Читать книгу От студенчества вверх, к совершенству! - Алексей Фёдорович Кухарев - Страница 4

Семестр третий.

Оглавление

Ликуй, студент, экзамен сдавший…


Итак, студент уже бесспорный,

Сижу за партою я чёрной

За летний срок, что отдыхал,

Как франт меняет галстук модный,

Я убежденья поменял

И стал воинственный безбожник

По воле партии родной,

И беззаботный мот-картёжник,

По воле дружбы молодой,

Поскольку мне всего дороже

Мои товарищи-друзья,

Студентов дружная семья.


* * *

С Иваном вновь харчей набравши,

Уже от отдыха уставши,

Я прибыл в Ставрополь родной –

Зелёный, пышный, молодой.

Спешим, конечно, в институт,

Где все во встречных излияньях,

Где вновь проказы оживут

В живых ещё воспоминаньях.

Где братство юных, торжествуя,

Воздаст нам каждому похвал,

Пока живёт ещё, ликуя,

В нас убеждений идеал,

Пока ни завистью, ни злостью

Не омрачается наш ум,

Пока в ладу, легко и просто

Нам жить под сенью добрых дум.

На курсе двести разных душ,

Ведь это мир наш, мир чудесный,

Порой и в нём намелешь чушь,

Но тоже милой, интересной.

Ликуй, божественное время,

Оно студенчеству, как рай,

Студент – посеянное семя,

Что даст богатый урожай.


* * *

Пора, пора! Пошли занятья,

Опять железный сопромат,

Термех, анализ, диамат,

Но, правда, есть уже и счастье –

Начгеометрия в былом,

Оставшись в прошлом чёрным сном,

Где ела нас, как будто Сцилла,

И Якубовского кормила.

А что о нём самом скажу:

Он человек, весьма достойный,

По Шумакову я сужу;

Его суждения довольно,

Чтоб нам любого оценить,

Не ошибиться и почтить.

Но кто же сам, мой Шумаков?

Позвольте, вам его представлю,

Не пожалею громких слов

И как могу его прославлю.

Он был красавец, русский парень,

Конечно, горд, и смел, и прям,

К тому же с щедростью одарен

Любовью ставропольских дам.

Студент, парторгом института

Он стал в неполных тридцать лет,

Он повидал и жизнь, и свет,

И с ним судьба играла круто,

В ней Шумаков искал ответ

На все вопросы бытия –

Таким, быть может, стану я.

В семнадцать лет он уж на фронте,

Когда священная война

Взимала с их стальной когорты

Свирепо дань. О, времена!

Таких геройских уж не будет,

Таких не будет и людей,

Неужто их страна забудет?!

Тогда гори всё и зверей.

Тогда не будет нам прощенья,

Что ж нам останется в миру?

Тогда не станет вдохновенья,

Я просто лягу и умру.


* * *

Сегодня мы стреляем в тире,

Мужчины мы, мы щит страны,

И чтоб царил мир в нашем мире,

И чтобы не было войны,

В мишенях мы в десятки бьём,

Из ста очков мы сто берём.

Я в стрельбах был всегда удачлив,

Имел я зоркий, точный глаз

И по-мальчишески был счастлив,

Сажая пульки напоказ

Одна в одну, мишени в центр,

Почти как снайпер, например.

Музыкин же, явив старанье,

Итог печальный свой подвёл,

И по врагу он попаданье

К нулю по Гауссу привёл.

За что его весьма свирепо

Толманов крыл без всяких мер:

Толманов – русский офицер,

И для него звучал нелепо

И вероятности вначёт

Иванов горестный расчёт.

Мы посмеялись над Иваном,

Над математики изъяном,

Другие цели тут пришли,

И мы к термеху перешли.


* * *

Я отвлекусь ещё немного

И о Толманове скажу,

Он офицером был от Бога

И нас держал довольно строго –

Его за это не сужу.

Судить его никто не вправе,

Он был герой земли своей,

Своим путём стремился к славе,

Был в академии в «оправе»,

Но пасть ему пришлось больней.

Учил он нас патриотизму,

Россию милую любил,

Дань отдавая сталинизму,

Вождя страны боготворил.

Когда-то он был подполковник,

Но к нам пришёл лишь капитан.

