Читать книгу Капсула времени. Одноклассники - Таша Гришаева - Страница 3
Часть 1
Глава 2
ОглавлениеМы с Яной познакомились в первом классе, на торжественной линейке в честь начала учебного года.
Наша первая учительница – Анна Степановна была невысокая стройная женщина с мальчишечьей стрижкой темных с проседью волос, которые она никогда не красила. Осмотрев кучку нарядных и очень громких ребят, которая толпилась рядом с ней на школьном дворе, учительница вздохнула и сказала: «Да. Опять все сначала». Вокруг нее, казалось, был неуправляемый хаос. Кто-то из мальчишек пытался сунуть своей первой учительнице букет цветов, чтобы наконец-то избавиться от этого «веника». Но Анна Степановна спокойно объяснила всем, что цветы она заберет только в классе. Кто-то из очень взволнованных девчонок жался к ней, как к родной матери, ища защиты. Анна Степановна, отстранив их, скомандовала: «Ребята, внимание! Строимся парами! И встаем друг за другом». И вот тут началось хаотичное Броуновское движение. Мальчики пытались схватить понравившуюся девочку за руку, а те с криками отбивались от них. Кто-то из девчонок не мог поделить лучшую подругу и отказывались вставать в пару с кем-то другим. Рядом со мной оказалась девочка, которая, не понимая, что происходит вокруг нее и все время оглядывалась. Я взяла ее за руку и улыбнулась, она улыбнулась мне в ответ. Ее большие карие глаза смотрели на меня с интересом. «Молодцы, девочки», – похвалила нас Анна Степановна, которая пыталась разнять борющихся за место в колонне мальчишек. Наконец, не выдержав, Анна Степановна крикнула: «Смирно!» Опешившие ребята сразу затихли и быстренько встали в колонну по двое. «Вот и хорошо», – выдохнула учительница. В этот момент из динамиков на школьном дворе зазвучала торжественная музыка, оповестив всех о начале праздничной линейки. Ребята, забыв свои разногласия, смотрели восхищенными глазами на директора, который приветствовал всех учеников нашей школы.
Меня зовут Яна, – прошептала мне на ухо девочка с большими карими глазами. – А тебя как?
Лера, – ответила я ей так же шепотом.
Девочки, тихо, – зашипела на нас классная руководитель, прижав указательный палец без маникюра и с коротко постриженным ногтем к губам, которые она вытянула в трубочку.
При этом Анна Степановна выглядела так смешно, что мы с Яной захихикали, но поймав на себе строгий взгляд учительницы, тут же успокоились.
После торжественной линейки, которая длилась так долго, что мы с Яной успели изрядно устать, все первоклашки просеменили за своим классным руководителем в здание украшенной по случаю начала учебного года школы, как утята за мамой-уткой. Многие из них несли свои первые цветы кто под мышкой, а кто уже и вниз головой. Но мы с Яной были, как стойкие оловянные солдатики и несли свои цветы гордо, выше всех.
Анна Степановна распахнула перед нами двери кабинета, в котором нам предстояло учиться четыре года. «Проходите ребята, – сказала она, – не бойтесь. Рассаживайтесь по партам».
Для нас, первоклассников этот кабинет казался чем-то сказочным. Огромные пластиковые окна. Солнечный свет заливавший класс и придававший ему праздничное настроение. Белые подоконники, на которых красовались горшки с живыми цветами. Белоснежная тюль, которая развивалась от малейшего дуновения ветра, как свадебная фата. В классе еще пахло краской после ремонта. Новенькие, не исписанные учениками парты стояли стройными рядами, как солдаты на плацу перед командиром. Даже электронная доска была в этом классе.
«Ух ты», – выдохнули ребята хором.
«Проходите, мальчики и девочки, – легонько подтолкнула нас Анна Степановна в класс. – Не стесняйтесь. Это теперь ваш родной дом, поэтому прошу содержать его в чистоте и порядке. Всем понятно?». «Понятно», – благоговейно прошептали мы.
Мы с Яной не сговариваясь выбрали первую парту в дальнем ряду у окна. Поближе к учительнице и к солнышку, которое ласково грело нас. От этого света нам становилось спокойно и тепло, как дома.
