Читать книгу Неміс тілі - Балхия Тастемирова - Страница 3

Pflanzen und Tiere sind Lebewesen. Sie bestehen aus Zellen. Die meisten Zellen sind mikroskopisch klein. Man untersucht sie nur mit einem Mikroskop. Robert Hooke entdeckte das im 17. Jahrhundert. Die Größe, der Bau und die Anzahl der Zellen in den Lebewesen sind verschieden. Man unterscheidet pflanzliche und tierische Zellen. (Abb.l, Abb.2). Die lebende Substanz aller Zellen ist das Protoplasma.

Abb. 1. Bau einer tierischen Zelle

1. Mitochondrium:

2. Lysosom: Glattes endoplasmatisches Retikulum:

3. Raues endoplasmatisches Retikulum:

4. Golgi-Apparat

5. Peroxisom

6. Zentriol

7. Zellmembran

8. Lysosom

9. Mikrotobulus 10. Zellkern 11.Zellkörperchen 12.Zellkörperchen

Das Protoplasma ist ein Gemisch von Eiweißstoffen, Fetten, Kohlenhydraten, Mineralstoffen, Gasen und Wasser. Die Zelle besteht aus 80 % Wasser. Der wichtigste Teil des Protoplasmas sind die Eiweißstoffe – die Träger des Lebens.

Das Protoplasma besteht aus dem Zytoplasma und aus dem Zellkern. Eine Kernmembran begrenzt den Zellkern. Im Zytoplasma befinden sich lebende und tote Einschlüsse. Ein lebender Einschluß in tierischen Zellen ist das Zentrosom. Tote Einschlüsse sind z.B. Fette und Farbstoffe. Eine dünne Membran begrenzt die tierische Zelle. Man nennt sie Zellmembran. Diese Zellmembran besteht aus Eiweißstoffen.

Abb. 2

In vielen Pflanzenzellen gibt es grüne Chlorophylkörner. Diese sind für den Stoffwechsel der Pflanzen sehr wichtig. Mit dem Mikroskop sieht man in vielen pflanzlichen Zellen besondere Räume im Zytoplasma. Diese Räume enthalten Zellsaft. Man nennt sie Vakuolen. Der Zellsaft ist eine Lösung aus Wasser und Eiweiß-stoffen, Salzen, Zuckern und Säuren. Im Zellsaft findet man auch gelöste Farbstoffe. Die Pflanzenzellen haben eine dicke Zellwand aus Zellulose. Die tierischen Zellen haben nur eine dünne Zellmembran aus Eiweißstoffen. Zytoplasma, Zellkern und Chlorop-hylkörner sind die lebenden Teilen der Pflanzenzelle. Sie bilden das Protoplasma. Ein Zentrosom findet man in den Pflanzenzellen nicht. Die Zelle ist die kleinste lebende Einheit. Jede lebende Zelle hat einen Stoffwechsel. Dieser Stoffwechsel ist ein charakteristisches Merkmal des Lebens. Der Stoffwechsel zeigt sich in verschiedenen Vorgängen. Jede Zelle hat ein Wachstum. Sie reagiert auf Reize, wie z.B. auf Licht, Wärme oder Elektrizität. Zellen vermehren sich durch Teilung. Man unterscheidet Wachstum und Entwicklung. Beim Wachstum wird ein Lebewesen größer, durch die Entwicklung verändert es sich. Wachstum ist also ein quantitativer Vorgang, Entwicklung qualitativer.

***

Fragen und Aufgaben zum Text

1. Woraus bestehen alle Pflanzen und Tiere?

2. Wann entdeckte R.Hooke die Zelle?

3. Wie groß sind die meisten Zellen?

4. Wie heißt die lebende Substanz der Zellen?

5. Was unterscheidet man im Protoplasma?

6. Woraus besteht die Zellmembran?

7. Welche Teile enthält eine Pflanzenzelle?

8. Welche Farbe haben die Chlorophylkörner?

9. Woraus besteht der Zellsaft?

10. Wodurch unterscheidet sich die pflanzliche Zelle von der tierischen?

11. Welche Teile der Pflanzenzelle nennt man Protoplasma?

12. Was ist ein charakteristisches Merkmal des Lebens?

13. Auf welche Reize reagieren Zellen?

14. Wodurch vermehren sich die Zellen?

ÜBUNGEN ZUR GRAMMATIK

I. Setzen Sie « haben» oder « sein» im Präsens ein.

1. Die pflanzlichen Zellen … den tierischen Zellen ähnlich (sein).

2. Die Pflanzenzellen … eine dicke Zellwand aus Zellulose (haben).

3. Die Zelle … die kleinste lebende Einheit (sein).

4. Der Organismus … verschiedene Funktionen (haben).

5. Die Anzahl, Größe und Struktur aller Lebewesen … sehr unterschiedlich (sein).

6. Jede Zelle … einen Stoffwechsel (haben).

II. Stellen Sie die in Klammern gegebenen Substantive im bestimmten Kasus ein.

1. Man untersucht (die Zelle) mit einem Mikroskop.

2. Die lebenden Teile (die Zelle) nennt man Protoplasma.

3. In (die Pflanzenzelle) finden wir Chlorophylkörner.

4. Nach der Meinung (der Gelehrte) bestehen die Pflanzen und Tiere aus Zellen.

5. Die wichtigste Teile (das Protoplasma) sind die Zellkörner.

III. Modalverb «können»

Bilden Sie aus dem gegebenen Wortmaterial Sätze mit dem Modalverb «können»

Muster: Zelle mit einem Mikroskop untersuchen

– Man kann die Zelle mit einem Mikroskop untersuchen.

