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Prefacio

En principio, agradezco a las autoras, la invitación a escribir este Prefacio, que me convoca a delinear algunas ideas respecto del libro que están presentando: Trabajo Social Holístico. Volviendo al Ser. Y lo primero que me aparece es ¿por qué volviendo al Ser? ¿los Trabajadores Sociales nos hemos olvidado o hemos perdido la intervención desde la esencia? Además, lo Holístico ¿está de moda? ¿o es la nueva conceptualización de este siglo?

Al mismo tiempo, me resulta muy interesante el que hayan partido de interrogantes, cuestionamientos a resolver a través de procesos de investigación, paralelos a los análisis metacognitivos, que fueron movilizando estructuras personales a modificar. Otra cuestión que me sorprende, tratándose de Trabajo Social, es haberse rodeado de colegas y otros profesionales de diferentes disciplinas, que participaron de la “Investigación Acción Participativa”, reflexionando sobre sus propias prácticas.

Y lo que más me atrapa, es que siendo Patricia Pavón Rico, una ex alumna de la Universidad de La Matanza, luego colega y posteriormente docente, con la cual transitamos distintos caminos teóricos-metodológicos, hoy la vida nos reencuentra en un momento personal de la profesión, en que ambas hemos recorrido un largo camino de nuevas ideas…

Creo que las autoras, se han comprometido profundamente a hurgar en los nuevos desafíos teóricos, mientras en ese camino, los interrogantes se transformaban en proyectos de investigación; y en estas páginas intentan dar cuenta de algunos resultados logrados y otros conocimientos que ameritan mucho estudio para ser aplicados al Trabajo Social. Las veo y las siento “muy audaces” al presentar el libro, que sale de estrategias tradicionales y cuyos contenidos, aún no reciben la aprobación del colectivo profesional. Desde este lugar, podemos decir que se trata de un proceso creativo en el que “danzan” las autoras.

Y esa danza por las nuevas conceptualizaciones las lleva a indagar en lo “holístico” como lo integral, lo global, la totalidad y por el sólo hecho de nombrar este tema, se plasman distintas actitudes, opiniones, resistencias al cambio, porque se habla de nuevos paradigmas, y a todo lo nuevo se le teme… “Nos van a cambiar el modelo de intervención”, ”¿cuál será la concepción de sujeto social?”, ”¿y qué haremos con la totalidad concreta?”.

En relación, a lo transdisciplinario, me pregunto si podemos usar el término, dadas las pocas experiencias con las que contamos. Me parece que todavía estamos transitando el campo interdisciplinario, con sus vicisitudes y la complejidad grupal.

Y danzando también nos posicionamos como seres especiales que utilizamos el cuerpo como metáfora de sostén y ponemos en práctica técnicas que hacen al movimiento, a la reflexión, al cambio de actitudes y de esa manera nos acercamos cada vez más al aprendizaje cooperativo, a la biodanza, a la educación biocéntrica y de manera integral al nuevo paradigma de aprender desde la afectividad y las emociones que se despliegan en ese juego holístico.

Desde aquí, volvemos al Ser que hemos descuidado, maltratado, olvidado, en una sociedad que reclama cambios sociopolíticos y éticos, para volver a posicionarnos nuevamente como profesionales que se ocupan de “lo social” e intervienen en la realidad, para modificarla.

Mg. Dora García