Читать книгу Система ценностей - Сергей Конюхов - Страница 3

…657-й
Глава 2

Оглавление

657-й закончил свой завтрак, убрал при помощи пульта стол и все сопутствующие приборы и стал ждать начало утреннего сеанса связи. К этому моменту он был уже полностью готов к исполнению служебных обязанностей. Впрочем, не слишком обременительных.

В девять утра проходила ежедневная перекличка и внешний осмотр будущих колонистов. Где-то в стене капсулы были спрятаны видеокамеры, при помощи которых можно было следить за каждым членом экспедиции. Колонисты знали об этом. Поначалу их это раздражало, некоторые даже пытались найти и уничтожить их. Правда, до сих пор это никому не удавалось. Со временем многие к этому привыкли и не обращали на это обстоятельство ни малейшего внимания. Да и к тому же среди колонистов пронесся слух о том, что камеры часто бывают выключенными из-за режима экономии электроэнергии. Это известие всех успокоило, ну или почти всех. Во всяком случае, 657-го наличие этих видеошпионов совершенно не волновало. Во время утренней переклички камеры, конечно же, были включены. С их помощью сотенные и тысячные в режиме реального времени связывались со своими подчиненными.

657-й вальяжно устроился в кресле и с интересом, за неимением других развлечений, стал наблюдать за тем, что происходило на мониторе пульта управления. Там появилось несколько экранов с лицами непосредственного руководства.

Лицо сотенного как нельзя лучше передавало его характер. Это было крупное, почти круглое лицо немолодого человека, много повидавшего на своем веку. У большинства колонистов лица были бледные или с легким налетом желтого цвета – видимо, от длительного отсутствия свежего воздуха. У сотенного лицо было красно-кирпичное, как бывает у людей, постоянно занимающихся физическим трудом на свежем воздухе или часто и неприглядно употребляющих спиртные напитки. Черты лица были крупные, бросающиеся в глаза, особенно нос и подбородок. Его широкая улыбка заполняла собой почти все пространство экрана.

Здесь же, в правом верхнем углу экрана появилось лицо тысячной. Это была весьма привлекательная женщина с короткими темными волосами и в очках, которые, впрочем, ее совсем не портили. Наоборот, добавляли лицу серьезности и авторитета. Она была похожа на студентку-отличницу или на школьную учительницу младших классов. Такие женщины всегда все знают лучше всех. Они уверены в своей правоте, и спорить с ними – пустое занятие.

Сотенный по очереди выкрикивал номера своих подчиненных. Мгновенно в третьем окошке появлялось лицо вызываемого колониста. Он должен был четко назвать свой номер и ответить на вопросы сотенного или тысячной, если они возникали. Здесь же любой колонист мог получить актуальную информацию об экспедиции, свежие новости, поделиться своими проблемами или обратиться за помощью к своему непосредственному руководству.

Обычно колонисты жаловались на недостаточно комфортные условия путешествия, однообразное питание или мелкие бытовые проблемы. Иногда они пытались расспросить свое непосредственное руководство о маршруте и цели экспедиции, но на все подобные вопросы сотенный и тысячная отвечали уклончиво, так как эта информация была засекречена. 657-й подозревал, что и сотенный, и тысячная сами не знали, куда направляется экспедиция. Впрочем, ни подтвердить, ни опровергнуть эту свою догадку он не мог.

657-й наблюдал за происходящим на экране монитора с некоторой грустью. Подобное действие происходило перед его глазами уже много раз. Сейчас его мысли были далеко от происходящего. Вот уже не в первый раз он пытался вспомнить свою жизнь до экспедиции. Он знал, что совершает межпланетное путешествие. Много дней назад он очнулся от анабиоза и оказался в своей капсуле, и с тех пор он ее ни разу не покидал. Но что было до того, как он очутился здесь? Где он родился, как прошли его детство и юность? Кем были его родители? Как он попал в состав экспедиции? Все эти вопросы часто приходили в его голову именно в эти утренние часы. Все попытки вспомнить хоть что-нибудь из своей прошлой жизни оканчивались ничем. Ни малейшего намека, ни крохотного эпизода из жизни, никаких смутных воспоминаний – ничего не возникало в его голове. Как будто кто-то тщательно стер всю информацию. Вот и сейчас после очередной неудачной попытки вспомнить 657-й впал в подавленное настроение, он был растерян и не мог сосредоточиться.

– 657-й! – громко рявкнул сотенный на экране монитора.

657-й вздрогнул от неожиданности. Он и не заметил, как подошла его очередь отвечать на вопросы.

– Я здесь, – ответил он громко и при этом немного смутился.

– Ну, что нового произошло в твоей жизни за эти сутки? Есть какие-нибудь жалобы или вопросы? – Лицо сотенного было, как всегда, спокойным и добродушным.

– А что могло со мной произойти? Все идет в штатном режиме. Никаких жалоб нет. Все нормально.

– Ну вот и хорошо. – Сотенный хотел перейти к следующему участнику экспедиции, но тут неожиданно в их диалог вмешалась тысячная:

– 657-й. Мне кажется, что вы сегодня немного не в форме. У вас очень рассеянный вид. С вами ничего не случилось? – Сейчас ее голос был вкрадчивым и озабоченным, но 657-му показалось, что было в нем что-то притворное, фальшивое. Слишком уж холодными были ее глаза.

– Нет. Все нормально. Никаких жалоб, – он попытался ответить громко и бодро.

– Ну что ж. Желаю вам удачи.

657-й выдохнул и хотел было вновь вернуться к своим безуспешным попыткам вспомнить. Но тысячная неожиданно задала следующий вопрос:

– А чем вы планируете заниматься сегодня во время самоподготовки? Какая у вас программа занятий?

– Я бы хотел продолжить изучение истории древних времен, – 657-й оживился. История Древнего мира была его любимым предметом. – Я заказал в библиотеке несколько обучающих программ из жизни Пангасиуса IV и его войн с антихойцами.

В памяти главного компьютера хранилось огромное количество разнообразной научной, технической, справочной информации. Здесь было множество обучающих программ на любую тему или предмет. Все эти программы сопровождались видеоматериалами и иллюстрациями для доступного, легкого обучения. В памяти была также грандиозная библиотека художественной литературы на всех существующих языках. Можно было без преувеличения сказать, что все знания и культурные ценности, накопленные человечеством за его многовековую историю, были сконцентрированы здесь. Вместе с тем в библиотеке были записи художественных фильмов, концертов и развлекательных передач. И большинство участников экспедиции с удовольствием просматривали эти программы в свободное время.

657-й с огромным интересом изучал историю Древнего мира. Каждый раз, когда он включал обучающие фильмы по этому предмету, он мысленно переносился в ту эпоху и становился активным участником тех давних событий. Он представлял себя императором, главнокомандующим, боевым командиром, героем. Он сражался в одном строю со своими солдатами, лихо рубил неприятеля направо и налево. Руководил своими армиями, умело и властно направлял легионы в гущу событий и неизменно выходил победителем.

Вот и сейчас, находясь в своей капсуле, 657-й представил, как сегодня с помощью компьютера он будет участвовать в великой исторической битве. Облик его мгновенно изменился. Он почувствовал себя уверенней, мышцы налились силой, подбородок поднялся, глаза заблестели. Эта перемена в его облике не ускользнула от тысячной.

– Надо же. 657-й, как вы любите этот предмет! На вас приятно посмотреть. Настоящий полководец. Вы так много времени проводите, изучая историю Древнего мира. Расскажите, чем она вас так привлекает?

– Это просто интересно. Каждый образованный человек должен знать историю, чтобы найти свой правильный путь и не допускать ошибок.

– Все это верно. И в наших обязательных программах все это есть. Но вы не просто изучаете историю, вы пытаетесь вникнуть в суть тех давних событий. Как бы пережить их. Я не права? Зачем это вам?

– Не знаю, наверное. Просто мне интересно. К тому же эти программы очень наглядные, достоверные, как будто все происходит с твоим участием. И еще там, куда мы летим, возможно, мы окажемся в похожих условиях. Где не так развита цивилизация, и возможно, нам придется отвоевывать свое жизненное пространство. Вот тогда эти знания и навыки могут очень пригодиться.

– Да! Очень интересно! Но вы почти все время заказываете программу о жизни династии Пангасиусов. Чем они вас так привлекают? Вы что же, хотите стать императором или диктатором в вашей новой жизни? Мне кажется, что у вас несколько другое предназначение.

– Я не знаю, какое у меня предназначение. И я думаю, что лишних знаний не бывает, особенно в нашем неопределенном положении.

– А вот тут вы не правы. Ваши задачи и сфера деятельности определены и будут доведены до вашего сведения, когда придет время. Сейчас вам надо сосредоточиться на изучении основной программы. Поверьте, там все предусмотрено. Дополнительные познания, конечно же, вам не повредят, но не надо уделять им все свое внимание. Это может увести вас слишком далеко от основной цели нашей экспедиции. А я, как ваш непосредственный руководитель, не могу этого допустить.

В будущем нам понадобятся грамотные, послушные исполнители, которые будут сосредоточены на своих прямых обязанностях. Все остальное будет нарушением заведенного порядка и сурово караться. Конечно, со временем вы сможете продвинуться по иерархической лестнице. Тогда, возможно, кое-что из этого вам и пригодится. Но это – отдаленная перспектива. Сейчас не стоит уделять им так много времени.

– Это значит, вы хотите запретить мне пользоваться обучающими программами? – 657-й растерялся и спросил наугад, откровенно показав свою обеспокоенность возможным запретом.

– Ну что вы! Никто не может вам этого запретить. Это одно из основных правил нашего кодекса. Я просто хочу дать вам добрый совет.

– Действительно, сынок, – вмешался в разговор сотенный, – что ты уперся в эту историю. Посмотрел бы что-нибудь посовременнее, позажигательнее. Какой-нибудь фильм про войнушку или про Терминатора. Там тоже бывают сражения и разные ситуации. Посмотрел бы развлекательные программы. Там есть такие сюжеты – просто загляденье.

– Я не знаю, мне все это неинтересно. Не увлекает.

– А зря. Может, тебе про девочек фильмы посмотреть? Там такие проказницы есть. У тебя, правда, права доступа на них нет. Но я могу прислать тебе из своей коллекции.

– Сотенный, сотенный! Куда это вас понесло, – строго вмешалась в разговор тысячная. – 657-й – серьезный молодой человек и не нуждается в таких фильмах. Не правда ли, 657-й?

– Ну да. Я не знаю, о чем он говорит.

– Ну вот и славно. Что-то мы с вами совсем заболтались. Давайте переходить к следующему.

– Постойте. Я еще хотел спросить.

– Что еще, 657-й?

– Я хотел узнать свое имя, свое настоящее имя. Как меня зовут?.. Звали раньше, до начала экспедиции? Я все время пытаюсь вспомнить, кем я был в своей прошлой жизни, чем занимался, кто были мои родители, но ничего в голову не приходит, кроме моей половой принадлежности.

– Хм-гм… – Лицо сотенного расплылось в похотливой улыбке.

– Вот и хорошо, что не приходит. Рано вам об этом знать. – Лицо тысячной порозовело. Было видно, что она взволнована и с трудом сдерживает себя. Она строго посмотрела на сотенного, и тот мгновенно притих, и улыбка исчезла с его лица.

– В свое время, а это будет скоро, вам сообщат все нужные сведения, – сказала она 657-му и перешла к следующему колонисту.

– 658-й! – рявкнул сотенный. Перекличка продолжилась.

На экране менялись лица вызываемых членов экспедиции, они представлялись, отвечали на вопросы, но все это мало волновало 657-го. Он механически фиксировал изменения, происходящие на экране, но мысли его были далеко отсюда. Странный разговор с тысячной никак не выходил из его головы. Его пальцы то сжимались, то разжимались, выдавая волнение и скрытую энергию, клокотавшую внутри него.

…Почему? Почему тысячная так не хочет, чтобы я изучал историю Древнего мира? Чего она так боится? Ведь лишних знаний действительно не бывает. Я хочу изучать историю и другие науки. Я хочу совершенствовать свое образование, свой интеллект. Да, я знаю, что в будущей жизни мне это может пригодиться. Должно пригодиться. Я не собираюсь подчиняться им бесконечно, не хочу быть пешкой в их игре. Мне кажется, я рожден для того, чтобы управлять людьми, вести их за собой. Власть очень непростая и опасная штука. Неподготовленный человек, незаслуженно получивший власть, может принести много бед и трагедий для своих подчиненных. Ведь соблазн очень велик.

…А ведь это так приятно! Управлять людьми. Направлять их движение вперед, к высокой, намеченной тобой цели.

…И это дается немногим – избранным, таким как я. А остальные, такие как сотенный и большинство моих собратьев, пусть смотрят пустые развлекательные передачи и фильмы про девочек.

…А тысячная – она не такая, как все. Вот и она почувствовала, что я – не такой. Она испугалась. Чего? Конкуренции?

…Но это же глупо. Хотя почему глупо. Она боится меня, боится, потому что я могу занять ее место. Подчинить себе.

…Сейчас – да. Во время полета это невозможно. Ведь мы все, и я в том числе, находимся в полной изоляции. Но потом, когда мы доберемся до цели нашего путешествия, все может быть, все может получиться. И я должен быть готов к такому повороту событий.

Тем временем утренняя перекличка закончилась и колонисты приступили к самоподготовке. Уже знакомая нам тысячная вызвала сотенного по специальному, закрытому для простых членов экспедиции каналу связи.

