Читать книгу Лучшие ответы на 50 самых трудных детских вопросов - Сьюзен Бартелл - Страница 15

Глава 2
Внешний мир
№ 11: МОЖНО ЛИ МНЕ ПОЙТИ В ГОСТИ К ДРУГУ?
(ВАРИАНТ: МОЖНО Я ОСТАНУСЬ НОЧЕВАТЬ В ГОСТЯХ?)

Оглавление

ЛаТанья, мама Терренса объясняет, что ее сын (8 лет) постоянно спрашивает разрешения пойти поиграть к кому-то в гости. «Он знает правило, что прежде чем куда-нибудь пойти, он должен сделать домашнее задание, но он все равно задает этот вопрос прямо с порога, вернувшись из школы. Он просто изводит меня, ведь кажется, что для него гости – самое главное в жизни, хотя не бывает ничего важнее учебы!»

Большинство детей в возрасте 6–8 лет любят общаться, и чем старше они становятся, тем больше у них появляется шапочных знакомств. Но в 9–11 лет эти знакомства выходят для них на первый план. Почему это так и стоит ли вмешиваться взрослому в жизнь ребенка? Почитайте дальше, и вы узнаете.

Что скрывается за этим вопросом

Дети подрастают и переходят дальше, в классы средней школы, и их потребности в общении со сверстниками становятся все более комплексными. Им уже начинает не хватать игр с друзьями в школе или в группе на детской площадке. Нет, они хотят укреплять дружбу, оставаясь поиграть с другом один на один или в небольшой компании.

Это, как правило, чаще касается отношений девочек, чем мальчиков. Однако девятилетние мальчики также начинают просить разрешения побыть со своими приятелями, так как им недостаточно просто общаться большим коллективом, гоняя мяч или бесцельно гуляя по улицам.

Кроме желания построить более близкие взаимоотношения с друзьями, дети в возрасте 8–10 лет также начинают создавать свои приятельские компании – да, такие закрытые компашки, обычно не слишком дружелюбные в отношении всех, кто туда не входит. И хотя, когда об этом заходит речь, чаще всего представляется группка подружек, такое поведение касается не только девочек. Я наблюдала мальчиков, которых выгнали из компании: ребят из таких групп объединяли спортивные достижения, какие-то телесериалы или даже умение играть в шахматы.

Помимо встреч, у вашего школьника девяти лет может также появиться желание завести лучшего друга или нескольких очень близких товарищей из своего круга общения либо вместо него. Способность к более тесному сближению, как я уже говорила, больше характерна для девочек, но и мальчикам она не чужда. Одна десятилетняя девочка мне рассказала, что у нее есть «лучшинские подруги, лучшие подруги и хорошие подруги».

Желание поиграть с близким другом (или в узком кругу друзей), остаться в гостях у его родителей с ночевкой может иметь несколько целей. Это способ сплотить их маленький коллектив и укрепить его индивидуальный дух. Возможно, вам, как родителю, покажется неприятной мысль о том, что ребенок оказался в компании, но если ребята в ней не обижают друг друга, не хулиганят, не издеваются над кем-то и никого не унижают, то они имеют право сами выбирать себе друзей. Вдобавок детские праздники и ночевки помогут создать и укрепить связь между лучшими друзьями. Это время секретов и воспоминаний, особых отношений между друзьями и приключений. Его нельзя упускать.

Как лучше всего отвечать

Для эмоционального развития вашего ребенка игры с друзьями играют огромную роль в становлении его личности, однако всему должно быть и время, и место.

Безусловно, домашние задания, факультативы и обязанности ребенка по дому должны всегда стоять на первом месте. На самом деле, если ребенок неустанно задает этот вопрос каждый день, нужно ввести в ваш обиход четкое правило: никаких друзей, пока не будет сделано все, что необходимо делать в первую очередь. Если сын или дочь будет упрямиться, возможно, вам придется изменить правила так, чтобы до выходных всякое тесное общение с друзьями было исключено. Объясните, что вы изменили правило, потому что ребенок слишком назойливо требовал этих встреч, но если он будет соблюдать все необходимые предписания, то в течение пары месяцев вы сможете его пересмотреть и вернуть предыдущее правило на свое место.

Вдобавок важно составить подробную инструкцию, касающуюся детских праздников и ночевок у друзей. Она поможет вам контролировать круг общения ребенка и способы, которые ребята избрали для своего общения. Важно составить такую инструкцию уже сейчас, иначе впоследствии, когда ребенок станет подростком, справиться с ним будет еще труднее. Сделайте это усилие над собой и составьте правила уже сейчас вместе с вашим школьником:


• «Ты должен спросить разрешения, можно ли тебе запланировать что-то с другом, а не сообщать мне о том, о чем вы уже договорились. Это не должно нарушать мои планы».

• «Ты можешь пойти на праздник или остаться в гостях с ночевкой, только когда я договорюсь с родителями твоего друга».

• «Ты можешь пойти на праздник или остаться в гостях с ночевкой, если мне будет не страшно оставить тебя на родителей твоего друга. В противном случае пусть твой друг приходит ночевать к нам».

• «Если ты начнешь меня донимать по поводу того, что праздник закончился (будешь хныкать, капризничать и просить оставить тебя там еще на какое-то время), я больше не буду отпускать тебя на праздники».

Лучшие ответы на 50 самых трудных детских вопросов

Подняться наверх