Читать книгу Армянский язык по диалогам. Практический курс. 5000+ слов. Часть 2 - Арцун Акопян - Страница 169
Часть 2
Беседы 195 – 383
Учёба
Ուսում
236. В чём первоочередная цель вводного семестра?
Оглавление– В чём первоочередная цель вводного семестра?
Ո՞րն է ներածական կիսամյակի առաջնային նպատակը։
Ворн э нэрацакан кисамйаки араджнайин нпатакэ?
– Он служит в качестве введения в основной курс психологии.
Այն ծառայում է որպես հոգեբանության հիմնական դասընթացի ներածություն։
Айн цараюм э ворпэс хогэбанутйан химнакан дасэнтацы нэрацутьюн.
– Что включает в себя этот семестр?
Ի՞նչ է ներառված այս կիսամյակում։
инч э нэрарвац айс кисамйакум?
– Базовые понятия научных исследований.
Գիտական հետազոտությունների հիմնական հասկացությունը։
Гитакан хэтазотутьюннэри химнакан хаскацутьюнэ.
– Есть ли второстепенные цели?
Արդյոք կա՞ն երկրորդային նպատակներ։
Ардйок кан еркрордайин нпатакнэр?
– Да, студенты больше узнают о структуре образовательной программы.
Այո, ուսանողներն ավելի շատ տեղեկանում են կրթական ծրագրի կառուցվածքի մասին։
Айо, усанохнэрн авэли шат тэхэканум эн кртакан црагри каруцвацки масин.
– Я могу предсказать, что некоторые пересмотрят свой выбор специализации!
Կարող եմ կանխատեսել, որ ոմանք կվերանայեն իրենց մասնագիտացման ընտրությունը։
Карох эм канхатэсэл, вор воманк квэранайэн ирэнц маснагитацман энтрутьюнэ.
– По моему мнению, это обоснованное предсказание. Не каждый человек – прирождённый психолог!
Իմ կարծիքով, դա հիմնավորված կանխատեսում է։ Ամեն մեկը բնածին հոգեբան չէ։
Им карцыков да химнаворвац канхатэсум э. Амэн мэкэ бнацын хогэбан че.