Читать книгу Кувшин Маслчет – психология от страха боли до совести. Второе издание, исправленное - С. А. Четвертаков - Страница 46
2. Потребность. Память. Навык. Язык. Сознание
2.3. Диспетчер поведения или потребность?
2.3.2. Напряжение процесса адаптации
ОглавлениеСущественно в ПЕРВОМ поведении отметить его непроизвольную стохастичность (беспорядочность, случайность). Адаптивная машина в отсутствии опыта и информации получает стремление к движению, но не имеет в своем устройстве ни одной связки, которая бы ориентировала действие КАК ПОВЕДЕНИЕ на конкретную цель в среде16 – на пищу или иное.
Связок от состояния к целям в среде нет, отсутствуют и определенные цели – реально существует внутреннее напряжение, вызывающее непроизвольное и неосознанное поисковое поведение. Механизм движения, захват любых предметов и их тестирование – врожденный.
Наиболее ясное представление, которое отражает эти состояния вторичного напряжения у Человека или у животных, заключается в следующем.
Каждое появившееся внутреннее психическое напряжение вызывает измеримое органное напряжение, мышечный тонус, изменение диаметра зрачков и кровяных сосудов в конечностях и в мозге, частоты дыхания, сердечных сокращений, давления, локального мозгового кровотока в разных областях мозга, видимую активность или поведение до тех пор, пока напряжение не упадет.
В напряжении отражается повышение тонуса как подготовка организма к поведению. А поведение направлено на устранение важной дезадаптации, то есть удовлетворение потребности, которое в завершение снимает или отключает и напряжение.
Итак, в управляемой адаптивной системе возникает внутреннее напряжение, которое вызывает поведение интенсивного преодолевающего типа, как для физической, так и для умственной деятельности.
И мы обязаны делать некоторый обобщающий вывод.
Общая подсознательная «цель вторичного напряжения» в Эволюции без её осознания, но только по фактическому результату наблюдения (за животными), состоит в снятии через поведение такого вторичного напряжения (дезадаптации) – успокоения, если такое напряжение возникло.
И верно. Напряжение такое формирует не только поведение, но и поисковое ощущение и поиск полезных объектов, пока не будут найдены полезные объекты и в достаточном количестве. Полезные объекты – пища. И тогда напряжение должно снизиться или исчезнуть, а поведение – автоматически прекратиться. А если напряжение не исчезает, не снимается? Это означает, что дезадаптация сохраняется и расход энергии на восстановление баланса со средой продолжается. При продолжении животное или его машина АМ – с расходом энергии без восполнения – погибает.
Подобный вывод о роли (функции) подсознательного, то есть эволюционно древнего напряжения, был бы почти дикой гипотезой, если у нас до его появления не было бы на руках: 1) списка функций Живого; 2) теории Эволюции Живого мира; 3) принципа адаптации и 4) модели Винера. Но вывод этот имеет источником и все достижения психофизиологии, и самоощущения голода миллионов предшественников.
Есть ли у нас (и у животных) подобные состояния? У людей ныне они бывают очень не часто. Почти всегда человек знает, что делать и имеет вполне направленное поведение. И едим мы раньше, чем проголодались. Причина и ответ тому ниже – наша память, опыт и сознание, навык, в конце концов. Но современная психологическая наука часто утверждает, что всякое поведение человека определяется его «целью», построенной сознанием. Если у человека так, то полагается объяснять, что это такое и откуда появляется. А с животными ещё сложней.
Порой человек в истории и даже в науке идет по пути «замещения» (термин у нас впереди, и мы используем уже теорию Маслоу) трудностей незнания. Старец перед детьми или мудрец пытается скрыть незнание новыми «как бы» или «псевдо» смыслами, то есть знаками, под которыми ЕГО трудности прячутся. Таким знаком может стать и «цель» у животного, и Бог у Человека. Знак, по которому нет причины и объяснения, есть просто символ или ритуал говорящего среди слушателей для сохранения уважения.
Цель! Не слишком ли просто? Отчего появляется цель у человека? А у животных в движении к пище? А у планет в их движении вокруг Солнца? Так, может, движение автомобиля определяется дорогой, а локомотива – рельсами? Неясность причины образует и неясность действия (поведения), его начала, направления и завершения.
