Читать книгу Занятия-пятиминутки по русскому языку. 4 класс - Татьяна Владимировна Векшина - Страница 2

Учимся выделять обращение в предложениях

Оглавление

Занятие 1


1. Прочитай. Подчеркни в данных предложениях обращения.

Ира, полей цветы.

Антон, купи хлеб.

Где мой шарф, мама?

Давай, дедушка, сходим на речку.


2. Спиши предложения так, чтобы в них появилось обращение.

Даша нарисовала домик.

Витя помогает маме.

Егор прочитал рассказ.


Занятие 2


1. Выпиши предложения с обращениями. Подчеркни обращения.

Катя пишет письмо.

Таня, принеси тетрадь.

Олег умеет рисовать животных?

Мы поедем в гости, Юля?

Подойди, Андрей, к учителю.


2. Спиши предложения так, чтобы в них появилось обращение.

Света сделает уроки.

Саша идёт в школу.

Анна Юрьевна проверяет тетрадь.


Занятие 3


1. Выпиши предложения с обращениями. Подчеркни обращения.

Бабушка сварила суп.

К нам приедет Дима?

Марина, купи фломастеры.

Где моя сумка, мама?

Расскажи, бабушка, нам сказку.


2. Спиши предложения так, чтобы в них появилось обращение.

Миша купил глобус.

Мама испечёт пирог.

Вика моет посуду.


Занятие 4


1. Спиши вопросительное предложение с обращением. Подчеркни обращение.

Лера идёт на почту.

Когда выпал снег?

Алёна, запиши предложение.

Мама, когда мы поедем на дачу?



2. Составь и запиши предложение, в котором обращение находится в конце предложения.


Занятие 5


1. Спиши побудительное предложение с обращением. Подчеркни обращение.

Когда начнётся урок, Катя?

Женя покупает книгу.

Принеси пенал, Коля.

Давайте сходим в музей!



2. Составь и запиши предложение, в котором обращение находится в начале предложения.


Занятие 6


1. Расставь знаки препинания в данных предложениях.

Привет Лена

Где твоя тетрадь Оля

Собери Даша чемодан


2. Составь и запиши предложение, в котором обращение находится в середине предложения.


Занятия-пятиминутки по русскому языку. 4 класс

Подняться наверх