Читать книгу Благополучники и изгои: Циничная анатомия социума - Алексей Васильевич Тукмаков - Страница 3

В современной социальной жизни есть три важных фактора, которые вызывают в людях реактивную агрессию.

1. Уход от природы.

Несколько веков назад, в аграрном обществе, люди по большей части работали в поле. А поле – это природа, и на фоне этой самой природы отдельные люди, в нескольких десятков метров друг от друга, что-то делают. Аграрное общество сменилось индустриальным. Рабочий режим изменился – вместо «поле и никого вокруг на десятки метров», на заводе в маленьком помещении среди шумных механизмов и других рабочих. Не природа, а машины. И толпа. Сейчас общество уже постиндустриальное. Это – офис. Не природа, а стены, плюс экран компьютера, и масса офисного планктона вокруг. Такой режим работы, когда человек в контакте не с природой, а с машиной, станком или компьютером, провоцирует реактивную агрессию.

2. Скученность и отчуждение.

Несколько веков назад люди жили в основном в сельских поселениях. Одно дело – жить в деревне, где ты всех знаешь, и все знают тебя. Другое дело – жить в городе или мегаполисе, когда вокруг – толпа незнакомцев. Это просто страшно. А где страх – там агрессия.

Человек – это хищник. Если хищников собрать и скучить, результатом будет агрессия. Есть муравьи-пчёлы, а есть волки-орлы. У человека потенциал волка-орла, но людей согнали в стадо. Отсюда реактивная агрессия.

3. Рост социального диктата и контроля.

Городская жизнь зарегулирована гораздо сильнее, чем сельская. Если живёшь в деревне, там порядка меньше, чем в городе. Порядок – это хорошо, конечно, но есть оборотная сторона. Когда все ходят строем – это подавляет личность. А где подавление – там реактивная агрессия.

Сейчас везде навешены камеры, всякие электронные средства слежения, степень контроля возрастает, этот контроль уже везде и всегда. А где контроль – там реактивная агрессия.

Детей засаживают в школу во всё более раннем возрасте и на всё более длительные сроки. И если в каком-нибудь позапрошлом веке основная масса подвергалась обучению всего каких-нибудь года четыре, то сейчас в обязательном порядке от 9 до 11 лет. Чаще все 11, так как без «полного среднего» не получить никакого образования и даже простой проф. переподготовки, а это очень ограничивает. Дети засаживаются за парту не для того, чтобы работать и деньги зарабатывать – это можно понять: я пашу и вкалываю, мне за это платят. А засаживаются просто потому, что «так положено». Их заставляют изучать множество неинтересной ботвы, не потому что она им в будущем пригодится, а потому что «так положено». Этот социальный диктат вызывает реактивную агрессию.

XX век ознаменовался двумя мировыми войнами – жуткими бойнями, аналогов которых до этого не было. И возникает простой вопрос: человечество развивалось-развивалось, культуру придумало и кучу книг написало. Вроде должно было гуманизироваться… А они стали друг друга мочить. Почему? Думаю, это результат агрессии, накопленной в социальной массе. Реактивной агрессии, которая возникает в результате скучности, растущего диктата и контроля, отделения от природы.

Эта реактивная агрессия в «нормально-повседневном» режиме утилизируется в формате домашнего насилия, в формате школьного буллинга-моббинга, или, другими словами, травли. А когда она накапливается, происходит бойня, такая как мировая война. Сначала первая, потом вторая, и третья тоже с неизбежностью будет.