Читать книгу Финансовый театр: Роли, сценарии и декорации вашей денежной жизни - Александр Гончаров - Страница 6

Если семейный сценарий – это фоновая музыка вашей денежной жизни, а школа – это сцена, где вам выдали не тот реквизит, то первая финансовая травма – это тот самый момент в спектакле, когда внезапно гаснет свет, рвется декорация, а вы, актер, спотыкаетесь и падаете прямо на глазах у изумленной публики. Это не запланированная драматургом кульминация. Это – настоящий, живой провал. И чаще всего он происходит не в зрелом возрасте, когда есть опыт и броня, а в юности или молодости, когда душа еще не защищена цинизмом, а вера в справедливость устройства мира хрупка, как первый лед. Это момент первого жесткого, неопосредованного столкновения с материальной реальностью, которое оставляет не просто воспоминание, а шрам на финансовой психике. Этот шрам затем определяет, как вы будете двигаться по сцене дальше: станете ли вы избегать сложных трюков, навсегда пригнувшись к полу, или, зализав раны, разработаете новую, более совершенную хореографию.

Эта травма редко связана с огромными суммами. Ее сила – не в экономическом, а в экзистенциальном уроне. Это крах иллюзий, доверия, чувства контроля. Давайте назовем вещи своими именами и рассмотрим самые распространенные сюжеты этого болезненного, но инициационного ритуала.

Сюжет первый: «Обжегся на молоке». Первая финансовая потеря. Вы копили всемером: от школьных завтраков, от мелких подработок, от подарков бабушек. В ваших руках впервые оказывается не абстрактная «тысяча рублей», а ЦЕЛЬ. Накопленная, выстраданная, блестящая цель. На новенький велосипед. На крутой плеер. На первый собственный компьютер. И вот вы идете совершать акт купли-продажи – ваш первый серьезный финансовый шаг. И происходит одно из двух.

· Вариант А: Вас обманывают. Вы покупаете втюханный по завышенной цене «кота в мешке» у улыбчивого парня у метро. Вы отдаете деньги за «чудо-курсы», которые оказываются сборником очевидных советов из интернета. Вы вкладываетесь в «гарантированный» бизнес друга, который испаряется вместе с вашими сбережениями. Результат – не просто пустой кошелек. Результат – ощущение собственной глупости, наивности, уязвимости. Мир, который вчера казался дружелюбной площадкой для игр, внезапно обнажает клыки. Формируется установка: «Деньги – это опасно. Ими можно легко потерять. Доверять нельзя никому. Я – лох, и все это видят». Это семя параноидальной осторожности, которое может вырасти в непробиваемую стену, мешающую в будущем заключать даже необходимые и выгодные сделки.

· Вариант Б: Вы теряете или у вас воруют. Кошелек выпал из кармана. Сумку сорвали в толпе. Деньги, которые вы ненадолго оставили на столе в общежитии, исчезли. Физическая утрата ощущается особенно остро. Это не обмен на неудачную покупку, это – исчезновение в никуда. Магия бумажек, за которыми стояли ваши отказы от пиццы с друзьями и лишние часы работы, растворяется в воздухе. Возникает чувство глубокой несправедливости и собственной беззащитности. Установка: «Мир враждебен и хаотичен. Сохранить что-либо невозможно. Все тленно. Деньги – ненадежная субстанция, их легко лишиться в один момент». Это рождает либо патологическую скупость и недоверие (деньги нужно прятать в тысячу тайников), либо, наоборот, расточительный фатализм («все равно все потеряется, лучше потратить сразу»).

Сюжет второй: «Позор на всю улицу». Травма стыда и несостоятельности. Это не про кражу, а про социальное унижение, связанное с деньгами. Вы приходите в кафе с компанией, рассчитывая на определенную сумму, а когда приносят счет, понимаете, что на вашу долю денег не хватает. Вы должны попросить у друзей в долг. Их взгляды – не осуждающие, а просто удивленные – прожигают вас насквозь. Или: вы не можете поехать на летние каникулы со всем классом, потому что у родителей нет на это средств. И вам приходится придумывать оправдания. Или: на ваших глазах родители униженно просят в магазине отсрочку платежа. Этот сюжет бьет не по кошельку, а по гордости, по чувству собственного достоинства. Установка, которая формируется: «Нехватка денег = личный позор. Бедность = унижение. О своей финансовой несостоятельности нужно лгать, скрывать, любыми способами сохранять лицо». Это семя будущей «показухи», жизни не по средствам, кредитов на поддержание статуса и страха перед любой финансовой прозрачностью.

