Читать книгу Разговорный английский. Продвинутый курс. Часть 17 - Ричард Грант - Страница 4

3241. Не перебивай меня! – Don't interrupt me!

Это отрицательное предложение в повелительном наклонении.

Don't + основной глагол без частички to + …

Отрицательные повелительные предложения всегда строятся при помощи don't.

Полная форма отрицания do not используется в предостерегающих знаках, указателях.

Повелительные предложения не имеют подлежащего, но из ситуации общения понятно, кому адресуется высказывание. Адресатом может быть один человек или группа людей.

Повторим ещё раз.

Don't interrupt me!

3242. Некоторым людям хотелось бы появиться в телешоу и стать знаменитыми. – Some people wish they could appear on a TV game show and become famous.

Этот пример иллюстрирует употребление конструкции подлежащее + wish + подлежащее в сослагательном наклонении Past Subjunctive I с модальным глаголом can.

Подлежащее + wish + подлежащее + could + основной глагол без частички to + …

Past Subjunctive I используется, когда мы говорим о нереальном действии, которое относится к настоящему или будущему.

Смысл предложения заключается в том, что некоторым людям хотелось бы появиться в телешоу и стать знаменитыми, но это не происходит.

Повторим ещё раз.

Some people wish they could appear on a TV game show and become famous.

3243. Во-первых, я хотел бы поблагодарить тебя. – At first, I'd like to thank you.

Это пример употребления конструкции местоимение + would like – … хотел бы сделать что-то и вводной фразой в начале предложения.

В разговорной речи возможны сокращения местоимение + 'd.

At first – это устойчивое выражение. Переводится как во-первых.

Повторим ещё раз.

At first, I'd like to thank you.

3244. Я предпочел не делать это. – I preferred not to do it.

Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.

Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …

Повторим ещё раз.

I preferred not to do it.

3245. Это уже было объяснено в предыдущем видео. – It's already been explained in the previous video.

Это утвердительное предложение в пассивном залоге в Present Perfect Tense.

Подлежащее + have/has + been + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …

Повторим ещё раз.

It's already been explained in the previous video.

3246. Он такого же возраста, как и они. – He's the same age as them.

Это утвердительное предложение в простом настоящем времени с глаголом to be.

Подлежащее + am или is или are + …

Повторим ещё раз.

He's the same age as them.

3247. Как долго вы вместе живете? – How long have you been living together?

Это вопросительное предложение в Present Perfect Continuous Tense.

(Вопросительное слово) + have/has + подлежащее + been + основной глагол с окончанием -ing + …

Present Perfect Continuous Tense – настоящее совершенное продолженное время, описывает действие, которое началось в прошлом, до сих пор продолжается или только что закончилось.

С этим временем часто употребляются следующие обстоятельства времени: for – на протяжение, в течение, since – с какого-то времени, recently – недавно, на днях, all morning/day/week – все утро/весь день/всю неделю, lately – в последнее время.

Утвердительная форма:

Подлежащее + have/has + been + основной глагол с окончанием -ing + …

Отрицательная форма:

Подлежащее + have/has + not = haven’t/hasn’t + been + основной глагол с окончанием -ing + …

Вопросительная форма:

(Вопросительное слово) + have/has + подлежащее + been + основной глагол с окончанием -ing + …

Повторим ещё раз.

How long have you been living together?

3248. На кого он сейчас уставился? – Who is he staring at?

Это вопросительное предложение в Present Continuous Tense.

(Вопросительное слово) + to be (am/is/are) + подлежащее + основной глагол с окончанием -ing + …

Подробно это время рассмотрено в примере №3210.

Stare at – это устойчивое выражение глагола с предлогом. Переводится как пристально смотреть на кого-то или что-то.

Повторим ещё раз.

Who is he staring at?

3249. Она ищет более эффективные методы изучения английского языка? (Действие происходит в момент речи.) – Is she looking for more effective ways of learning English?

Это вопросительное предложение в Present Continuous Tense.

(Вопросительное слово) + to be (am/is/are) + подлежащее + основной глагол с окончанием -ing + …

Подробно это время рассмотрено в примере №3210.

Повторим ещё раз.

Is she looking for more effective ways of learning English?

3250. Чья работа сейчас проверяется? – Whose work is being checked?

Это утвердительное предложение в пассивном залоге в Present Continuous Tense.

Подлежащее + am/is/are + being + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …

Повторим ещё раз.

Whose work is being checked?

3251. Ты будешь ждать его завтра в 7 часов вечера? – Will you be waiting for him tomorrow at seven o'clock in the evening?

Это вопросительное предложение в Future Continuous Tense.

(Вопросительное слово) + will + подлежащее + be + основной глагол с окончанием -ing + …

Future Continuous Tense – будущее продолженное время, описывает длительное действие, которое будет происходить в определенный момент в будущем (ближайшем или отдаленном).

