Читать книгу День Нептуна. Пророчество Великой Сказочницы – 2 - Елена Фролова - Страница 4
1
Оглавление* * *
Самый большой учебный кабинет заполнился девятым «А» и девятым «Б», все оставляли рюкзаки в конце класса и занимали места. Шпаргалки и различные вспомогательные пособия давно были распределены по карманам, пазухам и рукавам. Некоторые прятали их за поясом. Марина наблюдала за усаживающимся Невадовым, когда услышала подхалимский голосок:
– Как и обещала – недолго.
Света, оглядываясь, совала тетрадь под парту. Понимая, как она боится, чтобы никто не узнал, что она списала теорию у Завальской, Марина произнесла как можно громче:
– Надеюсь, мои билеты тебя выручили!
– Тише, тише, – на этот раз зубы демонстрировались в сочетании с напускной вежливостью. – Да, спасибо еще раз.
– Я думала, такие умные девочки, как ты, знают всё наизусть, и конспекты им ни к чему.
– Перестраховаться никогда не помешает, – лестные изливания были по душе Светлане, и напускная вежливость сменилась напускной застенчивостью. – Удачного экзамена!
– И тебе того же, – Марина скопировала ее тон и фальшивую улыбку.
Взмахнув мышиным хвостом, который она всегда начесывала, чтобы волосы не казались слишком редкими, Света сделала несколько шагов к своей парте.
– Привет, Светик! Это правда? – на пути у «Мисс Идеальность» выросла Алина – «Мисс Разврат». Пока она расцеловывала Свету, та испуганно обернулась к Марине: уж не растрепала ли Завальская, что поделилась конспектом с отличницей?
– Ч-что? Что правда?
– Да ну тебя! Все уже знают! – Алина сияла, активно жестикулируя и выставляя на всеобщее обозрение длинные ногти неонового цвета.
Света побледнела, затем позеленела и, готовясь растерзать Марину, произнесла:
– Не знаю, что там говорят, но это неправда.
– Как? – Алина не скрывала разочарования. – Ты не едешь в Диснейленд?
– А, ты об этом? – с лица Светы исчезло напряжение.
– Едешь или нет? – «Мисс Разврат» заглянула в глаза «Мисс Идеальность», надеясь, что разочарование сейчас минует. И «Мисс Идеальность» сделала то, чего от нее ожидали:
– Да, родители обещали тур в Диснейленд, если сдам все экзамены на пять.
– Но мы-то знаем, что ты сдашь их на пять! – Алина полезла обниматься, а Марина почувствовала, что ее вот-вот стошнит. Лицо Невадова выражало равнодушие, в то время как часть одноклассников завистливо поглядывала на тискающихся подхалимок.
Рассмотрев Алинкины ногти и сделав комплимент новой юбке, Света увидела, что внимание к их персонам ослабло, а значит, нет смысла торчать посреди класса. Она подошла к парте. Пока она разглаживала юбку, Марина легонько пошевелила левой рукой, и стул, на который должна была присесть Света, отодвинулся в сторону. Не заметив этого, староста окончила прихорашивание и… села.
В классе повисла тишина. Взгляды были прикованы к распластавшейся на полу Свете. Девочки и мальчики переглянулись, раздумывая, нормально ли будет, если они рассмеются. Смеяться над такой умницей обычно не смели, но кто-то не удержался и крякнул. Потом крякнул второй, третий, и класс разразился хохотом. Света бегом поднялась, отряхнулась и, покраснев от макушки до пяток, крикнула:
– Ничего смешного в этом нет!
Хохот смолк. Одноклассники вместо извинений покашливали, делая вид, что они вообще ничего не заметили. Света пододвинула стул, села и открыла конспект с теорией. Стоило ей отвернуться, как покашливание превратилось в сдавленный смех. Она озлобленно пялилась в тетрадь и надеялась, что смех утихнет. Ничуть не утихнув, он прогремел с новой силой. Она с ужасом представляла, как главной темой обсуждения в школе становится факт, что она села мимо стула. Марина видела со спины ее красные уши и торжествовала. А когда смехом залилась Алина, это доконало Свету. Схватив конспект, она вылетела из класса. Алина, спохватившись, побежала утешать подружку.
С началом экзамена Света, надутая как индюк, приступила к выполнению заданий. Так же, как и все, она не брезговала пользоваться решебником. Потребовалось время, чтобы, не привлекая внимания учителей, вынуть его и найти нужную страницу. У Марины это вышло чуть раньше, поэтому она совмещала начертание равнобедренного треугольника и наблюдение за тем, как из-под Светкиной блузы появляется сборник ответов. Алина придвинулась ближе к Невадову, коснувшись его локтя своим. Марина взглянула на них исподлобья, но в тот момент ее в большей степени интересовала вторая подружка.
