Читать книгу Сказки для маленьких мальчиков и девочек, и взрослых тоже - Валерий Александрович Спиридонов, Валерий Александрович Ларченко, Юрий Федорович Лачуга - Страница 5

А утром пошёл Тимофей с директрисой договариваться. Вера не пошла, как она пойдёт, а детей на кого оставишь, она же воспитательница? Пошёл Тимофей один. Пришёл, рассказал, какая замечательная корова Машка, и, как интересно детям будет с ней. А директриса не соглашается! Это что ещё за новости такие – корова в детском саду?! И не игрушечная, а настоящая, да ещё летающая! Кто знает, что взбредёт ей в рогатую голову, ещё возьмёт ребёнка, унесёт в тёмный лес и забодает. И что ей – директрисе начальство про корову скажет? Ни в какую, и всё! Категорически! А Тимофей ей говорит: «Давайте попробуем, Валентина Петровна, я за Машку ручаюсь». Директрису Валентиной Петровной звали, и не соглашается Валентина Петровна и всё тут. Встала из-за стола, подошла к окну и что она видит – стоит за оградой корова, к рогам флажки привязаны, к хвосту колокольчик, стоит и смотрит на неё своими большущими добрыми глазами, и хвостом помахивает, колокольчиком позванивает. И детишки все, из всех групп прильнули к забору, и тоже глядят, глядят на Машку во все глаза! Где ещё такое чудо увидишь?!

Вышла Валентина Петровна на улицу, а Машка уже к воротам подошла. Вообще-то она могла сразу через ограду перелететь, она же летающая корова, но она была не только летающая, но и воспитанная. И стоит, значит, Маша у ворот, на четырёх своих ногах переминается, дескать, откройте, пожалуйста. И открыли. Зашла Машка, вежливо зашла. Зашла и осталась у ворот, дальше не пошла, она же воспитанная корова. Подошла к ней Валентина Петровна, не удержалась, погладила шершавый коровий бок, а Машка возьми и лизни ей руку.

И надо же такому случиться, что в этот самый день привели в сад новенького. А когда малявочку-ребятёнка первый раз в сад приводят, он всего боится, стесняется, плачет. Родителям хорошо – отдали ребёнка в сад и голова у них не болит. И вообще ничего не болит, радуются – ребёнок в сад пошёл! А ребёнку каково? Дома-то он главный, а здесь… Здесь их вон сколько главных! В каждой группе по 20, а то и по 30 человек и все главные! И дома, дома, как хорошо – делай что хочешь, а здесь – то нельзя, это нельзя, руки мыть заставляют, рубашку застёгивать, а рубашка всё шиворот-навыворот застёгивается.

А ведь бывает и так: приходит малыш в детский сад и ничего не умеет. Ложку держать не умеет, мыть руки, одеваться тоже не умеет. Дома всё за него папа с мамой и дедушка с бабушкой делают, а здесь всё нужно делать самому, вот он стоит и плачет.

Плакал, плакал новенький мальчик Ваня, плакал с самого утра. Дома так радовался, что в детский сад пойдёт, а привела его мама, оставила, и ушла. И как тут не заплакать? Все детишки побежали на живую корову поглядеть, а он стоит и плачет один-одинёшенек на всём свете. Где мама? Где папа? Где все? Увидела такое дело Машка, подошла к Ване и стала его своим длинным языком облизывать, дескать, не плачь, друг Ванюша, мальчикам плакать нельзя, девочкам можно, а мальчикам нельзя. Я же ведь тоже новенькая, а вот не плачу.

А за Машкой и другие дети подтянулись, и тоже давай успокаивать Ваню, гладить и уговаривать, чтобы не плакал. Посмотрела на такое дело Валентина Петровна, убедилась какая Машка умная и добрая, и разрешила: «Пусть остаётся, но под твою ответственность, Тимофей Иванович».

Вот так и осталась Машка в детском саду, и когда потом в садик приводили новеньких, они уже не плакали. Машка сразу начинала их облизывать, такая у неё была воспитательная работа, и дети вместе с ней, тоже с самого начала заботились о новеньких.