– Сотенный, что вы думаете о психологическом состоянии 657-го? Не скрою, меня оно сильно беспокоит. Это его увлечение древней историей… Он каждый день заказывает обучающие программы по этому предмету. Мне кажется, что это может развить в нем навязчивые идеи. Вы обратили внимание на то, какой он был подавленный сегодня?

– Ну я бы не сказал, что он был подавленным. Смышленый парнишка, много читает. Я думаю, что вы немного преувеличиваете.

– Ну уж нет. Я чувствую, какие эмоции в нем бушевали. И эти его вопросы о своем прошлом. Откуда такой интерес? Эти нездоровые проявления любопытства надо пресекать. Только аккуратно и незаметно. Не надо привлекать к этому внимание Центра управления, но проконтролировать нужно обязательно. Чтобы не допустить развития комплексов и фобий. Сами знаете, чем это может кончиться.

– Я думаю, вы зря беспокоитесь. Экспедиция подходит к концу. Все мы прилично устали, физически и психологически. Я их прекрасно понимаю. Находиться столько суток в замкнутой капсуле – это похуже, чем в тюрьме. К тому же здоровье у всех отличное, кровь играет. Надо же им как-то дурь свою выпускать. Ну ничего, скоро все это кончится. Там все смогут хорошенько оттянуться.

– И все-таки я думаю, что мы должны что-то предпринять. Это не простой случай. Здесь мы должны быть очень внимательными. У вас есть конкретные предложения?

– Тут все просто. Если парень где-то зациклился, надо избавить его от грустных мыслей. Переключить, так сказать, на радостное восприятие жизни. А для этого существуют два способа: хорошая выпивка и веселая девчонка.

– Да, сотенный, вы неисправимы!

– А что еще мы можем сделать в этой ситуации? Вызвать его в ваш кабинет и поговорить с ним там по душам? Думаю, из этого ничего не выйдет.

– Тут, пожалуй, вы правы. Способов понять, что он задумал, не так уж и много. Для этого нужно вызвать его на откровенный разговор, узнать, что он думает, что чувствует. Но с нами он вряд ли на это пойдет.

– Особенно после сегодняшнего сеанса связи. Наверняка он замкнется в себе.

– Боюсь, что так и произойдет, вернее, уже произошло. Что ж, давайте попробуем решить эту проблему вашими методами. Кого вы предлагаете к нему направить?

– 030998-ю. Еще я бы послал с ней пару бутылок шампанского и фруктов. Пусть парень отдохнет как следует, расслабится. Язык у него развяжется, и мы узнаем, что у него на уме.

– Знаю эту девочку. Хорошенькая и умненькая. Она из него все вытянет, глядишь, и на место поставит. Давайте так и сделаем. Только сначала направьте ее ко мне на инструктаж. Тут есть тонкие нюансы. Психология. Я должна быть уверена в ней.

– Сделаю все, как вы сказали.

– Хорошо. Жду ее после обеда.

                                            * * *


Шопен.

– Алло.

– Алло. Эрик, это ты? Это опять мама. Ты уже дома?

– Да. Мама, здравствуй. Недавно приехал.

– Как там Филипп? Не заболел?

– С ним все нормально. Почему он должен заболеть?

– Да нипочему. Я просто волнуюсь за него. Давно его не видела, вот и волнуюсь. Вы собираетесь ко мне в эти выходные?

– У меня пока не получается. Наташа хотела приехать в пятницу вместе с Филиппом.

– Ой, как хорошо! У нас тут тепло, свежий воздух. Я ему молочка куплю парного. Я тут с соседкой местной договорилась. Она мне продает, прямо из-под коровы. А ты что же, когда будешь?

– Пока не знаю. Думаю, что смогу в воскресенье, если все получится.

– Конечно, я так скучаю без вас, без тебя и без Филиппа. Постарайся быть пораньше, я сделаю что-нибудь вкусненькое из того, что ты любишь. Что тебе приготовить в воскресенье?

– Все равно. Ты же знаешь, я ем все подряд.

– А вот это напрасно. За едой надо обязательно следить. Тетя Инна говорила, что все болезни от неправильного питания. Кстати, никаких новостей не было?

– Мама, я же просил не говорить об этом по телефону. Пока тишина.

– Как долго в этот раз. Постарайся, чтобы получилось. Ты же знаешь, как это всем нужно, особенно Филиппу. Сейчас, когда его организм формируется…

– Да знаю я все. Курьер куда-то запропастился. Сам волнуюсь. Ну все. Все. Мне надо звонить, позже пообщаемся.

– До свидания, Эрик. Звони мне почаще. Я так скучаю без вас.

– Обязательно перезвоню. Завтра.

Система ценностей

Подняться наверх