Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Введение
Глава первая. Всегда ли нужен репетитор?
Практический фактор
Психологический фактор
Фактор престижа
Фактор поиска ориентира
Глава вторая. Главное и второстепенное в репетиторстве
Глава третья. Энергетика мотивации: от успеваемости до экзаменов
1. Повышение успеваемости по предмету
2. Английский для общих целей (EGP – English for General Purposes)
3. Английский для специальных целей (ESP – English for specific purposes)
4. Английский для академических целей (EAP – English for academic purposes)
5. Английский для поступления (ЕГЭ и ДВИ)
6. Английский для ОГЭ (ГВЭ) и ВПР
7. Подготовка к сдаче международных экзаменов по английскому языку
8. Подготовка к олимпиадам по английскому языку
9. Изучение британского/американского/австралийского английского
10. Разговорный английский
Глава четвертая. Мечта репетитора: «идеальный ученик – идеальный человек»?
Развитие лингвистических компетенций ученика
2. Развитие социолингвистических компетенций ученика
3. Развитие социокультурных компетенций ученика
4. Развитие стратегических компетенций ученика
5. Развитие дискурсивных компетенций ученика
6. Развитие социальных компетенций ученика
7. Практическая цель
8. Когнитивная цель
9. Воспитательная цель
Глава пятая. Успешное репетиторство: идеальный подход
1. Практический фактор репетиторства
2. Психологический фактор репетиторства
3. Фактор престижа
4. Фактор поиска ориентира
Глава шестая. Методика репетиторства: от теории к практике – и назад к теории
Глава седьмая. Репетиторство: как разобраться ученикам и их родителям
1. Психологическая поддержка ученика как важная составляющая репетиторства
2. Причины, почему у ребенка нет уверенного результата занятий с репетитором, связанные с поведением родителей
3. Другие причины, почему у ребенка нет уверенного результата занятий с репетитором
4. Как выбрать подходящего репетитора
5. Нестандартные способы изучения языка, которые действительно работают и доступны каждому (для детей)
Глава восьмая. Часто задаваемые вопросы или вопросы, которые вы боитесь задать
В 21 веке такая сфера образования как репетиторство значительно развилась. За последние 20 лет репетиторство прошло большой путь и выделилось в отдельную профессию. Раньше никто не мог сказать про себя, что он – репетитор, ведь такой род занятий воспринимался исключительно как подработка. Теперь же репетиторы регистрируются в индивидуальных предпринимателей, а дети на вопрос о будущей профессии всё чаще говорят, что хотят быть репетитором. Но что же привело к таким изменениям? Представляется, что природа данного явления кроется в следующих пяти причинах:
Несоответствие школьной программы задачам и целям ученика.
.....
М по время разговора Е с репетитором стало скучно и он стал регулярно просить пойти домой, что каждый раз вызывало раздражение Е.
Замечание Е, сделанные М по этому поводу, ничем не изменили поведение М.
.....