Читать книгу Ваша жизнь? Книга 2. Возвращение домой - Павел Амурский - Страница 12

Многие хотели бы знать о Земле все, и не только о ней, но кто захочет двенадцать часов подряд смотреть фильм о чудесах Земли? Кто захочет весь день потратить на то, чтобы созерцать этот мир в мыслях, и не думать о текущих проблемах? Так, думаем, что сегодня можно не изучать и оставить на завтра. Мы очень многое оставляем «на завтра». Большинство, от переизбытка информацией впадают в «отключку» – это самозащита мозга от чуждой избыточной информации. А на самом деле, как писал в первой части, просто необходимо научиться сортировать информацию, и добавлю, что лишь переизбытком информации можно расширить возможности ума, научить его обрабатывать любой вид информации, быть гибким и восприимчивым. Нужно воспитать в себе понимание «полезной нагрузки»!

Поглядите на стариков. Вид информации у их детей уже настолько опережает их возможность усвоить ее, что даже бесполезно бывает пытаться объяснять. Большинство людей не сохраняют гибкость ума и, с возрастом, только костенеют и несут в себе информацию, усвоенную примерно до тридцати лет.

Так, каждый, может, и способен, оставаться восприимчивым к любому типу и объему информации в течение всей жизни. Не важно сколько вам лет, когда ум гибок и сердце открыто. Только избыточной нагрузкой человек расширяет свои возможности! Только играя с противником сильнее себя можно стать сильнее. Так, мы каждый день переносим дела (тот переизбыток), поиск себя, поиск нового – на следующий день. Часто боимся потерять время. Боимся прожить не для себя, не хотим терять время на недосягаемое. А по сути – мы именно теряем время! Так проходит вся жизнь в пассивном желании знать все. Проходит она в борьбе за личное счастье, за удовольствие. Так к концу жизни мы остаемся разбиты на множество кусков. Мы умираем, теряем память о текущей жизни, рождаемся и, все заново.

Так жизнь отводит невежд от знания, как родители маленьких детей ограждают от острых предметов, спичек, и остального – пока еще для них опасного. Подрастите умом, очистите сознание – вот тогда и за знания можно приниматься, иначе вы будете играть лишь со своим желанием «познать себя». Что опасного от знаний, я уже писал в первой части, посмотрите главу про открытие третьего глаза.

Жизнь – это гармония в многообразии множеств и в единстве этого множества в гармонии. Каждый человек, как и соринка, являются составной частью этой гармонии и выполняют свою роль в ней. Прикасаясь невежественно к истинам можно навредить как себе, так и другим, а также жизни в целом. Зная, что воздушный шар может летать и оказавшись в нем, но не зная как управлять им, можно разбиться и уничтожить всех тех, кто с вами на борту.

Притча

Жил на свете миролюбивый Бог (то есть не было в нем дурного начала), дано ему было одно чувство – любовь к себе. Возникло у него желание полюбить мир. Но, как только он свои добрые мысли приводил в дела (к чему прикасался) – он все ломал, как ребенок ломает бессознательно игрушку, как робот сжимая руку человеку не чувствует своей силы. Хотел обогреть планету солнцем, но приблизил ее к светилу слишком близко и сжег ее. Хотел наводнить планету, но залил водой все земли и погибли все жители.

Задумался Бог, почему так? Почему приносит он только горе, когда хочет приносить добро? Не умею решил Бог, не умею любить других (давать благо другим). И стал учиться он, стал превращаться в тех, к кому прикасался – в планет, людей, стихии, чтобы понять – кто это, и как к ним нужно прикасаться. И понял, что в основе любви стоит общение и общее понимание вещей. Понять, что такое любовь и как ее дарить, можно лишь общаясь. Узнал, что правильно дарить свою любовь можно лишь поняв желания внешнего мира[16].

Хотите любить? Хотите помогать? Хотите быть полезным людям? А что вы можете им дать? Какой любовью можете обнять? Узнали ли вы – нужна ли людям ваша забота? Не будьте невежей, не будьте человеком с головой медведя. Узнавайте людей любя и терпеливо. «Меньше знаешь – крепче спишь», – вот как придумали ловко для себя невежды. Зачем познавать, если от этого одни беспокойства? Повторюсь, что поиск себя – это каждодневная работа всю жизнь, но не работа одного дня в неделю. Насколько вам хватит вдохновения в этом поиске, зависит от ваших сердечных терзаний, терзаний ума, и вашего желания объединить работу головы и сердца. Мы говорим: «Люблю». Мы говорим: «Люби». Умеем ли мы любить и быть любимыми? В любви нет привязанности к своему характеру. Все ли хотят измениться, когда любят? Наше Эго – главный помощник во всех ссорах и неудачных попытках научиться любить. Учитесь любить и пусть лишь сердце станет помощником.