Читать книгу Неміс тілі - Балхия Тастемирова - Страница 5

Die Bakterien sind mikroskopisch kleine einzellige Mikroorganismen ohne typischen Zellkern. Es kommen verschiedene Formen der Bakterien vor, die Kokken, Stäbchen, Vibrionen und Spiriellen genannt werden.

Der Körper der Bakterien besteht aus Protoplasma, einer wässrigen Eiweißlösung. Die Bakterienzelle ist von einer dünnen Zellwand begrenzt, die aus 2 bis 3 Schichten besteht. Viele Bakterien sind auch von einer Schleimschicht umgeben. Bakterien kommen im Wasser, im Boden und in der Luft vor, sie leben an und in anderen Organismen. Ihr Auftreten ist von den äußeren Bedingungen (Temperatur, Feuchtigkeit, Ernährung u.a.) abhängig. Alle Bakterien vermehren sich ungeschlechtlich durch direkte Zellteilung. Unter günstigen Ernährungsbedingungen und Temperaturen geht die Vermehrung sehr schnell vor sich, z.B. aus einem Kolibakterium entstehen in 24 Stunden bei 37 °C 2(72) Keime.

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Texterläuterungen:

2⁷² – lies: zwei hoch zweiundsiebzig vor sich gehen – происходить, протекать (процесс)

Worterklärungen:

Mikroorganismen - Kleine, nur mit einem Mikroskop wahrnemende

Lebewesen. Beispiel: Bakterien.

Vokabeln

Fragen und Aufgaben zum Text

1. Zu welcher Gruppe von Lebewesen gehören die Bakterien?

2. Wie groß sind die Bakterien?

3. Welche Formen können die Bakterien haben?

4. Auf welche Weise vermehren sich Bakterien?

5. Beschreiben Sie den Bau und chemischen Zusammensetzen der Bakterien!

6. Wo kommen die Bakterien vor?

ÜBUNGEN ZUR GRAMMATIK

I. Passiv.

Gebrauchen Sie in folgenden S ätzen Präsens Passiv.

Muster: Die Bakterien… mit dem Mikroskop … (untersuchen) – Die Bakterien werden mit dem Mikroskop untersucht.

1. Die Bakterienzelle … von einer dünnen Zellwand …

(begrenzen).

2. Alle Bakterien … durch direkte Zellteilung … (sich ver-mehren).

3. Kugelförmige Bakterien … Kokken … (nennen).

4. Das Auftreten der Bakterien … von den äußeren Bedingungen … (bestimmen).

5. Von Bazillen … Sporen … (bilden).

6. Die Sporen … durch Luftbewegungen … (verbreiten).

II. Bilden Sie Substantive mit dem Suffix – ung. Muster: sich entwickeln – die Entwicklung

• befruchten –

• ausbilden –

• sich vermehren –

• vergiften –

• vermeiden –

• sich teilen –

• bilden –

• verwenden –

• differenzieren –

• falten –

• sich spezialisieren –

ÜBUNGEN ZUM WORTSCHATZ

I. Beantworten Sie folgende Fragen mit dem angegebenenen Sprachmaterial

1. Was machen einige Bakterien mit Hilfe von Geißeln? (sich fortbewegen)

2. Zu welcher Gruppe der Bakterien gehören die Eitererreger? (Kokken)

3. Was ist im Plasma der Bakterienzellen vorhanden? (Kernsubstanz)

4. Was machen die Reserwestoffe? (Lebensfunktionen aufrechterhalten)

5. Wovon sind einige Bakterien umgeben? (Schleimschicht)

6. Worum handelt es sich bei der Teilung der Bakterien?(direkte Teilung)

7. Wovon ist das Vorkommen der Bakterien abhängig? (Bedingungen)

2. Бактериялар дегеніміз:

A) Біржасушалы, ядросы толық қалыптаспаған ағзалар

B) Жасыл өсімдік

C) Ядросы бар көпжасушалы ағзалар ЩЖасушаға дейінгі ағзалар

E) Ядросы бар жасуша