Читать книгу Научение через опыт переживания - Уилфред Бион - Страница 6

1. Переживание возникающего во сне эмоционального опыта, выбранного мною по причине, которая скоро станет ясной, ничем не отличается от эмоционального опыта, возникающего при бодрствовании, когда восприятия эмоционального опыта, полученного в обоих состояниях, должны быть переработаны альфа-функцией прежде, чем их можно будет использовать в мыслях сновидения.

2. Альфа-функция воздействует на осознаваемые пациентом чувственные впечатления и эмоции, чем бы они ни являлись. В ходе успешного действия альфа-функции формируются альфа-элементы; эти элементы запоминаются и становятся необходимым условием возникновения мыслей сновидения. Если альфа-функция нарушена, и потому недейственна, осознаваемые пациентом чувственные впечатления и переживаемые им эмоции остаются неизменными. Я буду называть их бета-элементами. В отличие от альфа-элементов, бета-элементы воспринимаются не как явления¹, а как вещи-в-себе². Эмоции также являются объектами восприятия. Мы, таким образом, оказываемся в состоянии прямо противоположном состоянию ученого, который знает, что имеет дело с явлениями, но не уверен, что этим явлениям соответствуют вещи-в-себе.

3. Бета-элементы невозможно использовать в мыслях сновидения, но они подходят для проективной идентификации. Они играют решающую роль при отыгрывании. Они являются объектами, которые можно отторгнуть или использовать в мышлении, оперирующем тем, что ощущается как вещь-в-себе: слова или идеи заменяются манипуляцией. Например, человек может убить своих родителей и таким образом ощутить свободу любить, потому что данный акт предполагает устранение настроенных против сексуальности внутренних родителей. Такой акт необходим «для освобождения психики от добавочного раздражения (accretion of stimuli)». Бета-элементы запоминаются, но иначе чем альфа-элементы: как неусвоенные факты они занимают не так много памяти, по сравнению с альфа-элементами, усвоение которых происходит посредством альфа-функции, что делает их доступными для мышления. Важно различать воспоминания и неусвоенные факты – бета-элементы. (Использование терминов «усвоенный» и «неусвоенный» будет разобрано ниже.)