Как и положено девочкам-первоклашкам, мы были одеты в нарядные светлые блузки и коротенькие темные юбки. Только вот наряд Яны выделялся своей неординарностью среди однотипных костюмов всех учениц. Ее воздушная кремовая блуза с воротником стоечкой и частыми перламутровыми пуговицами была похожа на взбитые сливки, которые так и хотелось попробовать на вкус. А вместо юбки на Яне были черные прямые брюки с отглаженными стрелками. Казалось, что можно было порезаться, если провести по ним пальчиком. На ее ногах красовались лакированные туфельки с бантиком на небольшом каблучке. Кудрявые и черные, как смоль волосы Яны были затянуты на затылке в длинный конский хвост с огромным кремовым бантом. Мне даже показалось, что на лице Яны было небольшое количество косметики. Потому, что ее кожа, как будто светилась изнутри. Позже я узнала, что над образом моей подруги поработал ее дядя Алексей – известный кутюрье в нашем городе.
На следующую за нами парту сел на Янкину беду тощий мальчишка с копной светлых волос. Одет он был, как и все ребята нашего класса, в темно серый костюм-тройку. На шее красовалась темно синяя бабочка вместо галстука. Голубые глаза мальчика светились лукавством и детской непосредственностью.
Садись, Степка! – крикнул мальчишка пацану с веснушками, который боязливо оглядывался по сторонам,
прижимая свой портфель к груди. – Будем сидеть теперь вместе.
Рыжий взъерошенный первоклашка с испуганными зелеными глазами посмотрел на нашего соседа по парте и очень обрадовался, узнав в блондине своего знакомого.
Привет, Тоха! – прокричал он и замахал рукой. – Мы что теперь в одном классе с тобой будем учиться?
Как видишь! – крикнул Тоха в ответ.
Вокруг все кричали, суетились. Делили парты, спорили из-за того, кто с кем будет сидеть. Анна Степановна подошла к доске и, постучав указкой по ней, призвала ребят к тишине. Класс потихоньку расселся и успокоился. Начался наш первый в жизни урок.
Пока наша первая учительница, мерно расхаживая по классу туда-сюда, как маятник, монотонно рассказывала о том, что нас ожидает в первом классе, какие порядки заведены в школе, некоторым из ребят стало скучно. И так называемый Тоха с соседней парты был не исключением. Поерзав на стуле, он прошептал своему другу, пихая его в бок: «Степка. А, Степка, смотри, что сейчас будет», – и дернул мою соседку за хвост. При этом он громко заржал, как лошадь. Анна Степановна остановилась и окинула класс строгим взглядом. Антон, как ни в чем не бывало с большим вниманием смотрел на учительницу. А Яна пыталась не замечать проделки хулигана. Тогда Антон стал сильнее дергать ее за хвост, и Яне пришлось прикрикнуть на него:
Мальчик, хватит! Тебе, что заняться больше нечем?
Мальчик, хватит! Тебе, что заняться больше нечем? – передразнил ее Антон.
Дурак, – обиженно сказала Яна.
Сама дура, – ответил Антон и в отместку прилепил Янке жвачку на ее роскошные волосы.
Заметила это Яна только дома. Ох, и намучилась ее мама, пытаясь вытащить жвачку из волос дочери. В конце концов она сдалась, и было решено, подстричь Яне волосы. Елена Александровна – так звали Янину маму, отвела дочку к своему стилисту в лучший салон города. Тот поцокал языком, увидев, что приключилось с Яниными волосами, взял ножницы и начал подстригать девочку. Его ножницы стучали быстро и звонко. Яне казалось, что перед ее глазами порхают бабочки, а не руки парикмахера. Девочка от страха зажмурилась и открыла глаза только тогда, когда все закончилось, и над ее ухом прозвучал голос матери: «Яна, открывай глазки. Посмотри, что получилось».
Девочка открыла глаза. Казалось, что ее огромные карие глаза стали еще больше. В зеркале перед собой она увидела худенькую девочку с кудрявыми волосами чуть ниже плеч. Слезы выступили у нее на глазах. Яна сжала кулаки. Ей было очень обидно, и она поклялась отомстить этому противному мальчишке.
