Читать книгу ВОЗВРАЩЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА В СЛОВОЗНАНИЕ. НОВЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ РУССКО-СОВЕТСКОЙ СЛОВЕСНОСТИ В СЛОВОЗНАНИЕ - Валерий Игоревич Мельников - Страница 8

М.Л.Закожурникова, Ф.Д.Коcтенко, Н.С.Рождественский «Русский язык» 2 класс. Москва, 1983 г. Просвещение. 222 стр.

Повторение пройденного в 1-ом классе

Слова, отвечающие на вопрос кто? или что?, обозначают предметы.

Слова, отвечающие на вопросы что делает? что делал? что сделал?, обозначают действие.

Слова, отвечающие на вопросы какой? какая? какое? какие?, обозначают признаки предметов.

Фамилии, имена, отчества людей, клички животных, названия населённых мест, рек пишутся с большой буквы.

Мягкий знак ь как знак мягкости согласных

Мягкий знак ь обозначает на письме мягкость согласного звука. Мягкий знак при переносе слова не переносится на другую сторону; надо переносить: школь-ники, учи-тель-ни-ца.

Ударение

Ударные и безударные гласные

Безударные гласные надо писать так же, как они пишутся под ударением: двор – дворы, лес – леса, гриб – грибы.