Читать книгу Развитие аналитического мышления у детей - Дмитрий Болесов - Страница 5

3.1. Создание «аналитической» среды

Дома:

– уголок для экспериментов (лупа, весы, конструкторы);

– библиотека с энциклопедиями и логическими играми;

– «стена идей» для рисунков и схем.

В общении:

– задавайте открытые вопросы: «Как ты думаешь, почему…?», «Что будет, если…?»;

– обсуждайте фильмы и книги: «Мог герой поступить иначе?»;