Хорошо хоть не под «мальчика», – жаловалась мне моя новая подруга в коридоре школы на следующий день на большой перемене. – Посмотри какое уродство получилось.
Если раньше у Яны волосы доходили до поясницы, то теперь – едва прикрывали плечи.
Что ты, Яночка, – успокаивала я ее. – Прекрасная прическа получилась. У тебя такие красивые волосы, что их никто не сможет испортить.
Правда? – всхлипывая, спрашивала меня Яна.
Конечно, правда, – отвечала я. – Ведь я твоя подруга. А подруги никогда не врут друг другу.
А давай поклянемся дружить вечно! – радостно воскликнула Яна. – И никогда не врать друг другу!
Давай, – поддержала я идею Яны.
А еще давай поклянемся отомстить этому проклятому мальчишке.
Давай. Только как мы это сделаем?
А я уже все придумала, – прищурив глаза и потирая руки прошептала Яна. – Пойдем, я тебе что-то покажу. – И она повела меня в класс.
Когда мы подошли к нашей парте, Яна достала из своего новенького розового портфеля с мишками Гамми маленькую черную продолговатую коробочку и гордо протянула ее мне.
Что это? – затаив дыхание и не отрывая взгляда от коробочки, прошептала я.
Это ручка американской фирмы «Паркер», – открыв коробочку, Яна показала мне ручку с золотым пером, которое переливалось под подающими на нее солнечными лучами.
Ух ты! А зачем она тебе? – я зачарованно смотрела на это сокровище. Такими ручками в школе писать не учат. «Наверное, надо быть особенным, чтобы уметь писать такой ручкой», – подумала я.
А вот за чем, – начала объяснять мне Яна. – Если нажать вот сюда посильнее, – девочка раскрутила ручку и показала мне стержень с чернилами внутри нее, – то из ручки брызнут чернила, и эта «Зараза», – Яна кивнула головой в сторону ничего неподозревающего мальчика, – еще долго не отмоется.
Откуда она у тебя? – спросила я подругу. – Она дорогая, наверное, перо выглядит, как золотое.
А, – махнула Яна рукой, – это я у папы взяла. Ему кто-то там из благодарных пациентов подарил, и эта ручка на самом деле действительно, должно быть, очень дорогая. Папа пользуется ей очень редко и всегда хранит ее в этой коробочке. Но для этого урода мне ничего не жалко, – Яна вдруг дернула меня за руку и скомандовала. – Пошли.
Мы с подругой подошли к кучке парней, которые стояли в классе возле открытого окна. На улице было еще по-летнему тепло. Тот самый блондин, который прилепил Янке жвачку к волосам, стоял облокотившись на подоконник и что-то сильно жестикулируя руками рассказывал одноклассникам, которые были похожи на братьев – все в одинаковой школьной форме и с коротко стриженными волосами. Антон и его друг Степан резко выделялись на фоне ребят – один своей огненно-рыжей головой, другой – густой и длинной шевелюрой светло-русых густых волос.
Привет! – прокричала Яна, чтобы мальчишки ее заметили.
Ребята обернулись в нашу сторону и затихли.
Ну, привет, – протянули они, как один человек, вопросительно глядя на нас.
А, это ты, кудрявая! – засмеялся блондин. – Куда хвост дела?
Я заметила, как Яна сжала кулаки, но несмотря на это, на ее лице появилась улыбка:
Да, вот. Надоели длинные волосы. Решила новую прическу сделать, – Яна мотнула своими густыми волосами, и они рассыпались у нее по плечам, как в какой-нибудь рекламе шампуня. – Как тебе?
У блондинчика на секунду пропал дар речи. Яна в этот момент была такая хорошенькая, а еще эта ее очаровательная улыбка, которую девочка старалась не превратить в злой оскал. Но мальчик быстро собрался, увидев, что его мальчишки-одноклассники с любопытством смотрят на него и ждут, что он ответит этой девчонке.
Чего надо? – как можно грубее ответил парень.
Тебя, кажется, Антон зовут? – как будто не замечая грубости, спросила его Яна.
