Читать книгу Европа без России - Сборник - Страница 19
ЧАСТЬ II
ХАРТИЯ СОЮЗА ОБ ОСНОВНЫХ ПРАВАХ
Раздел III
РАВЕНСТВО
ОглавлениеСтатья II-80
Равенство перед законом
Все равны перед законом.
Статья II-81
Запрет дискриминации
1. Запрещена любая форма дискриминации по половому или расовому признаку, по социальному и этническому происхождению, по генетическим характеристикам, по языку, вероисповеданию, личным, политическим и иным убеждениям, по принадлежности к национальным и сексуальным меньшинствам, по уровню благосостояния, по месту рождения, инвалидности или возрасту.
2. Запрещен любой вид дискриминации по признаку гражданства в рамках конституционных норм, за исключением отдельных положений.
Статья II-82
Культурное, религиозное и языковое многообразие
Союз поддерживает культурное, религиозное и языковое многообразие.
Статья II-83
Равенство полов
Равенство полов должно быть обеспечено во всех сферах жизнедеятельности, включая сферу занятости, труда и его оплаты.
Принцип равенства не противодействует применению или одобрению мер, предусматривающих установление льгот в пользу менее защищенной половой группы.
Статья II-84
Права детей
1. Дети имеют право на защиту и лечение, необходимое для их благополучия. Они имеют право на свободу выражения собственного мнения, которое принимается во внимание в вопросах, затрагивающих их интересы, в соответствии с возрастом и правоспособностью.
2. Во всех актах, касающихся детей, независимо от того, приняты они государственной властью или частными учреждениями, защита интересов ребенка является первоочередной.
3. Каждый ребенок имеет право на беспрепятственное общение и личные прямые контакты с обоими родителями, кроме случаев, в которых такое общение противоречит интересам ребенка.
Статья II-85
Права пожилых
Союз признает и уважает право пожилых вести достойную и независимую жизнь и принимать участие в общественной и культурной жизни.
Статья II-86
Социализация инвалидов
Союз признает и уважает право инвалидов пользоваться льготами, направленными на обеспечение независимости, социализации, профессиональной реализации и участия в общественной жизни.