Как вырастить сильного и счастливого ребёнка: 45 занятий для детей и родителей
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Ясс Джалю. Как вырастить сильного и счастливого ребёнка: 45 занятий для детей и родителей
Занятие 1. Уважение к себе и окружающим как фундамент крепких доверительных отношений
Занятие 2. Уважение – каким образом мы можем продемонстрировать окружающим уважение и добиться подобного отношения к себе
Занятие 3. Уважать нужно не только других, но и себя
Занятие 4. Как научиться уважительному отношению в повседневной жизни?
Занятие 5. Что такое естественное право и как оно помогает нам выстраивать доверительные отношения
Занятие 6. Что такое ответственность и как стать ответственным человеком
Занятие 7. Что такое личная ответственность и почему именно она делает нас взрослыми
Занятие 8. Как связаны любовь и ответственность?
Занятие 9. Зачем они нужны и как на самом деле нужно их устанавливать
Занятие 10. Вера. как она может помочь (речь не только о религии)
Занятие 11. Что такое вера в себя и как не превратить ее в самоуверенность
Занятие 12. Как научиться ставить цели и достигать их
Занятие 13. Почему важно уметь отказываться от удовольствий, чтобы достигать цели
Занятие 14. Сила воли. можно ли ее развивать и как?
Занятие 15. Сила воли: как не перепутать ее с обычной силой
Занятие 16. Самооценка: что это такое и почему она бывает заниженной
Занятие 17. Самооценка – почему она не должна быть ни заниженной, ни завышенной
Занятие 18. Как научить детей общаться уважительно отношения со старшими
Занятие 19. Концентрация внимания – что этой зачем она нужна
Занятие 20. Как научиться достигать целей
Занятие 21. Эгоизм – хорошо это или плохо?
Занятие 22. Гордость и самолюбование: какой опыт они дают?
Занятие 23. Что такое благородство и что оно дает
Занятие 24. Уверенность в себе: как ее развить?
Занятие 25. Как развивать в себе достойные качества?
Занятие 26. Самоценность – чем она отличается от самооценки?
Занятие 27. Самоидентификация: как она устроена и в чем ее важность
Занятие 28. Как быть свободным, не ограничивая права других?
Занятие 29. Общечеловеческие ценности как фундамент здоровых отношений
Занятие 30. Позитивное мышление как двигатель жизни
Занятие 31. Как найти свои таланты и развивать их?
Занятие 32. Боль бывает не только физическая
Занятие 33. Боль – откуда она берется и как от нее
Занятие 34. Мечта – чем она отличается от простых фантазий?
Занятие 35. Мечта: что нужно, чтобы ее достичь?
Занятие 36. Сила духа – чем она отличается от обычной силы?
Занятие 37. Сила духа: откуда она берется и как ее развивать?
Занятие 38. Великий дар, который мы получаем при рождении
Занятие 39. Ценность любви как основа жизни
Занятие 40. Ценность благодарности как начало большой внутренней работы
Занятие 41. Ценность прощения и принятия
Занятие 42. Почему терпеть обиды нельзя, а вот сдерживать негативные эмоции можно
Занятие 43. Ценность открытости, честности и искренности: путь к душевному комфорту
Занятие 44. Ценность добродетели и сострадания – как два этих понятия объединяют людей
Занятие 45. Ценность красоты и чувствительности (нет, речь не о внешности)
Отрывок из книги
В основе любых близких отношений между людьми лежит в первую очередь уважение. Но как объяснить детям, что же это такое? Все мы в детстве слышали фразу: «Старших нужно уважать». А почему только старших? А всех остальных не нужно? А вежливое поведение – это уже уважение? На самом деле есть более глубинные объяснения смысла понятия «уважение», способные изменить наши отношения с людьми и с самими собой. Давайте разбираться!
Уважение – это признание ценности другого человека, его жизни и личности.
.....
Детей от взрослых всегда отличает одно – отсутствие ответственности. Взрослый берет на себя ответственность за ребенка и за все, что с ним происходит. Именно поэтому старший получает больше прав. Кроме того, именно он является главным в отношениях с ребенком. При этом взрослый не использует свою власть грубо и авторитарно: он должен всегда прислушиваться к ребенку, опираясь на его мнение и чувства. Это и есть уважительное отношение.
На самом деле дети также несут свою ответственность, о которой мы более подробно поговорим в других главах. Детям важно с самых ранних лет отмечать ситуации, в которых срабатывает их личная ответственность за поступки и слова. Эти маленькие с виду ситуации из детской жизни позже станут основой поступков взрослого человека.
.....