1. im Kern verschiedene Substanzen sehen;

2. neben dem Kern das Zentrosom sehen;

3. in der Zelle den Kern sehen;

4. in der Zelle lebende und tote Einschlüsse unterscheiden;

IV. Bilden Sie S ätze, verwenden Sie dabei das richtige Verb.

Muster: ein Lebewesen – aus vielen Zellen

– Ein Lebewesen kann aus vielen Zellen bestehen.

– ein Lebewesen – aus einer Zelle

– die Zelle – auf Reize

– die Zelle – auf Licht

– die Zellen – durch Teilung

– wir – die Zellen mit dem Mikroskop

– wir – im Kern ein Kernkörperchen

V. Benutzen Sie das unbestimmte Pronomen « man».

Muster: In vielen Pflanzenzellen finden wir Chlorophyllkörner.

– In vielen Pflanzenzellen findet man Chlorophyllkörner.

1. In den Pflanzenzellen finden wir Zytoplasma und einen Zellkern.

2. Die Räume im Zytoplasma nennen wir Vakuolen.

3. In den Vakuolen finden wir Zellsaft.

4. Die pflanzliche Zellwand können wir mit dem Mikroskop gut sehen.

5. Den grünen Farbstoff in Pflanzenzellen nennen wir Chlorophyll.

6. Die lebenden Teile der Zelle nennen wir Protoplasma.

ÜBUNGEN ZUM WORTSCHATZ

1. bestehen (aus Dat)

Muster: alle Lebewesen / Zellen

– Alle Lebewesen bestehen aus Zellen.

• manche Lebewesen / viele Zellen

• die Zelle / 80 % Wasser

• die Zellmembran / Eiweißstoffe

2. sich befinden (in Dat.)

Muster: Zytoplasma / lebende und tote Einschlüsse

– Im Zytoplasma befinden sich lebende und tote

Einschlüsse.

– Zytoplasma / ein Zellkern

– pflanzliche Zelle / kein Zentrosom

– tierische Zelle / ein Zentrosom

– Zellkern / verschiedene Substanzen

3. Ұрықтанған жасуша аталады:

A) Онтогенез

B) Гамета

C) Филогенез

D) Зигота

E) Партеногенез

4. Übersetzen Sie ins Deutsche.

Ұлпа, нерв жасушалары, өсімдіктер мен жануарлардың денелері, бұлшық ет ұлпалары, ядро қабықшасы, цитоплазма сұйықтығы, тірі жасуша, цитоплазманың тіршілік əрекеті, ядро жасушасы, ядро құрылысы, ядро қызметі, ядро пішіні, ядро мөлшері, ядроның негізгі құрамдас бөлігі.

Клетка, нервные клетки, строение растений, ядро клетки, строение ядра, клеточный сок, растительная клетка, деление клетки, жир.

Клетка – жасуша

Жасуша – тіршіліктің шеберханасы. Кез келген тірі ағзаның тіршілік белгілерін сақтайтын ең кіші құрылымдық бөлшегі – жасуша. Жасушада тірі оларға тəн тіршілікке қажетті процестер жүреді.

Клетка деп барлық тірі ағзалардың негізгі құрылымдық жəне қызмет атқарушы өте кішкентай тірі жүйесін айтады.

Жасушаның ашылу тарихы микроскоптың шығуына байланысты. 1590-1610 жылдар аралығында оптика шеберлері голландиялық əкелі-балалы Янсендер микроскопты ойлап тапты. Микроскоп ашылғанна кейін өсімдік жасушасын зерттеу мүмкіндігі туды.

1665 жылы алғаш рет ағылшын Роберт Гук өсімдік қабығының және кесіндісін микроскоппен қараған. Ол майда ұяшықтарды кріп, оны жасуша деп атаған.

Əдетте біз жасушаны жай көзбен көре алмаймыз. Оның мөлшері миллиметрдің мыңнан бір бөлігімен өлшенеді. Өсімдіктер мен жануарлар дүниесінде денесі бір ғана жасушадан тұратын өте қарапайым ағзаларды біржасушалылар дейді.

1. Geben Sie die Erklärung des Wortes «Zelle»

2. Stellen Sie 5 Fragen zum Text

Жануарлар мен өсімдік жасушалары арасындағы айырмашылықтар:

1. Жануарлар жасушасында центриоль болады. Жоғары сатыдағы өсімдіктердің жасушаларында центриоль болмайды.

2. Жануарлар жасушасында пластидтер болмайды, дайын ағзалық заттармен қоректенеді. Өсімдіктер пластидтері арқылы ағзалық зат түзеді.

3. Қалың, тығыз, жасунықты (целлюлозалы) қабықша тек өсімдік жасушасында болады. Ол өсімдіктің пішінін өзгертуге кедергі жасайды. Жануарлар жасушасындағы жарғақша (қабықша) өте жұқа цитоплазма қабатының тығыздалуынан пайда болған. Сондықтан жануарлар пішінін өзгертіп, қозғалады.

4. Ірі вакуольдер өсімдіктерде болады, ал жануарлардың тек бір жасушалы қарапайым түрлерінде (асқорыту, жиырылғыш вакуольдер) ғана болады.

Vergleichen Sie die Zellen: