Основные положения духовно-нравственного наставничества

Оглавление

Светлана Васильевна Баранова. Основные положения духовно-нравственного наставничества

Глава первая. Священное знание

1.1. О деградации человечества

1.2. О деградации религиозной сферы

1.3. О Сакральном знании и фундаментальных вопросах Бытия

1.4. О задаче религии по воспитанию людей

1.5. Об этической готовности человечества к восприятию Священного знания

1.6. О сути эгоизма и уровнях бытия эгоистов

1.7. Об отношении эгоистов к Божественному знанию

1.8. Об эгоистической «морали»

1.9. О человеческой нравственности и этике

1.10. О задаче религии по обеспечению организации бытия человечества

Глава вторая. Духовный учитель

2.1. О Духовных учителях

2.2. Об обязанностях Духовного учителя

2.3. О восприятии Божественного знания Духовным учителем

2.4. О деформациях восприятия Духовного учителя

2.5. Об усвоении и реализации Сакрального знания Духовным учителем

2.6. О преобразовании людей

2.7. О соответствии Духовного учителя Сакральному знанию

2.8. О содержании уровня бытия

2.9. О необходимости постоянного развития и совершенствования Духовного учителя

2.10. О задачах Духовного учителя

2.11. О сакральной структуре религиозной организации

2.12. О социальной структуре религиозной организации

2.13. О фиксации Священного знания Духовным учителем

2.14. О преемственности Священного знания

2.15. О развитии возможностей Духовного учителя

Глава третья. Уход Духовного учителя из мира, реальности

3.1. О корректировке бытия Духовного учителя

3.2. О причинах неисполнения Духовным учителем Божественного предназначения

3.3. О прекращении поступления энергий Священного знания

3.4. О проблемах возвращения Духовного учителя в реальность

3.5. О «Священной книге», написанной последователями

3.6. О догматизме как препятствии Священному знанию

3.7. О выборе книг для чтения

Глава четвёртая. Люди Знания и люди Веры

4.1. О людях Священного знания

4.2. О Круге людей Священного знания

4.3. О людях Веры

4.4. Об агрессивности людей Веры

4.5. О чужеродности Веры реальному бытию

4.6. О противоречиях людей Веры

4.7. Об особенностях, объединяющих людей Веры

4.8. Об образовании сект

4.9. О Вере как идеологическом оружии

4.10. О Вере, насаждаемой через кровь

Глава пятая. Абсолютное Божество. Основные положения

5.1. Первое положение

5.2. Второе положение

5.3. Третье положение

5.4. Четвёртое положение

5.5. Пятое положение

5.6. Шестое положение

5.7. Седьмое положение

5.8. Восьмое положение

5.9. О человеческом существе и его задаче насыщения Жизни Любовью

5.10. О человеческой этике

5.11. О мужском Духе и женской Душе

5.12. О Любви как основе Жизни

5.13. О путях развития и совершенствования человеческого существа

5.14. О строении человеческого существа

5.15. Об энергетической части

5.16. О Судьбе

5.17. О физическом теле

5.18. Об энергетических оболочках и структуре Соединения

5.19. О сознании

5.20. О каналах проведения и связи

5.21. О сферах человеческого существа

Глава шестая. Корректировка искажений Священного знания

6.1. О прекращении восприятия Священного знания

6.2. Об изменении сути религии

6.3. О вырождении религии

6.4. Об искажении бытия людей

6.5. О войне и убийствах

6.6. О паразитизме религиозных организаций

6.7. О физическом вырождении людей

6.8. О корректировке развития и совершенствования человечества

6.9. О генной матрице человечества и образовании людей новой расы

6.10. О способах защиты человечества от потребительства

6.11. Об этапах корректировки человечества

Глава седьмая. Божественные законы бытия

7.1. О Божественных законах бытия

7.2. О законе Развития и совершенствования

7.3. О законе Гармонии и красоты как законе Божественной Любви

7.4. О законе Перемен

7.5. О законе Справедливости и Возмездии

7.6. О законе Порядка

Глава восьмая. Физическое тело и происхождение жизни

8.1. О физическом теле

8.2. О влиянии негуманоидных состояний на физическое тело

8.3. О питании физического тела

8.4. О роли физического тела в религиях и развитии личности

8.5. О личности и её боге

8.6. О необходимости инструкций для личности

8.7. О питании Суперкомпьютера

8.8. О физическом теле как животной плоти

8.9. О физическом теле как сменной одежде

8.10. Об эксплуатации физического тела

8.11. О влиянии эмоциональных состояний на физическое тело

8.12. Об обмене энергиями с окружающим миром

8.13. О возникновении минеральной и растительной жизни

8.14. Об особенностях проявления животной жизни

8.15. О создании физического тела человека

8.16. О флоре как основном источнике физического питания человека

8.17. Об употреблении в пищу представителей фауны

8.18. Об особенностях обмена энергиями с окружающим миром у эгоистов

8.19. О физическом теле как магическом существе

Отрывок из книги

Характеризуя состояние человеческого общества в целом, можно уверенно сказать, что человечество больно. Причём больно давным-давно, уже несколько тысячелетий. В настоящее время болезнь эта подошла к своей завершающей стадии, заключающейся в том, что человечество стоит не просто на краю гибели – оно стоит на грани выключения себя самого из Жизни вообще. И останется ли в Жизни, выживет ли, и каким станет это выжившее после своей затяжной болезни человечество – зависит от каждого человеческого существа и от человечества в целом.

Болезнь, которой подвержено сейчас человечество, можно назвать болезнью негуманоидности, основными характеристиками которой являются:

.....

• восприятие человеческой нравственности и следование ей.

Ключевым звеном в процессе воспитания является практическая деятельность людей в конкретных жизненных ситуациях. Вначале, из-за отсутствия чёткости в различении человеческих и негуманоидных качеств, не всегда удаётся действовать в соответствии с человеческой нравственностью. Для перехода от эгоистической морали к человеческой нравственности люди учатся контролировать и анализировать свои действия во всех значимых ежедневных ситуациях, происходящих с ними.

.....