Читать книгу О чём молчит море - Валентин Одоевский - Страница 2

Бумага и практика

Оглавление

Интересная особенность нашего человека, впрочем, и не только нашего, что у него на бумаге написано или нарисовано одно, что выглядит просто невероятно красиво, логично, приятно и прочие всякие эпитеты; а на практике получается, как правило, совсем иное. Короче говоря, хотим, как лучше – получается, как всегда. Конечно, кто-то может возразить, мол, у меня всегда получается всё отлично, стало быть, если я хочу отлично, получится отлично! Да дай вам Бог здоровья, только, вот, я сейчас беру не конкретно вас, а среднестатистического человека… хотя, нет… не человека… – целую систему! И не какая-то там, а целое Министерство Обороны!

Не поймите меня неправильно, система-то эта работает уже много лет и даже с неплохими, если верить новостям, результатами! Однако все прекрасно понимают, что чтобы она работала нужно планировать. Планирование, как известно, осуществляется на бумаге, ибо память штука не надёжная. В свою очередь, надо добавить, что всякий план – мысль. Стало быть, любая мысль, переложенная на бумагу, становится плоской! Разве не логично? И только чей-нибудь острый ум и железная рука способны сделать из этой самой плоскости нечто, скажем, трёхмерное и заставить работать. К сожалению, не всегда такие попадаются…

Тем не менее, надо учитывать, что у всякого плана есть исполнители, которые, к слову, не всегда оказываются на той же стадии развития, что и его составители, а потому понимают, что, такой-то пункт не осуществится, это пойдёт не так и так далее, стало быть, смотрят по обстановке и стараются обойти всё лишнее, что напридумывало начальство, однако, план и задачу выполнить.

Так было и с нами. Причём, не так уж редко…

Изначально, заведение, где мы учились, называлось Севастопольское Президентское Кадетское Училище. Немного пафосно, быть может, зато по-своему красиво и гордо! И мы гордились. Честно. Пусть, не все, в силу возраста, опыта и прочее. Однако это чувство определённо было. Конечно, на бумаге училище, на момент его открытия, может быть и было готово к эксплуатации и прочее (могу судить лишь по рассказам, так как, сам пришёл только на второй год его существования), однако, на деле всё было не так радужно. Скажем, в учебном корпусе в какой-то из месяцев осени обвалился потолок в актовом зале и погибли рабочие. Училище-то готово! На бумаге в училище должен был быть свой ледовый дворец с бассейном, но в первый год они ещё не были построены. В принципе, самим обучающимся было как-то всё равно, но всё же… Справедливости ради, стоит сказать, что ко второму году всё уже было готово, однако, как говорится, «но» одно было… Мы же должны были там заниматься с определённого курса обучения… вместо этого, бассейн в первый раз мы увидели лишь в 2018 году, а катком так и вообще пользовался кто угодно, но не сами кадеты. Туда приезжали заниматься различные городские и прочие хоккейные команды, фигуристки, сами наши офицеры нередко там тренировались или же просто катались, в то время как кадеты… а что они? – просто бегали очередной километр на стадионе… классика жанра, честное слово…

В 2016 году Генеральный Штаб принял решение сделать из нашего и Владивостокского училища филиал Нахимовского Военно-Морского Училища в Санкт-Петербурге. То есть, форму, за исключением кое-каких деталей, нам оставили (всё ж флот так или иначе), а по факту мы уже не кадеты, а целые нахимовцы. Сказать, что это восприняли в штыки – ничего не сказать…

Я не берусь сказать, как это восприняло наше начальство, так как, по факту, их лишали лишней самостоятельности, которая и так была стеснена целым рядом командующий, главнокомандующих, заместителей министра и им самим, в конце концов, а тут ещё и начальник Питерского училища добавляется!

Сами же новоиспечённые нахимовцы были немного в шоке потому что никто не знал, чего теперь ждать, все строили догадки, а офицеры с воспитателями лишь стращали, дескать, крепитесь, ребята.

