Читать книгу Армянский язык по диалогам. Практический курс. 5000+ слов. Часть 2 - Арцун Акопян - Страница 169

Часть 2
Беседы 195 – 383
Учёба
Ուսում
236. В чём первоочередная цель вводного семестра?

Оглавление

– В чём первоочередная цель вводного семестра?

Ո՞րն է ներածական կիսամյակի առաջնային նպատակը։

Ворн э нэрацакан кисамйаки араджнайин нпатакэ?

– Он служит в качестве введения в основной курс психологии.

Այն ծառայում է որպես հոգեբանության հիմնական դասընթացի ներածություն։

Айн цараюм э ворпэс хогэбанутйан химнакан дасэнтацы нэрацутьюн.


– Что включает в себя этот семестр?

Ի՞նչ է ներառված այս կիսամյակում։

инч э нэрарвац айс кисамйакум?

– Базовые понятия научных исследований.

Գիտական հետազոտությունների հիմնական հասկացությունը։

Гитакан хэтазотутьюннэри химнакан хаскацутьюнэ.


– Есть ли второстепенные цели?

Արդյոք կա՞ն երկրորդային նպատակներ։

Ардйок кан еркрордайин нпатакнэр?

– Да, студенты больше узнают о структуре образовательной программы.

Այո, ուսանողներն ավելի շատ տեղեկանում են կրթական ծրագրի կառուցվածքի մասին։

Айо, усанохнэрн авэли шат тэхэканум эн кртакан црагри каруцвацки масин.


– Я могу предсказать, что некоторые пересмотрят свой выбор специализации!

Կարող եմ կանխատեսել, որ ոմանք կվերանայեն իրենց մասնագիտացման ընտրությունը։

Карох эм канхатэсэл, вор воманк квэранайэн ирэнц маснагитацман энтрутьюнэ.

– По моему мнению, это обоснованное предсказание. Не каждый человек – прирождённый психолог!

Իմ կարծիքով, դա հիմնավորված կանխատեսում է։ Ամեն մեկը բնածին հոգեբան չէ։

Им карцыков да химнаворвац канхатэсум э. Амэн мэкэ бнацын хогэбан че.

Армянский язык по диалогам. Практический курс. 5000+ слов. Часть 2

Подняться наверх