С этим временем часто употребляются следующие обстоятельства времени: at that time – в это время, at 5 o’clock – в 5 часов, all day tomorrow – весь день завтра, all the time – всё время, from 6 till 8 – с 6 до 8 часов и другие.

Утвердительная форма в Future Continuous Tense:

Подлежащее + will be + основной глагол с окончанием -ing + …

Отрицательная форма в Future Continuous Tense:

Подлежащее + will not = won’t + основной глагол с окончанием -ing + …

Вопросительная форма в Future Continuous Tense:

(Вопросительное слово) + will + подлежащее + be + основной глагол с окончанием -ing + …

At seven o'clock – для указания времени используется предлог at.

Повторим ещё раз.

Will you be waiting for him tomorrow at seven o'clock in the evening?

3252. Это может быть сделано. – It can be done.

Это пример использования конструкции подлежащее + can + be + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + ….

Эта конструкция указывает на возможность (или невозможность) совершения чего-то в настоящем времени.

Do – did – done – это три формы неправильного глагола – делать, выполнять.

Повторим ещё раз.

It can be done.

3253. Я склонялся думать, что это был единственный вариант. – I tended to think that it was the only alternative.

Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится ко второй группе.

Правило согласования времен. Вторая группа. Если в главной части предложения сказуемое является глаголом в прошедшем времени, то в придаточном предложении не может использоваться настоящее или будущее время, а используется одна из форм прошедшего времени или форма Future in the Past (будущее в прошедшем), подходящие по смыслу.

В главной части предложения – глагол в утвердительной форме простого прошедшего времени – tended. В придаточном предложении – глагол в утвердительной форме простого прошедшего времени – was.

Повторим ещё раз.

I tended to think that it was the only alternative.

3254. Они разрушили деревню. – They destroyed the village.

Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.

Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …

Повторим ещё раз.

They destroyed the village.

3255. Он вышел на улицу. – He went out.

Это утвердительное предложение в простом прошедшем времени.

Подлежащее + основной глагол с окончанием -ed (или вторая форма неправильного глагола) + …

Go – went – gone – это три формы неправильного глагола – идти, двигаться.

Go out – это устойчивое выражение. Переводится как выходить на улицу.

Повторим ещё раз.

He went out.

3256. Я буду ждать твой отзыв. – I'll be waiting for your feedback.

Это утвердительное предложение в Future Continuous Tense.

Подлежащее + will be + основной глагол с окончанием -ing + …

Подробно это время рассмотрено в примере №3251.

Wait for – это устойчивое выражение глагола с предлогом. Переводится как ждать кого-либо или чего-либо.

Повторим ещё раз.

I'll be waiting for your feedback.

3257. Рим был построен не за один день. – Rome wasn’t built in a day.

Это утвердительное предложение в пассивном залоге в простом прошедшем времени.

Подлежащее + was/were + основной глагол с окончанием -ed (или третья форма неправильного глагола) + …

Build – built – built – это три формы неправильного глагола – сооружать, строить; возводить.

Повторим ещё раз.

Rome wasn’t built in a day.

3258. Кто хорошо проводит время? (Действие происходит в момент речи.) – Who is having a great time?

Это вопросительное предложение в Present Continuous Tense с вопросительным словом who.

Вопросительное слово who поглощает подлежащее и структура предложения выглядит так

Who + to be (am/is/are) + основной глагол с окончанием -ing + …

Подробно это время рассмотрено в примере №3210.

Повторим ещё раз.

Who is having a great time?

3259. Дэвид устал от того, что его постоянно ругали. – David was tired of being scolded all the time.

To be tired – это устойчивое выражение. Переводится как чувствовать себя уставшим.

To be tired of being scolded – это пример употребления герундия в пассивном залоге после глагола с предлогом.

Повторим ещё раз.

David was tired of being scolded all the time.

3260. Я придерживаюсь идеи, что нам следует иметь равные права. – I stick to the idea that we should have equal rights.

Это предложение иллюстрирует правило согласования времен и относится к первой группе.

Правило согласования времен. Первая группа. Когда в главном предложении сказуемое является глаголом в настоящем или будущем времени, тогда в придаточном предложении будет использовано любое время, которое подходит по смыслу.

В главной части предложения – глагол в утвердительной форме простого настоящего времени – stick to. В придаточном предложении – модальный глагол в утвердительной форме простого настоящего времени – should.

Stick to – это фразовый глагол. Переводится как придерживаться какой-то идеи, оставаться верным (идее, принципу).

В данном примере модальный глагол should выражает моральную обязанность.

Повторим ещё раз.

I stick to the idea that we should have equal rights.