Каков же был его изъян,

Я утаю. Он не чиновник,

Не канцелярский хитрый крыс,

И в академии он грыз

Гранит науки довоенной.

Солдат России неизменный,

На фронте он был с первых дней,

Войны нещадной и жестокой,

И рангом вырос он высоко,

Наград набрав и степеней.

С военной кафедрой связал

Толманов всю свою карьеру

И, теша буйную химеру,

На нас надежды возлагал.

Он щедро «вводные»21 давал,

Из нас готовя лейтенантов,

Но зря на нас он уповал –

Увы, в нас не было талантов.

Мы в генералы не стремились,

Но Шумакову, как бы в рост,

Предложен был, и мы дивились,

Парторга части сложный пост.

Но он, однако, отказался,

Наш друг уже навоевался.


* * *

На технологии металлов

Шапиро, наш доцент, сказал,

Не находя у нас изъянов:

«Ну, что такое сталь, металл?

Начистоту, прошу, ребята,

Не буду я заботить вас,

Но посвящайте твёрдо, свято

В неделю только один час

Моей доступной дисциплине.

В ней внятно всё, как на картине,

Но инженерам хлеб она

И, безусловно, нетрудна».

И мы все взвыли от восторга.

Всего-то! Что тогда тужить,

В семестре времени немного,

Зачем же нам его губить?

Придёт пора, нам трое суток

На технологию дадут.

Тогда студенты уж без шуток

За книгу сядут и прочтут

Весь, несомненно, славный труд.

Хотя та книжища была,

Увы, бесспорно, немала.

Она действительно проста,

Но только очень уж толста.

Её учёный, знать, со скуки

Писал, наверное, сто лет;

Ему от страждущей науки

И от студенчества привет.

Стоит Шапиро у доски

С такой священной диаграммой,

Ему желанной и отрадной,

А нам хоть сдохни от тоски.

Он скучно лекции читал,

Немного хвастал, привирал.

Аустенит22 и цементит23

Он часто в речи называет,

Ища сверкающий перлит24,

Указкой карту протыкает.

Он был технолог напоказ,

Но на заводе пострадал

И перед нами выступал

С повязкой чёрной через глаз.

Его не слишком мы любили,

Бубнил он лекцию, как поп,

И всё ж Шапиро мы почтили,

На парте вырезав: «Циклоп».

За это я иных корил,

Хоть сам Шапиро не любил.


* * *

У нас сегодня матанализ,

Дифуравнения Клеро,

И мы в них весело копались,

Искали ценное зерно.

Законы физики находим

В тех уравнениях кругом,

И их решение выводим

Научным чётким языком.

Иван Музыкин математик,

В дифуравненьях он герой

С большой крыловской головой.

В обычной жизни он прагматик,

К тому же вакх и пьёт зельё,

И крепким словом он владеет,

И женщин любит и имеет,

И верит в знание своё.

Средь нас – задачи он любил,

Решенье первым находил.

А я вторым тогда считался

И чтил великого Ферма25,

И для развития ума

С его задачею сражался.

Простой, как в школе, примитив

Вдруг неприступность показал,

Хоть я, ища в нём лейтмотив,

Тетрадей много исчеркал,

Не находя кита в реке,

Оставшись в ложном тупике.

Нашёл одно предположенье,

Но тоже требует решенья.

Тот математик только в мире,

Как я от Томпсона26 узнал,

Кому, как дважды два четыре,

Так Пуассона интеграл.

И понял я, что я зазнался –

Мне Пуассон не поддавался.

И кстати, также, как Ферма,

Мне не хватило, знать, ума

Или упорства, или знаний

Для столь серьёзных изысканий.


* * *

В неделю дважды сопромат;

И уравненье трёх моментов

Мы применяем невпопад

И ищем правильных ответов.

В восьми опорах улеглась

В задаче нашей балка прочно

И сил, моментов набралась –

Реши её, попробуй, точно.

Увы, статически она

Шесть раз расчёту неподвластна,

Но как теория изящна,

Умом творцов её умна!

Её мы помощью сильны,

И так же, как она, умны.

Но, сопроматчиком ценим,

Здесь выделялся мой Вадим.


