Читать книгу Дружба. Из серии «Сказочная педагогика» - Виктор Кротов, Виктор Гаврилович Кротов - Страница 3

Дружба – понятие сложное. Она кажется прекрасной, как радуга. Эта радуга может быть прочной – такой, что по ней можно ходить. Может она быть и эфемерной, как те капельки дождя, которые висят в воздухе, красиво преломляя свет, но и только. Многое зависит от способности человека дружить, от его характера.

Способность к дружбе – свойство, важное на протяжении всей жизни. Воспитание создаёт предпосылки для него – или не создаёт. Стоит постараться научить ребёнка отличать дружбу от приятельства, личную взаимосвязь с другим человеком от компанейского товарищества. Вряд ли тут применимы какие-либо прямолинейные способы. Но культивировать ростки дружелюбия, готовности прийти на выручку, умения согласовывать интересы – это вполне реально.

Помогут в этом и сказки. Пользуясь ими, воспитатель может привлечь внимание к тем моментам, которые наиболее важны для конкретных детей или для отдельного ребёнка.

Сказки позволят заметить различные стороны представлений о дружбе, не сводя их к упрощённой детской готовности объявить кого-нибудь своим другом по первому побуждению – и так же легко раздружиться.

Дружба очень близка к той «любви к ближнему», о которой говорит Евангелие. Поэтому она является не только душевным переживанием, но и школой духовного опыта, начиная с раннего детства. Вот почему таким насущным является навык хождения по радуге.

Автор