Ага. Тоха, – ухмыльнувшись, ответил блондин и тут же поправился. – Но для тебя – Антон.
Хорошо. Антон, – согласилась подруга, все сильнее сжимая кулаки и все сильнее улыбаясь. – А меня зовут Яна.
А мне какое дело? – надменно спросил ее Антон.
Ну, ты же тут главный среди ребят? – не обращая на его тон внимание, спросила девочка и обвела мальчишек медленным взглядом, а те с интересом наблюдали за этой смелой кудрявой девчонкой, которая не побоялась подойти к толпе парней и заговорить с ними.
Ну, вроде того, – немного покраснев и опустив глаза, ответил блондинчик, но тут же спохватился и с вызовом посмотрел на Яну. Ему никак не хотелось уронить своего только что зарождающегося авторитета перед одноклассниками. – А ты чего хотела?
Хотела дружить с вами, – все также смело отвечала ему Яна.
Вот еще, – засмеялся Антон. – Мы с девчонками не дружим. Они все дуры и плаксы, – мальчишки смотрели на него открыв рот с одобрением.
А я тебе за это что-то покажу, – тихо сказала хитрая подруга и лукаво улыбнулась.
В этот момент у меня сердце сжалось от предчувствия чего-то не очень хорошего. И толи в глазах у меня потемнело от страха, толи туча закрыла солнце, которое до этого так ярко светило, но в классе стало как-то неуютно и страшно.
Ну, и что ты мне покажешь? – перестав смеяться, Антон придвинулся к Яне поближе, чтобы лучше ее слышать. Его тонкая мальчишечья шея вытянулась, казалось, что он вот-вот выпрыгнет из своего нового костюма, так заинтересовали его слова моей подруги.
А вот это видел! – неожиданно для всех закричала Яна и брызнула чернилами из ручки «Паркер» прямо наглецу в лицо. После чего, схватив меня за руку, крикнула: «Бежим!» И мы побежали.
Антон успел только зажмуриться от неожиданности, а когда он открыл глаза, нас уже не было в поле его зрения. Вокруг мальчика стояли одноклассники, тыкали в него пальцем и смеялись. Антон провел рукой по мокрому лицу и увидел, что вся рука была испачкана чернилами, а его новенькая белая рубашка была непоправимо испорчена. На груди у Антона красовались подтеки от чернил. Это выглядело, как смертельное ранение прямо в сердце, только синего цвета. Наверное, это был знак, который предсказывал дальнейшее развитие отношений между Антоном и моей подругой Яной, но в данный момент это выглядело и, вправду, очень смешно – мальчик с синим перепачканным лицом и удивленными глазами. Антон не знал, как себя вести. Ему очень захотелось заплакать, но было нельзя этого делать, ведь на него в эту минуту смотрел весь его класс. Антону хотелось убежать, спрятаться ото всех, а еще он мечтал, чтобы с ним рядом сейчас оказалась его мама. «Уж она-то показала бы этой мерзкой девчонке, как обижать ее сына», – думал мальчик.
Мы с Яной спрятались в женском туалете.
А если он сюда ворвется? – испугано спросила я подругу, стараясь успокоить свое частое дыхание. – И поколотит нас?
Куда ворвется? – переспросила спокойная и веселая, в отличии от меня, Яна. Она явно была довольна тем, что произошло. – В женский туалет? Ты что? Он, конечно, дурак, но на такое даже он не способен.
Почему это ты так уверена? – мое сердце все еще колотилось, как бешенное.
Потому, – авторитетно заявила она, – что, если он сюда и зайдет, то над ним будет смеяться вся школа. Ты, что не понимаешь, какой это будет для него позор?
Ты такая смелая, – прошептала я. – Я бы так не смогла.
Ага. Вся в папу, – гордо ответила подруга. – Мне мама всегда так говорит.
В этот момент прозвучал звонок на урок. Яна, осторожно приоткрыв дверь, выглянула в коридор, и убедившись, что там нас никто не поджидает, махнула мне рукой: «Пойдем, подруга. Путь свободен». Я в очередной раз удивилась, какая же она все-таки смелая. Когда мы самыми последними из ребят вернулись в класс, там уже находилась и наша классная руководитель.