* * *

В столовой нынче лишь печёнка,

Но нам подходит, что скрипеть –

Сейчас нам будет работёнка,

У нас история КаПэ.

Сейчас нам клюкву здесь развесит

Педант-учитель про марксизм,

К тому же в голову не лезет

Никак советский реализм.

Я помню, в школе лишь за четверть

Я девять двоек получил,

Хотя, мне можете поверить,

Весьма читающим я был.

Его, наверно, лишь Фадеев

В своих твореньях отражал,

Не зря средь пишущих «халдеев»,

От страха, может быть немея

Расправы Берий избежал.

Но были в нашей группе парни,

Язык им – мудрая змея,

А мой язык, как будто камень –

Я им завидовал, друзья.

Вадим был страшно говорливый,

Он полчаса мог смаковать

Про тезис Ленина ретивый

И от речей не уставать.

Оратор был у нас Гловацкий,

Уже известный вам Балацкий,

И Бондаренко был речив,

Да он и внешне был красив.

Я ими просто восхищался

И с удивленьем слушал их;

Язык мой пошло заплетался,

И я, товарищей своих,

Ценил за качества вождей –

Вожди родятся из речей.

Пока молчу, такие мысли

В моей бушуют голове,

А встал сказать, идеи скисли,

Исчезли, как грибы в траве.

И я боялся выступать,

Хотя имел я что сказать.

Ещё не мог я петь со сцены,

Хоть голос был и слух имел,

В коленях дрожь, уста-безмены,

Я что-то жуткое сипел.

Зато в компаниях своих

Орал я песни за троих.

Опять куда-то потянуло,

Я от сюжета отступил,

Знать, мысль глубокая вильнула,

И я за нею поспешил,

Но, может, вам я угодил.

Мечтаю много. Королевы

Своё являют естество,

Я слышу райские напевы

И грёз томящих колдовство.


* * *

У нас сегодня физкультура,

Толманов ратный ввёл закон,

И Пётр Хвостиков – фигура!

Метнул гранату что есть дури

Чрез весь футбольный стадион.

Мы с восхищением следили

Пролёт гранаты над землёй,

Потом мы долго говорили,

И тот полёт мы присудили

Параболической кривой.

Метал неплохо я гранату,

И Бондаренко – он гигант,

С хорошим Пензев результатом,

Но Петька всё-таки талант!

Потом он стал метать копьё,

Но то уж дело не моё.

И стометровку за тринадцать

Секунд и меньше я бежал,

На кольцах в зале мог болтаться,

Борьбу я тоже уважал.

Во мне немало было мочи,

В уборку я не уставал,

В колхозе я торжествовал –

С шести утра до часу ночи

Усердно вилами махал.

Спортсменом мой смотрелся Глебов,

Он был гимнаст и был комсорг,

В нём было всё, как есть от Феба,

И сложен, как с Олимпа бог.

А Юра Павлов косолапо

Свои сажени пробегал,

Зато позднее он по трапу

Комбайна бойко поспевал.

Есть в спорте славные мгновенья,

Вся наша жизнь не без того,

И за усердье и стремленье

Значки нам дали «ГТО».


* * *

А вот и сессия витает,

Сданы контрольные уже,

Сданы зачёты. Снег летает,

И нас, южан, он убеждает,

Что Новый год уж на меже.

И вскоре был чудесный бал,

И танцы в масках – карнавал!

Не буду я о нём писать,

Хочу, ребята, я поспать.


* * *

Итак, пошёл «полста шестой»,

В своих правах лихое время,

Не кинет узд, не кинет стремя,

Стремя орбитой шар земной.

Четыре надо нам предмета

Согласно графику сдавать,

Готовы, нет ли мы к ответам,

Но уже поздно отступать.

Ребята, девушки, вперёд,

И будьте прежде молодыми,

21

«Вводные» – на занятиях по военной подготовке краткое тактическое описание боевой обстановки, по которой следовало принять решение и отдать «боевой приказ».

22

Агрегатные состояния в стали при её нагреве.

23

Агрегатные состояния в стали при её нагреве.

24

Агрегатные состояния в стали при её нагреве.

25

Ферма – французский математик, известный своей теоремой.

26

Томпсон –известный математик.

От студенчества вверх, к совершенству!

Подняться наверх