Читать книгу Планета Икс. Ученик Миссии - Юлиан Робертович - Страница 16

– Хорошо. Ровненько, – учитель одобрительно смотрит на ученика.

Счастье ученика – работа принята. Но это мимолётно. Трансцендентность, эффективное управление, а ещё надо уметь своевременно дать урок, ну, как учитель.

– Только вот сейчас по дороге пришлось давать урок, – ученик рассказывает случай, который…

– Да, проявление наглости. Это как знак сопротивления программам, которые сегодня запущены.

Сегодня день Креста. Трансформация эволюционных программ в высший замысел. Утром разговор звучал по-особенному торжественно.

– Кольца Великого Старца входят в программные слои планеты. Происходит сканирование всех эволюционных программ, проверка на соответствие текущей задаче. Окутывание, вибрация. Звук преображает голограммно-информационный код. ГИК меняет поле сознания планеты. Это выглядит как отсечение головы. То есть аннигиляция деструктивных программных ядер. Что будет происходить с носителями программ, мы вскоре увидим. Это работа по горизонтали. Сегодня, с двадцати одного будет входить вертикальный поток преображения. Устанавливается программный крест преображения.

– А почему с двадцати одного?

– Время изменилось. Да и мы изменились. Вы можете ощутить новизну, – учитель делает паузу. – Сегодня передаём программы мира, гармонии, процветания для каждого из наших основных объектов управления. Выходишь на границу своего вихря. Видишь, ощущаешь вихрь объекта управления, смотришь на раскрывающуюся текущую картину. Запрашиваешь программу МГП с пространства вариантов. Уточняешь параметры для каждого объекта. Ты уже знаешь, где смена, где распад, а где обновление. Передаёшь вариант в центр вихря, наблюдаешь расширение, фиксируешь. Кстати, можно приоткрыть карты. Политика давления особыми мерами – это был мешок, в который Тат себя затянули. Теперь могут наблюдать развал своей системы.

– А что, неужели, те, кто управляют этой системой, не видят, как можно быстро перестроиться для конструктивного взаимодействия?

– Им уже давно и неоднократно предоставлялся шанс перестроить отношения. Приходили программные пакеты. Наблюдатели ведь фиксировали и неожиданно изменивший траекторию астероид, и другой, который вёл себя как управляемый летающий объект. И что? Теперь они являются заложниками созданной системы. А в Осс смогли перестроить отношения. Смогли создать основу для развития. Да, долго. Да, тяжело. Но выстроили. Теперь основной упор в первую очередь на науку, инновации и, только в последнюю очередь, ресурсы. И не просто ресурсы, а их рациональное использование. Планета ведь живой организм, а мы её часть. Нам надо быть в процессе эволюции, а не самоуничтожения. Вселенная расширяется. То есть поле сознания развивает себя. Что такое сознание? Программное взаимодействие, освоение переданных пакетов. А материя? Освоенная информация. Освоили информацию – образовалась твердь, получили новый пакет. Пакет окутывает освоенный материал как основу. Так растём, так планета растёт, так расширяется вселенная. А развивать бред гипотезы о взрыве – тупик. Изначально Великий Старец нёс всё в себе. Затем он выделил Светило. Он выделил информационный пакет. Светило выделило сознание – даёт свет, то есть возможность развиваться. Но свет разрушает старое, требует освоение нового. Светило выделило звук или воду, то есть программы жизни. Луны стали носителями этих программ. Лишь потом стали выделяться индивидуальные программы. ИРС – индивидуальная распорядительная система. Индивидуальные программы стали преображать реальность. Но интересно. Первые представители человеческих программ на планете были шариками – разуплотнёнными флюидами. Творили воображением, находя всё в себе. А в реальности планеты программы преображения отражались твердью осознания. Следующие уже были разуплотнёнными гигантами. Мы в нижней точке были. Теперь вот оттолкнулись и восходим. Два раза уже хотели высшие силы свернуть эксперимент. Но обнаруживали преображение поля сознания. Теперь мы, можно сказать, в полноправном сотрудничестве. Ответственность колоссальная. По-прежнему существует угроза естественному развитию. Это программы по созданию искусственного интеллекта.

– А в чём, собственно, проблема? Технологический прогресс способствует комфортному развитию, ускорению и облегчению решения многих задач. Просто нужен разумный контролируемый подход, разве не так?

– Проблемы нет. Есть закон эволюции. Его не интересует человеческая мораль. Закон – это живая сущность. Закон эволюции в частности гласит: сильный подавляет слабого. Посмотри, как природа развивается. Но речь не о силе мускулов или зубов. Надо ли говорить, что в развитии мы опираемся на поле сознания? Надо ли повторять о том, что существует только сознание?

– Понятно.

– Так вот. Опираясь на человеческий мозг, искусственный интеллект получает возможность по нейронным связям включаться в поле сознания. В случае остановки запросов мозга связь сохраняется по наработанным алгоритмам. Нейронные связи сохраняются. Так можно получить планету роботов.

– Не переживайте, – учитель обращает внимание на растерянность учеников. – Вы пока можете продолжать пользоваться всякими информационно-техническими средствами для получения информации. Я – нет. Возможно, вскоре кто-то из вас перейдёт на прямой канал поля сознания. Может даже будут открыты несколько каналов. Видение, слух,… но сейчас не об этом речь. Понятно, что делать? Граничное состояние, запрос варианта, направляем в центральное ядро вихря объекта управления.

– А можно через себя, или лучше напрямую?

– Можно. Только помни, что малейшие изменения в полевых структурах твоего организма тут же отражаются на глобальном поле. Не так гармонично отреагировал, как надо и тут же отражение в событиях реальности.

– Ясно, спасибо. А отсчёт давать?

– Нет. Мы действуем из безвременья. Спасибо, – чувство благодарности разливается по организму.

– Тогда до завтра.

– Да.