Сюжет третий: «Предательство системы». Травма несправедливости. Вы честно работали – подрабатывали курьером, официантом, репетитором. Вас обещали полноценно оплатить, но в итоге задерживают зарплату на месяц, а потом выдают половину, сославшись на «трудные времена». Или вы, блестящий студент, не получаете стипендию из-за формальной бюрократической проволочки. Или ваш первый начальник пользуется вашей неопытностью и платит вам гроши, а сам разъезжает на новой машине. Здесь удар наносится по вере в справедливый обмен «труд = деньги», в честность договоренностей, в надежность социальных институтов. Формируется горькое разочарование: «Честность и трудолюбие не оплачиваются. Система устроена несправедливо. Чтобы получать свое, нужно быть хитрым, жестким, бессовестным, как они». Эта травма может породить либо циничного эксплуататора («раз все так, то и я буду таким»), либо обиженного пассивного саботажника, который будет тихо ненавидеть любую работу и любую власть, продолжая при этом ничего не менять.

История-исследование: Кира и проклятый «первый взнос».

Кира, успешный сейчас маркетолог, долгое время не могла даже думать о покупке собственной квартиры. Мысль о накоплении на первоначальный взнос вызывала у нее паническую тошноту. В процессе работы мы вышли на историю, которая произошла с ней в 22 года. Отработав два года после института, она скопила свою первую серьезную сумму – как раз на скромный взнос за маленькую студию в пригороде. Доверчивая и полная надежд, она ответила на частное объявление. Ей показали квартиру, все было красиво. Она передала деньги «агенту» (который оказался мошенником) и подписала какие-то бумаги. На следующий день «хозяин» квартиры, настоящий, оказался в курсе только об аренде. Деньги и мошенник исчезли. Для Киры это был крах, и не просто финансовый. Это был крах ее взросления, ее компетентности, ее веры в то, что она может сама построить свою жизнь. Ее подсознание сделало простой и жестокий вывод: «Копить – опасно. Большие деньги притягивают предательство и боль. Безопаснее не иметь целей, чтобы не терять». Следующие десять лет ее финансовая жизнь была хаотичной: приличные доходы тут же тратились на путешествия, вещи, рестораны. Не было ни накоплений, ни долгов – был ровный ноль, зона психологической безопасности. Ее травма создала финансовое «проклятие», обрекавшее ее на вечную аренду. Работа с ней началась не с таблиц бюджета, а с перепроживания и переписывания той самой истории 22-летней девочки, которой стало не страшно, а больно и стыдно.

История-исследование: Дмитрий и клеймо «должника».

Для Дмитрия, инженера, любой долг, даже ипотека, был сродни смертному греху. Он предпочитал жить в тесной съемной квартире, чем брать кредит. Источником была история из его студенчества. Его отец, человек гордый и принципиальный, взял в долг у соседа на ремонт машины, чтобы ездить на работу. Через месяц сосед, поссорившись с семьей Дмитрия из-за парковки, начал публично, на глазах у всей улицы, требовать назад «свои кровные», крича, что они «нищие и проживают чужие деньги». Отец, сгорая от стыда, продал что-то из инструментов и отдал долг досрочно, после чего дома неделю царила леденящая тишина. Для Дмитрия, подростка, наблюдавшего за унижением отца, долг перестал быть финансовым инструментом. Он стал синонимом потери достоинства, уязвимости, возможности быть униженным. Его установка: «Быть должником = быть бесправным и униженным. Лучше ограничить свои потребности, чем оказаться в такой позиции». Это закрывало перед ним целый пласт финансовых возможностей. Ему пришлось долго разделять в сознании понятия «токсичный долг на показуху» и «инвестиционный долг на актив, создающий будущее».

Практика: Археология травмы и создание «музея опыта».

Чтобы травма перестала управлять вами из тени, ее нужно вынести на свет, внимательно рассмотреть и… переэкспонировать. Из темного шрама она должна превратиться в заживший рубец – память, которая напоминает не о боли, а о силе, приобретенной в результате заживления. Предлагаю вам провести эту деликатную операцию.

Этап 1. Раскопки. Вспомнить и описать.

Устройтесь поудобнее. Возьмите тетрадь, которую вы ведете для этой книги. Отведите время, когда вас никто не побеспокоит. Мысленно вернитесь в ту точку вашей жизни, где произошла «первая финансовая рана». Ответьте на вопросы максимально подробно, как будто пишете сценарий для короткометражного фильма.

1. Контекст. Сколько вам было лет? Какая была общая атмосфера вашей жизни тогда? (Студенческая вольница, первая работа, зависимость от родителей).

