Читать книгу Психология. Книга 2. Психология образования - Р. С. Немов - Страница 7
Часть I. Возрастные особенности развития детей
Раздел 1. Психология возрастного развития
Глава 1. Предмет, проблемы и методы исследования в психологии возрастного развития
Литература
ОглавлениеI
Асеев В. Г. Возрастная психология. Учебное пособие. – Иркутск, 1989. (Предмет возрастной психологии: 4–9.)
Возрастная и педагогическая психология / Под ред. М. В. Гамезо и др. – М., 1984. (Предмет и задачи возрастной и педагогической психологии: 10–13. Методы изучения психики ребенка: 14–26. История возрастной и педагогической психологии: 27–46.)
Возрастная и педагогическая психология / Под ред. А. В. Петровского. – М., 1979. (Из истории возрастной и педагогической психологии: 5–20.)
Выготский Л. С. Педагогическая психология. – М., 1991. (О педологическом анализе педагогического процесса: 430–449.)
Гальперин П. Я., Запорожец А. В., Карпова С. Н. Актуальные проблемы возрастной психологии. – М., 1978. (Введение в возрастную психологию: 4–10.)
Дьяченко О. М., Лаврентьева Т. В. Психическое развитие дошкольников. – М., 1984. (Что изучает детская психология: 6–9.)
Лешли Д. Работа с маленькими детьми. – М., 1991. (Наблюдение за детьми: 11–67.)
Мухина B. C. Детская психология: Учебник для студентов педагогических институтов. – М., 1985. (Детская психология как наука: 10–15. Методы детской психологии: 15–28.)
Эльконин Д. Б. Детская психология (развитие ребенка от рождения до семи лет). – М., 1960. (Методы исследования психического развития детей: 23–30.)