Что случилось? – спросила Анна Степановна, увидев одного из своих учеников перепачканным чернилами. – Соболев, что с тобой?
Антон стоял возле своей парты опустив голову.
Как ты умудрился так весь перепачкаться?
Парень поднял глаза на учительницу и в этот момент увидел, как мы с Яной входим в класс. Он открыл было рот, чтобы что-то сказать Анне Степановне, но в этот момент Яна прижала указательный палец к своим губам, и Антон, опустив глаза, сказал:
Я нечаянно, Анна Степановна. У меня ручка побежала.
И, что мне с тобой прикажешь делать? – не успокаивалась классная. – Ручка у него побежала. Девочки, ну а вы что стоите в дверях! – обратилась к нам учительница. – Марш на свое место! Так, ребята, всем сидеть в классе и никуда не выходить. Я сейчас буду, – обратилась расстроенная Анна Степановна к нам и вышла из кабинета, громко стуча каблуками. В тишине пустого школьного коридора еще долго был слышен стук ее каблуков, как будто она стучала по клавишам пишущей машинки.
Ну, все, – простонал Степан друг Антона, схватившись за голову обеими руками, как будто она собирается у него упасть под парту и укатиться прочь от хозяина. – Класснуха пошла родителям звонить. Держись, Тоха.
Семенов похлопал друга по плечу, но аккуратно, чтобы самому не запачкаться чернилами из Янкиной ручки.
Антон сидел за своей партой с опущенной головой. Слезы подступали к его глазам и предательски их щипали, но он мужественно, сжав кулаки, держался из последних сил, чтобы не расплакаться.
Спасибо, что не выдал, – сказала, проходя мимо его парты, Яна.
Засунь свое спасибо знаешь куда? – зло ответил Антон. – Ты у меня еще получишь.
Тогда почему училке все не рассказал? – спокойно спросила его Яна. Казалось, она продолжает дразнить Антона и то, что произошло, ей недостаточно.
Я не стукач, – ответил Антон, процедив каждое слово сквозь крепко сжатые зубы.
В этот момент, на долю секунды мне стало его жалко. «Попадет, наверное, парню дома», – подумала я, усаживаясь рядом с Яной за парту, но тут же вспомнив, что моей подруге по его вине пришлось отстричь такие красивые волосы, жалость к Антону испарилась сама собой.
В этот момент в класс вернулась Анна Степановна и, как ни в чем небывало, не обращая внимание на синего Антона с опущенной головой, начала урок.
После урока в наш класс осторожно заглянул отец Антона. Его сын все также, как и весь урок, сидел, не поднимая головы, за своей партой. Услышав знакомый голос отца, мальчик посмотрел на него со страхом и обидой. Но тот, сделав вид, что не произошло ничего сверхъестественного, помог собрать сыну его портфель, и они молча вдвоем вышли из класса.
Попадет, наверное, от отца, – говорил Степан одному из долговязых парней-одноклассников, которого, как я потом узнала, звали Паша. Паша Иванов. – Я его отца знаю. Он очень строгий – Антону спуска не дает. И все из-за этой… – посмотрел он зло на Яну.
А кто его отец? – спросила у Степана Яна, не обращая внимание на его злой взгляд.
Отец его на заводе работает инженером. Работяга, в общем. Не интеллигенция там всякая паршивая, – гордо сказал Степан.
А чем тебе интеллигенция не нравиться? – заинтересованно спросила его подруга.
А от них в стране, как говорит мой отец, все беды и случаются.
Спорящих окружила толпа одноклассников.
А вот это не правда, – сказала обиженно Яна. – Вот мой папа, например, да и дедушка – оба врачи и спасают людям жизнь. Какие же от них могут быть беды?
Ну, не знаю, – пожал плечами Степан.
Не знаешь, вот и не говори.
Зато я знаю, что Антон тебя не выдал и принял весь огонь на себя. Может его дома уже ремнем лупят за испачканную рубашку.
Степан оглянулся и увидел, что его слушают все одноклассники.
Так что он – герой! – обратился мальчик уже ко всем ребятам.
Герой, – поддержали его мальчишки.