Читать книгу Сначала вы прочитали этот текст - Василий Чижов - Страница 3

Главный вопрос: кто я?

Автор решил поднять этот вопрос в самом начале книги. Да, вот так сразу. К концу книги, вероятно, вы сможете ответить себе на этот вопрос, а пока давайте подумаем о том, что сопровождает человека всю его жизнь. Сюда мы включим: имя, фамилию, отчество, дату рождения и половую принадлежность. Всё это даётся нам с самого рождения. Язык помогает нам общаться, читать и выражать свои мысли. Так же речь, а именно символы, помогают нам жить в обществе.

С помощью букв и цифр мы можем объяснить свои убеждения и предпочтения другим представителям человечества. Как гласит самая известная книга

«В начале было слово».

Человек с самого рождения по своей сути является манипулятором. Это заложено в нём самой природой. Ребёнок кричит и плачет, так он привлекает к себе внимание родителей. А что происходит с возрастом?

Люди формируют своё окружение, но и окружение формирует человека. До этого во многих книгах, вы могли встречать такую мысль: «болото – формирует лягушку». Это отчасти верно, но моя позиция такова: «болото формирует лягушку, но и лягушка вольна изменить болото». Она может просто сменить своё место на другое, то есть уйти из привычной для себя среды обитания или изменить болото, перестроив его убеждения под себя. Схожее выражение можно найти у Джека Траута: «лучше быть крупной рыбой в маленьком озере и потом расширить его, нежели быть большой рыбёшкой в океане».

Переделать болото под себя гораздо тяжелее и это понятие будет раскрыто позже. Сейчас мы пройдём короткую экскурсию об устройстве нашего мозга. Понимая, насколько сложно обычно трактуют эту тему, автор решил подойти к ней с юмором и максимальной информативностью, а главное всё будет просто и понятно.

Итак, в нашем мозге 85-86 миллиардов нейронов. Каждый нейрон можно представить, как пустую клетку. Рисунок 1.

                                      Рис.1

Теперь приблизим отдельный «участок головного мозга», чтобы мы видели наглядно. Пока вы ничего не знали об авторе, клетка была пустая как на рисунке 2. Чистые клетки обычно у детей, объясняется это тем, что дети только начинают познавать мир. И вот когда человек узнаёт что-то, новая клетка заполняется.

                               Рис. 2

Когда знания появились, информация о полученном опыте вписывается в клетку. К примеру: автор этой книги мужского рода, значит, у него есть первичный половой признак, чувство юмора и мозг. Рисунок 3.

                              Рис.3

Когда у вас есть определённые понятия о каком-нибудь предмете, явлении или человеке, начинают создаваться нейронные связи, по-«заумному» это называется синапсис. Вот как выглядит синапсис наглядно: автор – человек умный (хотя решать Вам конечно) говорит о мозге, он написал книгу. Рисунок 4.

                              Рис.4

То есть, читая эту книгу, вы волей неволей будете представлять автора, его голос, соглашаться или спорить с ним. Например, когда вас спросят, кто автор этой книги, вы скажите Василий Чижов. А когда спросят, кто такой Василий Чижов, вы ответите автор книги, ну или обладатель мозга или первичного полового признака. Мозг, кстати, предлагаю отнести к вторичным половым мужским признакам, как и моё чувство юмора.

«Клетки» (нейроны) заполняются информацией о полученном опыте, всю жизнь человека. Чем знающий человек, отличается от незнающего? Всего лишь тем, что знающий получил опыт и ячейка у него занята, а клетка незнающего человека пуста. Например, если вы покажете этот рисунок человеку, не читавшему эту книгу, и спросите у него, что он видит на изображении, он ответит примерно следующее, что это каракули, но на этих «каракулях», вы «немного» разобрались в устройстве и работе мозга.

Когда у вас спрашивают кто такой Ленин в вашей голове, невольно, возникает образ лысого человека с бородой. Вероятно, вы можете вспомнить, «картавую речь» или Кремль. Так вот, это то, что у вас ассоциируется с фамилией Ленин. То есть вам это уже объяснили. Информация есть, и она связана между собой.