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Antecedentes históricos del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad y el Trastorno Disocial de la Conducta

Jasmín Bonilla Santos, Alfredis González Hernández, Gisella Bonilla Santos, Tatiana Padilla García

Resumen

En este capítulo se hace un breve recorrido histórico sobre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad y el trastorno disocial de la conducta, que constituyen uno de los motivos principales de consulta durante la infancia y la adolescencia. Se mencionan aspectos generales relacionados con los criterios diagnósticos, epidemiología y etiología de los mismos. Finalmente, se describen los factores familiares y sociales involucrados en el reforzamiento, desarrollo y mantenimiento de la sintomatología comportamental en los niños y las niñas.

Palabras clave: trastorno por déficit de atención e hiperactividad, trastorno disocial de la conducta, sintomatología comportamental, violencia intrafamiliar, epigénesis probabilística.

¿Cómo citar este capítulo?/How to cite this chapter?Bonilla Santos, J., González Hernández, A., Bonilla Santos, G. y Padilla García, T. (2020). Antecedentes históricos del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad y el Trastorno Disocial de la Conducta. En A. González Hernández, J. Bonilla Santos y G Bonilla Santos (Eds.), Evaluación e intervención neurocognitiva en niños y niñas con dificultades comportamentales (pp. 23-60). Bogotá: Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia. DOI: https://doi.org/10.16925/9789587602517