Читать книгу О чём расскажет рисунок? - Ольга Валентиновна Павлова - Страница 7

Рисунок, отражающий тревожные сигналы во взаимоотношениях:

Оглавление

1. Если ребенок отказывается рисовать, это может быть признаком неприятных воспоминаний о семье.

2. Чрезмерно большие пропорции родителей указывают на их авторитарность и стремление контролировать детей.

3. Если ребенок изображает себя в большом размере, это свидетельствует о его эгоцентризме и конфронтации с родителями.

4. Очень маленькое изображение ребенка указывает на его малую значимость в семье.

1. Появление очень маленького изображения всех членов семьи может указывать на тревогу, депрессию и подавленность.

2. Если все члены семьи изображены в ячейках, это может свидетельствовать о отчуждении и отсутствии дружбы в семье.

3. Если ребенок изображает себя с закрытыми руками перед лицом, это может быть признаком нежелания находиться в семье.

4. Если голова ребенка на рисунке заштрихована, особенно с ракурса со спины, это может указывать на то, что он погружен в себя.

5. Изображение большого рта и губ у ребенка может быть признаком скрытой агрессии.

6. Если ребенок начинает рисовать ноги и ступни, это также может быть признаком тревоги.

7. Преобладание темных тонов, таких как черный, коричневый, серый или фиолетовый, на рисунке может быть тревожным сигналом.

8. Наличие других деталей на рисунке, таких как солнце или осветительные приборы, может указывать на отсутствие тепла в семье.

9. Изображение предметов быта, таких как ковер или телевизор, может говорить о предпочтениях и интересах ребенка.

10. Если ребенок рисует куклу или собаку, это может быть признаком его желания общаться с животными или игрушками из-за нехватки тепла в семье.

11. Облака, особенно тучи, могут быть признаком отрицательных эмоций у ребенка.

12. Если ребенок нарисовал дом вместо семьи, это может означать его нежелание быть в семье.

13. В цветовом аспекте, яркие и светлые цвета на рисунке могут указывать на высокий жизненный тонус и оптимизм ребенка.

14. Преобладание серых и черных цветов может говорить о отсутствии жизнерадостности и наличии страхов у ребенка.

15. Если ребенок раскрасил себя и другого члена семьи в один цвет, это может указывать на особенную симпатию к этому члену семьи.

16. Отказ использовать цветные карандаши может быть связан с низкой самооценкой и тревожностью ребенка.

17. Предпочтение красных тонов на рисунке может говорить об эмоциональной напряженности ребенка.

Очень часто ребенок проявляет желание раскрасить рисунок. В этом случае ему следует дать коробку цветных карандашей (не менее 12 цветов) и предоставить полную свободу. Что означают цвета, и о чем может рассказать дополнительно раскрашенный рисунок?

1. Яркие, светлые, насыщенные цвета указывают на высокий жизненный тонус ребенка и его оптимизм.

2. Преобладание серых и черных цветов в рисунке подчеркивает отсутствие жизнерадостности и говорит о страхах ребенка.

3. Если ребенок раскрасил себя в какой-то один цвет, и если этот цвет повторяется в изображении другого члена семьи, значит, ребенок испытывает к нему особенную симпатию.

4. Отказ использовать цветные карандаши может означать низкую самооценку и тревожность.

5. Предпочтение красных тонов в рисунке говорит об эмоциональной напряженности ребенка.

О чём расскажет рисунок?

Подняться наверх