Еще раз и сначала. На руках у нас две модели – машина без памяти и опыта и младенец в том же состоянии. Ощущения имеют оба – и АМ, и младенец постоянно. Но внутреннее возбуждение (потребность) с запуском поведения возникает не всегда, а волнами. Тогда нечто внутреннее заставляет двигаться. Проектируемая АМ тоже должна вести себя, как новорожденный. И действия у ребенка с незнакомым предметом выглядят неумелыми, напряженными. А если ему требуется пища или сухая пеленка, то не успокоится, пока не получит результат. Но в этом нет целей, а есть «чувства» дискомфорта. Неточно подобные состояния именуют «желаниями». Чтобы не ставить поспешно точки над i, следует такие напряжения именовать «вторичными ощущениями напряжения» или «напряжениями дезадаптации». Они воспринимаются нами как чувства большой силы.
Давайте вспоминать свою жизнь. Свою пищу и пеленки мы не помним. Тогда начнем с детства. Было ли у вас 1) такое желание игрушки, книжки, велосипеда и др., которое захватывает все ваши – еще ребенка – помыслы? И у родителей не допроситься, а самому пока не заработать?
Было ли 2) нежелание идти к зубному врачу? И отложить подольше?
Было ли намерение 3) поехать куда-то (на рыбалку, в лес, на дачу) или пойти с кем-то на интересную встречу, на концерт, «на танцы», когда вас не пускают родители?
Было ли в жизни 4) нестерпимое желание сейчас увидеть ту, единственную, которая изредка появляется где-то рядом. Увидеть ее – самое главное. А подойти и заговорить – много сложней. И возможно, это состояние уже воспринимается атавизмом, но оно во много раз прекрасней, чем полное понимание всей физиологии вопроса с предшествующим изучением на видео и в фильмах с грифом 18+. И не уверен, что последнее, если оно случилось, позволит появиться первому.
Ну а у взрослых – было ли 5) нетерпение, когда на работе ждешь выходных и встречи с друзьями или на Новый Год?
А если ты 6) на пенсии и дети далеко и весь день один – и не с кем поговорить? Или хочется еще посидеть в социальных сетях, а некогда? А очень надо выговориться – излить душу?
А не портится ли настроение, когда 7) кто-то из класса – задирает тебя в школе и надо давать отпор, иначе сядут на шею? Или когда зарплата и рост по службе не идут легко, а у кого-то рядом все получается просто и легко? Пусть не зависть черная, а белая? – И надо больше работать и пойти на курсы…
А если 8) проиграла любимая команда? Или интересный телесериал, а посмотреть не дают и пора что-то делать по хозяйству? Или не оторваться от интересной работы, а жена звонит: «чего задерживаешься?»
И в каждом таком состоянии (а их состояний не мало) ты думаешь так много, что порой и в раздражении и возбуждении не можешь заснуть.
И все эти состояния – они суть ТО САМОЕ – вторичное напряжение. Их числят по небрежности в науке за эмоции, чувства, настроения, цели. Только обобщающего имени для всех состояний и конкретного имени по каждому состоянию у нас еще нет.
А между тем прямые бытовые причины ясны. После прочтения книги читатель вернется и расшифрует их сам – все – по номерам. И каждому он сможет дать имя.
Почему напряжение такого типа у животных и у нас лучше именовать вторичным ощущением? Нам полагается отличать вторичное напряжение от первичных ощущений среды, характеризующих внешние объекты и окружение в целом. Первичные ощущения, если нет вторичного, означают только, что ОНИ нам не важны.
Однако психологическая наука и ряд ее лучших представителей смогли расшифровать функциональное значение таких напряжений. В психологии и в нейрофизиологии параллельно возникли еще два результата. Они позволяют вместе с Винеровским решением дать требуемый ответ о сути напряжений.
16
Позже мы обнаружим в нашем изложении психические связки ниже уровня вторичного напряжения и поведения, которые в системе всё же существуют. Пример, начальный запах молока, как и его вкус, новорожденный примет и жидкость с этим вкусом, запахом и консистенцией проглотит – а все остальное отвергнет.