Читать книгу Студенческая движуха. Педагог-организатор нового времени - Алина Горовенко - Страница 12

А теперь появился ли у вас вопрос, насколько сильно можно сближаться с молодёжью? Вопрос личных границ очень важен. И речь сейчас не только о том, чтобы объяснить, в какое время вам можно писать и звонить. Здесь вопрос о том, насколько глубоко вы можете пустить их в свою душу.

Хочу сразу оговорить один момент. Вы для молодёжи не просто друг. Вы их взрослый друг. Разница в этих понятиях колоссальная.

Конечно, только вам решать, можно ли ребятам обращаться к вам на «ты». Некоторые знакомые, работающие с молодёжью, признавались мне, что они с ребятами на «ты», когда наедине. Это выбор каждого. Как по мне, настолько неформальное общение в дальнейшем может принести некоторые осложнения. Это может вылиться в фамильярное обращение, неуважение (такой пример я наблюдала сама у одного специалиста). Но если вы чётко даёте понять, что, несмотря на ваше тёплое и доверительное отношение, вы по-прежнему старше и взрослее, вы выдержите социальную дистанцию. Таким образом, вы сможете оказывать давление на подростков в случае конфликта, а, значит, поддерживать дисциплину, авторитет.

Будут психи, истерики, крики, скандалы – в любом случае. Это же подростки, у многих психика ещё не сформировалась. Многие испытывают целый шквал эмоций и чувств. А когда у них что-то не получается или они испытывают страх, нервы могут и вовсе сдать. Поэтому в таких ситуациях только социальное дистанцирование может вам помочь приструнить подростка, вышедшего из себя. Не всё решается пряниками, иногда всё-таки и кнут необходим.

Не старайтесь быть 24 на 7 белыми и пушистыми. Проявлять строгость и выражать критику входит в ваши обязанности. Если не будет дисциплины, наступит анархия.

Также не стоит слишком подробно распространяться о своей личной жизни. Помните о том, что эти ребята – всего лишь подростки, которым свойственно в большинстве своём приукрашивать и распространяться направо-налево. Тем более не допускайте распространения информации, которая может стать компроматом на вас.

Говорить о личном с ребятами можно и нужно, но всегда задавайте себе вопрос: «Безопасно ли это рассказать?». Отношения – это всегда двухстороннее движение. Поэтому если вы не будете говорить о своём личном, ребята не будут – о своём. Доверительные отношения предполагают, что вы в равной степени осведомлены о жизни друг друга. Но давайте откровенно – это не совсем так. Вы всегда будете знать гораздо больше, чем ребята о вас. Применяйте наводящие вопросы, чтобы узнать больше о самих ребятах, об их стремлениях, страхах, мечтах, личной жизни, семейных обстоятельствах. Эта информация не ради любопытства. Она поможет вам собрать характеристику о подростке, чтобы потом понимать, что за «фрукт» перед вами и в каких мероприятиях его стоит задействовать. Понимая, что родители студента – алкоголики, вы можете помочь ему реализоваться в стенах учебного заведения, дать ему понимание того, что им могут гордиться: вы, преподаватели учреждения, а также другие студенты. Иногда такого рода поддержка просто бесценна.

Очень многие жизненные ситуации ребят будут вызывать у вас откровенную жалость, желание помочь. Это и дети-сироты, и те, кто живёт с алкоголиками, наркоманами и пр. Не растворяйтесь в этих ребятах. Дайте им поддержку со стороны других студентов. Расскажите о том, что все они переживают тот или иной кризис в жизни, что всем бывает плохо, больно, одиноко. Не бойтесь сводить ребят по интересам: это самый экологичный способ помочь без ущерба самим себе. Потому что те, у кого есть базовые понятия психологии, знают, что подобное поведение может часто быть элементарным манипулированием. Чтобы не попадаться на эту удочку и не стать жертвой подростка-манипулятора, позвольте им обращаться за помощью к таким же подросткам, как они сами.

Как вы ещё можете помочь ребятам в трудных жизненных ситуациях? Помимо того, что вы всегда можете посоветовать специалистов и номера телефонов доверия, вы можете предложить им маленькие упражнения на обретение поддержки, тепла и заботы. Это могут быть массовые обнимашки, когда все обнимаются. Не пренебрегайте обнимашками – это очень мощный инструмент! Это могут быть какие-то контактные игры. Через тактильные ощущения точно так же пробуждается доверие. А доверие – незаменимая вещь в общении с подростками.