

В руке у Миры завибрировал телефон. Она посмотрела на дисплей. Уведомления о входящих сообщениях от Антона красовались в половину экрана.

– Хорошо. Я постараюсь, – пообещала она.

– И своих родных возьми, им будет интересно посмотреть, – дополнил одноклассник.

Мирослава улыбнулась, вспоминая, как родители и Матвей хотели посмотреть на бои Антона, и предвкушала их реакцию от полученного приглашения на завтра. Мира открыла перечень входящих сообщений и стала изучать. Отдельное сообщение с адресом и временем начала соревнований без каких-либо ссылок на сайт мероприятия и прочей атрибутики. Дополнительное сообщение с описанием маршрута проезда к спортивному комплексу. Завершающее сообщение содержало всего одно слово: ЖДУ.

Мира усмехнулась, оценивая общую немногословность и скромность Антона. Она повернулась в его сторону и прошептала.

– Обязательно буду.

Антон что-то рисовал в блокноте, но от услышанного обещания перевел взгляд на соседку и искренне ей улыбнулся. Мирослава заметила желтое свечение, образовавшееся около одноклассника. Судя по всему, он был рад, и сейчас эмоция наполняла, а может даже переполняла его.

Мира с любопытством разглядывала подсвечивающегося соседа, пока ей не задала вопрос учительница. Она ответила, потом решила небольшое письменное задание у доски и с заслуженной оценкой вернулась на место. До конца урока ребята больше не общались, стараясь не привлекать к себе лишнего внимания учительницы.