Читать книгу Формирование образа защитника Отечества у дошкольников на примере бойцов СВО - Бэла Геннадьевна Головина - Страница 3

Каждая форма работы направлена на укрепление внутреннего мира ребенка, улучшение взаимодействия с окружающими и создание условий для гармоничного развития личности в сложной жизненной ситуации.

1. Речёвки:

Эти короткие и ритмичные фразы педагог использует в детском коллективе для позитивного настроя, поднятия командного духа, создания атмосферы сплочённости.

Речёвки призваны сформировать чувство гордости и патриотизма за защитников Отечества, помогут детям выразить им свою благодарность и поддержку.

2. Рассказывание сказочных историй:

Дети слушают специально созданные сказки, герои которых – воины, находящиеся на СВО, в том числе и их папы. Эти сказочные истории позволяют дошкольникам чувствовать связь с нашими бойцами даже на расстоянии, поддерживают чувство защищенности и создают позитивную психологическую установку через образы храбрых солдат, демонстрирующих заботу и любовь.

3. Коллективные игры:

Игры со всеми детьми помогают создать атмосферу поддержки друг друга и укрепления доверия среди сверстников. Способствуют развитию чувства принадлежности к группе.

4. Сеансы творческой деятельности:

Сеансы предполагают несколько видов творческой деятельности (на выбор):

– изобразительная деятельность: рисование, лепка, аппликация;

– ручной труд: изготовление поделок, открыток, подарков, сувениров своими руками;

– конструирование и моделирование: строительство из конструктора, блоков, кубиков, коробок; моделирование машин, зданий, блиндажей.

5. Индивидуальные игры:

Данные игры поддерживают эмоциональную связь ребёнка с папой, который защищает Родину. Укрепляют чувство гордости за отца, способствуют выражению у ребенка любви и заботы к родному человеку. Снижают тревогу и чувство одиночества.