Читать книгу Взрослым о детях и наоборот. Посвящается гениальным супругам - Александр Цибизов - Страница 5

Любое воспитание ребенка начинается с самовоспитания взрослых, а точнее, с перевоспитания. Детские проступки показывают пороки взрослых. И возникающие проблемы в отношениях с детьми – это повод для взаимного исправления. А исправлять себя нелегко в любом возрасте. Точнее, в возрасте еще сложнее. Но важно помнить, что нормальный ребенок не выберет трудный путь. Он ищет облегченные варианты. Он же нормальный и хочет максимум удовольствий за минимум вложений. И получается, что это мы, родители, ненормальные, если считаем, что дети должны целыми днями с радостью учиться, заниматься «делом» и беспрекословно подчиняться нам: мыть посуду и убираться в квартире с ощущением счастья?

Однозначно, что человек, создавший мир и уют в стенах своей квартиры, намного счастливее тех, у кого домой ноги не идут. Тепло домашнего очага создается ответственным поведением, Любовью к близким и духовной работой. И неважно, что в нем сжигается, главное, чтобы душа согревала хотя бы домашних. Но этому нужно постоянно учиться. А душа ребенка – это дверь, ключ к которой нужно каждый день подбирать заново. Ведь дети постоянно растут и у них растут потребности, а нас это не устраивает, поскольку взрослым расти не всегда хочется. И проще воспитать очередного члена стада, а не личность. И легче говорить о том, что должны делать они, чем самим показывать пример. Но что воспитывает детей, по сути? И что для вас означает само это понятие – «воспитание»? Кто-то из великих хорошо сказал: «Проблема в том, что большинство из нас становятся родителями, не перестав быть детьми…»

А еще проблема в том, что дети становятся взрослыми намного раньше, чем их родители понимают это, и намного позже, чем они сами решают, что стали взрослыми. И взрослым очень важно почувствовать их взросление и хотя бы не мешать ему. Но никто не любит приспосабливаться. Все хотят приспосабливать. И это тоже проблема. Нам вообще нужно по мере роста своего и детей учиться переходить от Любви-опеки к Любви-интересу. Вот самая мудрая тактика воспитания. Но взрослые – это манипуляторы по определению, нередко воспринимающие ребенка как мешок, который нужно набить барахлом своих иллюзий. Но не лучше ли учить детей приобретать свой багаж и становиться огнем, в котором сгорают заблуждения предков? Или у вас их нет? Я имею в виду заблуждения.

Кстати, если домашние и близкие люди начинают нас чем-то раздражать, то это как раз то, с чем нам необходимо справляться в первую очередь.

Например, если нас злит, что дети нас не слушают, это значит, нам самим не хватает смирения и умения слушать (зашкаливает показатель гордыни). Если дети начинают воровать, то необходимо избавляться от зависти и избыточной материальности. А если нам не нравится, что окружающие нас обманывают, то догадайтесь, что пора исправлять…

Родители нередко воспринимают ошибки детей как катастрофу, а успехи как само собой разумеющееся. Но не зря же говорят – «похвальное поведение», в том смысле, что его нужно поощрять. К тому же любая реакция родителей – это вложение энергии. Представляете, какая энергия закладывается в будущее ребенка, если его только ругают? А ведь это банк и нашего будущего благополучия. И каковы у вас проценты или вы только рассчитываете на них?

Итак, проблемы с детьми – это повод для Преображения родителей. Особенно если в семье начинают возникать конфликты и взаимные претензии. Что делать? Если вы не видите вариантов решения, то нужно обратиться к психологу, и возможно, родителям в первую очередь, а детям – во вторую. Но обычно, наоборот, родители тащат отбивающихся детей на психотерапию и требуют от психолога переделать их «взбесившихся» чад. Кстати, готовность взрослых пойти на сеанс к психологу даже без детей, но ради них – очень мудрая позиция.