Читать книгу История экономики и экономических учений в кратком изложении ключевых событий - Земфира Мугбилевна Назарова - Страница 5

Тема 1. Этапы развития мировой экономики. Зарождение культуры хозяйствования
1.2. Особенности и методы изучения истории экономики и экономических учений. Этапы развития мировой экономики

Оглавление

Особенности изучения истории экономики и экономических учений проявляются в реализации функций и методов познания предмета науки, которые вытекают из самого названия.

История экономики и экономических учений реализует следующие основные функции:

– Общепринятые, как у всех наук:

а) познавательную;

б) методологическую;

в) мировоззренческую;

г) практическую;

д) фундаментальную.


– Специальные:


а) культурную (связанную с сохранением наследия);

б) ценностную;

в) критическую и прогностическую;

г) пропедевтическую (подготовительная);

д) иллюстративную.


Как известно, метод это способ, прием, с помощью которого наука изучает предмет, способ построения, обоснования пути исследования. Методы, на которые опирается история экономики и экономических учений также можно разделить на общенаучные и специальные.

– К общенаучным методам относятся:


а) описание;

б) индукция;

в) дедукция;

г) функциональный анализ;

д) системный анализ;

е) абстракция;

ж) логический;

з) идеалистический;

и) материалистический;

к) диалектико-материалистический;

л) системно-структурный;

м) статистический.


– К специальным методам:


а) материалы археологических раскопок;

б) древние документы, манускрипты и другие исторические источники;

в) архивные материалы;

г) первоисточники (книги философов, мыслителей, свидетельства современников);

д) системно-структурный метод;

е) историко-типологический;

ж) историко-генетический;

з) историко-сравнительный;

и) количественный (математический).


Экономикс и политическая экономия не могут полностью избежать идеологических пристрастий, да и возможно ли это и нужно ли в условиях дифференциации общества при рыночном хозяйстве? Однако история экономики и экономических учений как наука, должна, соблюдая принцип историзма, быть объективна, беспристрастна, избегать идеологизации, ибо она излагает, констатирует факт истории, факт, имеющий место быть. В истории любого вопроса важна – историческая правда. Любая политизация истории, использование истории властью очень опасно. В истории должен присутствовать многофакторый подход, а историк должен свидетельствовать, но не оценивать – это сложно, но необходимо, только в этом случае мы можем иметь отчетливую и объективную картину развития цивилизации.

Используя хронологический и проблемно-категориальный приемы изложения, историки имеют возможность и должны более полно и всесторонне, учитывая факты, раскрывать процессы формирования и развития экономики, социально – экономических отношений, экономической мысли, появления различных учений и школ, теоретико-методологические взгляды, взаимосвязь и преемственность их лидеров и представителей, чем могут способствовать формированию новой экономической политики.

Для этого историки используют следующие приемы:

– Описательный, который позволяет сформировать целостное представление о предмете исследования.

– Логический, который позволяет выявить внутреннюю взаимосвязь, источники, предпосылки возникновения и эволюцию экономической мысли, учений и школ.

– Аналитический, который позволяет раскрыть причинно-следственные связи мировоззрений экономистов и предмета их исследования.


Предмет истории экономики и экономической мысли охватывает весьма большое поле познания вопросов хозяйствования, достаточно глубокий исторический пласт цивилизации. Учения и школы стали появляться лишь в эпоху позднего средневековья. Знание истории мысли позволит лучше разобраться в социально-исторических корнях экономических учений и школ.

Определяя этапы развития мировой экономики и экономических учений, следует отметить, что, для анализа развития истории мировой экономики разработано множество теорий и подходов, наибольшее распространение среди которых получили: теория общественно-экономических формаций К. Маркса, теории индустриализации и историко-хронологические теории.

Формационная теория К. Маркса выделяет пять этапов развития:

– первобытно-общинный строй;

– античный (рабовладельческий строй);

– феодальный строй;

– капитализм;

– социализм (коммунизм).


Обобщая все теории индустриализации, следует отметить, что ее сторонники делят цивилизацию на:

– доиндустриальный период (эпоха до возникновения капитализма);

– индустриальный период (эпоха капитализма);

– постиндустриальный период (со второй половины XX века).


В истории мировой экономики часто используется периодизация на пять эпох:

– первобытная эпоха;

– Древний мир;

– Средневековье;

– Новое время;

– Новейшее время


В последнее время историко-хронологический подход выделяет восемь периодов развития:

– древний (XXIII – VIII вв до н.э.) – эпоха общинного строя;

– античный (VIII в до н.э.-V в н.э.) – рабовладельческая эпоха;

– средневековый (V – XVI вв) – зарождение государств;

– Возрождение (XVI – XVIII) – период великих географических открытий;

– Просвещение (первая четверть – середина XVIII в) – начало территориального разделения мира и зон влияния;

– свободной конкуренции (вторая половина XVIII в – конец XIX в) – промышленные революции;

– монополистической конкуренции (вторая половина XIX в – середина XX в) – характеризуется концентрацией капитала;

– социально ориентированной экономики (вторая половина XX в. – по настоящее время).

История экономики и экономических учений в кратком изложении ключевых событий

Подняться наверх