2. Действующие лица. Кто кроме вас участвовал в ситуации? (Друг, мошенник, начальник, родители, продавец).

3. Сюжет. Что именно произошло? Проследите последовательность событий шаг за шагом. Где вы были? Что говорили? Что чувствовали в ключевые моменты? (Предвкушение, волнение, уверенность, первые сомнения, удар, осознание).

4. Момент удара. В какой конкретный миг вы поняли, что случилось что-то плохое? Опишите свои физические ощущения (ком в горле, холод в животе, дрожь в руках).

5. Последствия. Что было сразу после? Как вы справлялись? Кому рассказывали? Как отреагировали окружающие?

6. Выводы, которые вы тогда сделали. Сформулируйте 2-3 глобальных вывода о себе, о деньгах, о мире, которые ваша тогдашняя, травмированная психика вынесла из этой ситуации. («Мне нельзя доверять деньги», «Все хотят меня обмануть», «Я всегда буду терять», «Быть бедным – стыдно»).

Этап 2. Освидетельствование. Взгляд взрослого.

Теперь отложите тетрадь. Пройдитесь, выпейте воды. Вернитесь к написанному через час или на следующий день. Теперь вы – не тот раненый подросток или молодой человек, а мудрый, сострадательный взрослый, который смотрит на произошедшее со стороны. Перечитайте историю. И ответьте на новые вопросы:

1. Чего не знал и не умел тот, прошлый вы? Каких знаний, навыков, опыта ему не хватало, чтобы избежать этой ситуации? (Например, не знал о мошеннических схемах, не умел говорить «нет», не проверял документы, не имел финансовой подушки, чтобы не паниковать).

2. Какие сильные стороны проявил тот, прошлый вы, даже в этой провальной ситуации? Возможно, он проявил доверие к людям (качество, которое нужно не убить, а дополнить бдительностью)? Возможно, он был смел и предприимчив, просто направил энергию не туда? Возможно, он честно работал и ожидал честности в ответ?

3. Какую альтернативную, более мягкую и мудрую формулировку вы можете дать сейчас тем детским выводам? Замените катастрофичные установки на взвешенные наблюдения.

· Было: «Мне нельзя доверять деньги».

· Стало: «В 18 лет мне не хватало финансовой грамотности и жизненного опыта, чтобы распознать мошенничество. Сегодня я умею это делать».

· Было: «Все хотят меня обмануть».

· Стало: «В мире есть как честные, так и нечестные люди. Моя задача – развивать проницательность, а не хоронить доверие».

· Было: «Я всегда буду терять».

· Стало: «Тот единичный случай был болезненным уроком. Он научи меня ценить деньги и внимательнее относиться к их сохранности».

Этап 3. Ритуал перезаключения контракта.

Этот этап – символический, но мощный. Его цель – поставить точку в прошлом и осознанно принять опыт.

1. Напишите на отдельном листе бумаги старые, травмирующие выводы из Этапа 1.

2. Прочитайте их вслух. Прочувствуйте, как они еще могут отзываться в вас.

3. Теперь торжественно, с чувством, разорвите этот лист на мелкие кусочки. Или сожгите его (соблюдая технику безопасности). Это акт освобождения.

4. На красивом, новом листе бумаги напишите новые, мудрые формулировки из Этапа 2. Это – ваш новый, взрослый контракт с реальностью, основанный на опыте, а не на страхе.

5. Повесьте этот лист на видное место или храните в своей финансовой тетради. Это – ваш сертификат о прохождении тяжелого, но важного курса под названием «Первое столкновение с реальностью». Вы его прошли. Выжили. И вынесли урок.

Ваша первая финансовая травма – это не клеймо неудачника. Это — ваш персональный миф об инициации. В каждой древней культории юноша должен был пройти через испытание, чтобы стать мужчиной, войти в круг взрослых. Ваша финансовая травма и есть такое испытание. Кто-то прошел его, сломался и остался вечно юным, обиженным и боязливым. А кто-то, переварив боль, получил тайное знание: о своей уязвимости, о ловушках мира, о необходимости внутренней силы и знаний. Он стал взрослее.

Теперь, имея за спиной этот опыт, мы можем наконец-то с холодной головой и ясным взглядом оценить, во что же в итоге сложились все эти влияния: семейные мифы, культурные коды, школьные пробелы и личные раны. Что за пьеса идет на сцене вашей жизни сегодня? Пора подняться на режиссерский пульт, включить свет и проанализировать текущий сценарий. Каков его жанр? Трагедия? Комедия? Или бесконечный, нудный сериал? Об этом – в следующей подглаве.