Читать книгу Парадоксальная детонация реальности, или Введение в новую эру. Книга 1 - Олег Абдулгалимов - Страница 5

Почему ассоциативный подход к педагогике является наиболее эффективным? Жизненные ситуации, через которые мы проходим – это и есть ассоциации, преподносимые нам великим Творцом и учителем по вселенской социологии. Мы знаем, что арифметику и понятие единицы – ребёнку проще объяснить прилетающими и улетающими птичками, нежели некой данностью. Образы, нашедшие ассоциативное подтверждение, закрепляются в нашем сознании навсегда. Наиболее эффективными являются гармонично закономерные ассоциации, вызываемые произведениями искусства – так как чувство гармонии и есть знание закономерностей вселенского информационного поля, к которому подключены все: сообразно мере их осознанности.

Наши животные так хорошо гармонируют с природой, потому что они являются неотъемлемой её частью и запрограммированы именно на максимально полезную физическую интеграцию в ассоциативную среду обитания. Ведь многие животные и насекомые имитируют друг друга. Где в окраске, где в форме, а где-то и в поведении.

Любая ассоциация – это возникновение одних мысленных образов вызванное анализом сопоставления ракурсов совпадения. Взаимодействие и взаимоотношения в физической реальности это не что иное, как решение ассоциативного уравнения с неизвестными мысленными образами. Необходимость отождествления явлений и поиска одних и тех же неизвестных мыслеобразов в этих явлениях нам подсказывает осознание подчинённости этих явлений одним и тем же закономерностям.

Логика – это конструктор, построенный из ранее полученных ассоциаций. Чем многограннее ассоциации – тем витеватее логика.