Читать книгу Umgang mit Heterogenität an Berufsfachschulen (E-Book) - Prof. Dr. Manfred Pfiffner - Страница 4

Vorwort des Herausgebers

Einleitung

1 Heterogenität in der Berufsfachschule

1.1 Heterogenität trotz Selektion

1.2 Heterogenitätsmerkmale

1.3 Ein Bild der Heterogenität an Berufsfachschulen

2 Diagnose der Heterogenität

2.1 Relevanz und Stand der Diagnosekompetenz von Lehrpersonen

2.2 Drei Grundfragen zur Erfassung von Heterogenität

2.3 Die Kurzbiografie

2.4 Förderorientiertes Feedback

3 Umgang mit Heterogenität

3.1 Ein professionell-pragmatischer Ansatz

3.2 Zusammenfassung

4 Differenzierungsmassnahmen

4.1 Differenzierte Lernumgebungen

4.2 Zweistrangkonzept einer differenzierten Lernumgebung

Literaturverzeichnis

Tabellen und Abbildungen

Die Autoren