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Presentación del manual
Índice
OBJETIVOS GENERALES
1. Introducción
2. Técnicas para el entrenamiento de la memoria
2.1. Memoria
2.2. Técnicas
3. Técnicas para el entrenamiento de la atención
3.1. Definición de atención
3.2. Técnicas
4. Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal
4.1. ¿Cuándo se produce deterioro de la orientación?
4.2. Técnicas
5. Técnicas para el entrenamiento del razonamiento
5.1. Definición de razonamiento
5.2. Técnicas
6. Elaboración de estrategias básicas de intervención
6.1. Ideas clave de los programas de intervención
6.2. Elaboración de estrategias de intervención
7. Resumen
Ejercicios de autoevaluación. Unidad de Aprendizaje 1
1. Introducción
2. Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención
2.1. Técnicas y estrategias de intervención
2.2. Intervención con distintos tipos de colectivos
3. Técnicas de resolución de conflictos
3.1. Conflictos que puede encontrarse
3.2. Fuente de los conflictos
3.3. Cómo manejar los conflictos adecuadamente
3.4. Habilidades básicas para resolver conflictos
4. Procedimientos y estrategias de modificación de conducta
4.1. ¿Cómo aprende el individuo?
4.2. Técnicas de modificación de conducta
5. Comportamientos en grupo
5.1. Definición de grupo
5.2. Características del grupo
5.3. Tipos de grupos
6. Utilización de las dinámicas de grupo
6.1. Las dinámicas de grupo
7. Observación del usuario en situaciones especiales, fiestas y eventos
7.1. Técnicas básicas de observación
7.2. Intervención en situaciones de crisis
7.3. Comunicación de incidencias al equipo interdisciplinar
8. Resumen
Ejercicios de autoevaluación. Unidad de Aprendizaje 2
Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones. SSCS0208
Virginia Moreno García
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7. Resumen
Ejercicios de autoevaluación
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