Читать книгу Объемное образование. «ТАЛАНтПЕРСОНАЛ». Введение в технологию. Отрывки из «Мейкер „Крафтинг“» – первой книги о технологии - В. А. Гавряшин - Страница 2

От авторов

Оглавление

Представьте себе на мгновения следующую картину…

В некой компании «Z» работает коллектив, состоящий из одних высококвалифицированных сотрудников, настоящих профессионалов своего дела.

В принципе, несмотря на значительный дефицит таких кадров, вообразить такое несложно.

Теперь представьте, что каждый, каждый (!), из членов этого коллектива: «мультик».1

А вот сейчас пришлось немного напрячься, не правда ли?

Далее вообразим, что в компании «Z» нет никакой нужды в определении личных и профессиональных качеств будущего работника, так как они давно и досконально ей известны. Еще до приема на работу. С учетом же того, что адвенты2 испытывают почти «сыновьи/дочерние» чувства к организации, а при зачислении в штат уже полностью готовы к исполнению должностных функций без всякого наставничества, переобучения и программ адаптаций, то ситуация и вовсе становиться сказочно неправдоподобной.

Но это еще не все…

Напоследок завершим картину следующим, совсем уж невероятным мазком нашей не на шутку разыгравшейся фантазии.

Итак, готовы?

Каждый сотрудник компании «Z» – настоящий, истинный талант. Никаких Hi-Po, призрачной надежды бизнеса, которые «возможно обладают способностями и, вероятно… в ближайшем будущем… надо полагать…».

В коллективе компании «Z» все, без исключения, таланты. Причем таланты здесь представлены «в ассортименте». В смысле, что каждый талант отличается от других индивидуальными особенностями, имеет свои специфические черты, в том числе профессиональные. Не оригинальный талант – уже не талант, обыкновенных талантов пока не бывает.

Продолжим удивлять. Следующее из ряда вон выходящее обстоятельство: компания «Z» не занимается поиском и выявлением талантов, но им не приходится ломать голову, где и как разжиться очередным самородком. Компания вообще «не промышляет» каким бы то ни было поиском каких бы то ни было сотрудников.

Далее. Руководитель и HR-сотрудники не трепят себе нервы из-за возможного ухода таланта из компании. Об удержании талантов они и слыхом не слыхивали. Наоборот, компании «Z» частенько уход таланта даже идет на пользу. Она является донором для некоторых смежных организаций, а остальные компании находятся в режиме постоянной охоты за сотрудниками «Z». Но нашу воображаемую компанию это нисколько не тревожит, потому что «Z» имеет собственного «фирменного» «поставщика талантов», который всегда предоставит необходимое количество «уникальных» сотрудников.

И последнее. Напомним, что И. Адизес3 предлагает организациям при возникновении проблем не обращаться за помощью к посторонним, а самим учиться разрешать свои вопросы, и лучший способ этому -самообучение. Обратите внимание, что парочка способностей из многочисленных свойств таланта как раз и предназначены для этого. Первая – это высшая степень обучаемости и самообучаемости. Вторая – быстрый поиск и нахождение нетривиального выхода из затруднительной или даже, казалось бы, тупиковой ситуации, а также возможность предвидеть-просчитывать будущие преграды. Или это уже другая, третья, способность?

Без всякого сомнения, организация с «талантперсоналом» автоматически переходит в разряд самообучающихся.

Надо ли говорить, что благодаря уникальности персонала компании суждено самой стать уникальной?

Кстати, западные консультанты почему-то уклончиво именуют работников, которые приносят или возможно когда-то будут приносить компании высокую прибыль не талантливыми, а «уникальными». К великому сожалению человечества, действительно редкость и исключительность присуще таланту, но они – всего лишь малая и самая «непродуктивная» часть из всех присущих ему особенностей. В эпитете «уникальный» присутствует только легкий намек на талант. Из той же категории «вроде бы талантов» и так называемые сотрудники «А». Их с настойчивым постоянством стараются выявить, а обнаружив, спешат создать самые благоприятные условия для профессионального и карьерного роста. В дальнейшем и, как выясняется в подавляющем числе случаев, «разоблаченный» уникум оказывался фантомом. Проводя поиски альфа-сотрудников, фирмы попутно избавляются от «посредственностей». Некоторые американские теоретики менеджмента, полные осознания собственных достоинств, предлагают компаниям именно такие действия. Но… Возможно ли с исчерпывающей достоверностью и полной гарантией определить «ашного» сотрудника и посредственность? Наличие диплома престижного учебного заведения ничего не говорит о способностях так же, как и ученые степени. Особенно в России. Что же касается посредственностей, то многие будущие таланты частенько попадали в этот разряд.

Некоторые «закрытые» компании, окутаны ореолом исключительной талантливости своих сотрудников. Этот нимб они сами себе упорно создают и создавали долгие годы скрытым пиаром. Такие компании заботливо распространяют о себе невероятные слухи, стремясь любыми способами обеспечить своей компании статус «пантеона творцов», чьи непогрешимые решения делают мир лучше. «Непогрешимость» и «лучше» не соответствуют действительности. Все в курсе, где находиться лучший мир.

Но вернемся к компании «Z». В общем и целом, картинка получается довольно привлекательной, если не сказать очень заманчивой, но уж слишком невероятной. Трудно себе представить, что у какой-либо компании может быть персонал на все 100% сформированного из одних талантов.

Многие не примут всерьез возможность комплектования такого коллектива. И все-таки реальный талант-персонал вполне по силам сформировать в любой, не только крупной, компании.

Создать талант с самого нуля и под ключ, не вкладывая в дело бешенных денег, возможно. Причем не разрушая корпоративной системы образования. Но трудоёмкого труда разработчикам технологии не избежать.

Можно с уверенностью сказать, что ни на российском, ни на зарубежном горизонте нет ни образовательных технологий, ни программ, ни учебных заведений, позволяющих кардинально и в массовом порядке решить проблему с истинными талантами. Однако, существует небольшая, но существенная оговорка: не было – до появления нашего проекта.

Ваша организация может стать первой и на некоторое время единственной в мире компанией, обладающей талант-персоналом. Интегрировав технологию «Талантперсонал» в деятельность своей компании, вы получите ту самую фирму «Z» со всеми ее преимуществами.

Еще небольшой фрагмент фантазии о реализации технологии в самой большой компании мира: как ни крути, а государство тоже компания. Поднимемся на государственный уровень и посмотрим с его самой высокой колокольни на страну. Что же увидим в окрестностях отечества, которое наладило повсеместный выпуск талантов из своих теперь уже совсем не «средних» учебных учреждений?

Ага, тоже узрели?

1

Мульти- (от лат. multum – много. В технологии «Талантперсонал»).мультипрофессионал, мультиспециалист – универсалы, специалисты широкого профиля, вернее, многопрофильные специалисты, имеющие знания, умения и опыт работы более, чем в двух профессиях.

2

В технологии «Талантперсонал» будущие сотрудники компании. Адвенты не являются претендентами, соискателями или кандидатами на вакансию, потому что комплектование персонала в «ТтП» кардинально отличается от технологий рекрутинга.

3

Один из мировых экспертов в области улучшения работы коммерческих и государственных организаций. Перемены проводятся «мягким путем», без разрушительных конфликтов, которые обычно сопровождают большинство попыток организационных изменений.

Объемное образование. «ТАЛАНтПЕРСОНАЛ». Введение в технологию. Отрывки из «Мейкер „Крафтинг“» – первой книги о технологии

Подняться наверх