Начальник училища, а если точнее, уже филиала, надежд особых не внушал. Говорил много. Обещал много. И все его слова лишь сдвигали брови нахимовцев к переносице, ибо ничего хорошего, с точки зрения молодых ленивых организмов, они в себе не несли. Какая-то новая форма, какие-то новые мероприятия, перерастущие в традиции и ещё бог знает что…

Это нам сказали, то что было написано в документах…

Как было по факту?

В принципе, никакой новой формы у нас не появилось, даже погоны новые не сразу выдали, не говоря уже о ленточках на бескозырки (их вручение – вообще, отдельная история, которую я потом, быть может, расскажу). В общем, где-то ещё полгода мы ходили во всём прежнем.

Из мероприятий. Ну, присылали нам из Санкт-Петербурга какую-то олимпиаду, которую мало-кто делал на совесть. Просто лишний повод пропустить урок-другой…

Как бы кого не стращали дисциплиной или учёбой, в принципе, если смотреть взглядом изнутри, всё осталось как было. Конечно, какие-то общие показатели улучшились – это было видно, если верить словам офицеров и прочих представителей командования, но на деле всё было, как и в первые два года «кадетства».

Единственное, пожалуй, что действительно поменялось и сразу же бросилось в глаза, так это надпись на самом учебном корпусе, на то чтобы снять которую вбухали три миллиона и заменили шикарные объёмные буквы на клееную надпись снизу. И таблички на КПП поменяли… на траурные, как мы под час шутили, чёрные…

Конечно, в этом ни в коем случае нельзя винить кого-то конкретно из нашего начальства или офицеров. Просто сделано это, если можно так выразиться, преобразование было поспешно, а потому ни офицеры, ни преподаватели, ни сами учащиеся просто не были к этому готовы, из-за этого и растянулся процесс, что был так красиво расписан на бумаге и в приказах, на полтора, а то и два года.

Тем не менее, надо признать, что сами нахимовцы отнеслись ко всем идущим процессам с пониманием… просто забили на них со временем…

Нет, правда, а какой смысл? У нас и учёба, и различные сдачи, и ещё надо умудриться в увольнение попасть, особенно тем, у кого была пара. Разве ж может тут волновать какое-то там изменение в форме, в виде погон, или же, что тебе чаще стали намекать на то, что будет лучше, если ты поступишь в какое-нибудь высшее военно-морское заведение, нежели, например, в сухопутное, не говоря уже о гражданском (выбор вузов тоже отдельная история).

Хотя, сказать, что всем было на всё пофиг будет неправильно. Не на всё. Скажем, само новое наименование мы восприняли очень критично.

– Что ещё за филиал? – говорили мы. – Рабство какое-то, блин!

Или:

– Какие, в жопу, нахимовцы! Пока скажешь «нахимовец такой-то» офигеешь от жизни! «Кадет» лучше звучало!

Конечно, молодым мозгам трудно было принять и понять всю суть произошедших событий, от того и реакция была… своеобразной…

Однако в остальном, в принципе, нахимовцам было на всё, как говорится, фиолетово. Не всем, конечно, но многим.

В этом-то и заключается суть работы системы, на мой взгляд. Люди, стоящие у её руля, сами понимают, что так как они написали в приказе на вряд ли будет, а потому спихивают всё на погоны с меньшими звёздами, а те, в свою очередь, понимая, что это не приказ, а откровенная жопа беспросветная, говорят подчинённым всё как есть в приказе, а на деле, стараются как-то незаметно «слить» всё это дело, сделав по-своему, потому что… им-то на месте явно виднее… К тому же, они как никто другой, знают психологию молодых парней, потому что сами такими были, а потому, сознавая, что на большинство вещей им будет всё равно, просто выполняют хотя бы часть приказа и… по факту, всё выполнено… система работает как положено, все довольны, за вазелином бежать не надо… Значит, план осуществлён правильно!.. пусть и с небольшими отклонениями от бумажной версии….

О чём молчит море

Подняться наверх