Читать книгу Процесс доказывания по уголовному делу и средства доказывания - В. А. Виноградов - Страница 2
Введение
ОглавлениеЦели правосудия не могут быть достигнуты, если участниками доказывания, надлежащим образом и в полном объеме, не будут пониматься и реализовываться права и обязанности в данной сфере. Ввиду этого представляется, что такая учебная дисциплина, как «Теория судебных доказательств в уголовном процессе», должна непременно входить в учебный план подготовки юристов уголовно-правовой специализации. Данный специальный курс внедрен, в том числе, в систему подготовки бакалавров на юридическом факультете Российского государственного педагогического университета им А. И. Герцена.
«Теория без практики мертва, практика без теории слепа». Вряд ли можно дать более точную характеристику любой дисциплине, изучаемой студентами учебных заведений, вне зависимости от направления подготовки и области предполагаемой работы будущего дипломированного юриста. Данное правило действует как при осуществлении уголовного судопроизводства – в процессе профессиональной деятельности его участников, так и при изучении уголовно-процессуального права.
Изучение правил и особенностей процесса доказывания, при производстве по уголовному делу, не может сводиться исключительно к анализу норм УПК, осуществляемому без наглядного обращения к реалиям судебно-следственной практики. Ввиду этого в настоящем учебно-практическом пособии при изложении материала широко используются примеры из юридической практики. Особенно актуальным данный метод является при освоении подинститута допустимости доказательств.
Между тем, несмотря на преимущественную ориентированность учебно-практического пособия на студентов, обучающихся по программам бакалавриата и специалитета, то есть, прежде всего, будущих практических работников правоохранительных органов, адвокатуры, общественных и правозащитных организаций, настоящая работа может представлять интерес и для будущих теоретиков. Наука российского уголовного процесса за годы своего развития накопила богатую доктрину, которая, в значительной степени, определяет основные направления его развития. Это обстоятельство, а также тот факт, что ряд студентов изберет в виде карьерной траектории продолжение обучения в качестве магистрантов и аспирантов, делает необходимым при изучении института судебных доказательств обращение к трудам видных ученых-процессуалистов, чьи идеи нашли свое отражение и при подготовке настоящей работы.
Автор желает всем, кто только начинает погружаться в изучение отечественного уголовного процесса, усердия, терпения и настойчивости, призывая помнить высказывание великого китайского мыслителя Лао-цзы: «Путь в тысячу ли начинается с одного шага».