Марина переписывала решение задачи и следила за Светой. Обернувшись, она увидела, что все углубились в геометрию. Посмотрев вправо, влево и вперед, она убедилась, что никто не наблюдает за ней, и перешла к осуществлению коварного плана. Она переложила ручку в правую руку и притворилась, будто водит ею по странице, а левую опустила под парту. Нацелив ее на Светкин решебник, Марина шевельнула пальцами. Брошюра соскользнула со Светкиных колен и упала посередине прохода между рядами парт. Света икнула. Класс всколыхнулся и отвлекся от геометрии. Лежащий на полу решебник видели все. Тихий гомон, доносившийся со стороны учителей, затих.
Тамара Николаевна поднялась и увидела сборник рядом со Светой, ее глаза округлились. Она посмотрела на старосту, а староста такими же круглыми глазами посмотрела на нее. Пока Света хлопала ртом, как рыба, учительница направилась к ней. Зная, какая у Светы репутация, преподаватели были уверены, что решебник принадлежит кому-то другому.
– Это не я, это не мой! – вскочила она.
«Начинается шоу», – сказала Марина про себя.
– Спокойно, спокойно, Светочка, – математичка уже стояла около нее.
– Это не мой! – повторила Света и провела обезумевшими глазами по классу. Задор светился во взгляде буквально каждого соученика – подобные ситуации всегда до жути забавны, если в них попадают фаворитки.
Света поняла, что встала она зря – нужно было сидеть и не подавать виду.
– Конечно, не твой, – Тамара Николаевна наклонилась и подняла решебник.
Глаза Светы округлились еще сильнее, она пошатнулась:
– О, нет…
– Светочка, не переживай. Если это не твое, никаких проблем не… – учительница прилипла взглядом к обложке с надписью:
Зонтовой Светланы
Света еще раз пошатнулась.
«Вот почему нельзя подписывать решебники!» – Марину подмывало захохотать в голос.
– Света… – Тамара Николаевна подтянула сползшие очки, – здесь твоя фамилия.
По классу прокатилось кряканье, Света лихорадочно соображала и видела на лицах учителей оттенок разочарования – тот самый, которым недавно смутила ее Алина.
– Это не мой! Меня подставили! – наконец выкрикнула она.
– Светочка, кому это нужно? – нервно улыбнулась Тамара Николаевна. – Зачем кому-то подставлять тебя?
– Другого объяснения нет! – Света была на грани истерики.
– Ты уверена, что это не твое? – со всей учтивостью поинтересовалась учительница.
– За кого вы меня принимаете?! – вспылила Света. В другой раз она закатила бы сцену, но сейчас слишком шатко ее положение.
– Я, конечно, понимаю, что списывать ты не могла…
«Что вы, быть такого не может!» – молча произнесла Марина.
– Я знаю, что ты пользуешься уважением одноклассников…
«А-ха-ха!»
– Им незачем тебя подставлять.
– Я никогда не списывала, Тамара Николаевна!
«Ни списывать ты, ни врать не умеешь».
– Света, я предупреждала, что списывать не разрешу, и правила равны для всех.
Провинившаяся хотела возразить, но ее перебили:
– Я предупреждала, что выгоню с экзамена.
Света понурила голову. Никто не жаждал услышать вердикт так, как Марина.
Учительница взглянула на фамилию Светы, старательно выведенную на обложке:
– Но мы понимаем, что это какое-то недоразумение.
Света подняла глаза. Марина перестала улыбаться.
– Я не намерена тратить время экзамена на глупые разборки. Я в состоянии отличить хорошего ученика от плохого.
Вряд ли Света прежде испытывала подобное блаженство. Тамара Николаевна вместе с решебником вернулась на место. Света, оклемавшись после стресса, начала решать задачи самостоятельно, экзамен продолжился. А Марина разозлилась и стала подумывать об усовершенствовании плана мести. Переписывая решение из сборника на свой лист, она старалась уловить малейшие телодвижения Светы, чтобы понять, есть ли у нее под блузкой еще что-то. Староста поначалу осторожничала, тужилась над чертежами и формулами, по выражению лица было заметно, что не всё получается гладко.
Алина пододвинулась так близко к Саше, будто собиралась вытолкать его из-за парты, и настойчиво заглядывала в его экзаменационный лист до тех пор, пока он не прекратил писать и перевел взгляд на соседку по парте. Она тут же отвернулась и стала накручивать локон на палец с таким видом, будто посмотреть на нее было инициативой самого Саши. Он отстранился от Алины, хотя двигаться дальше было некуда.
Марина возобновила наблюдение за Светой. Экзамен подходил к концу, времени на раздумья не оставалось, и ей требовалась помощь подсобных материалов. Когда ее юбка поползла вверх, и Марина увидела, что к ноге обыкновенной резинкой для волос прикреплена тетрадь с теорией, про себя она возликовала: возмездие таки свершится! Но теперь она будет действовать осмотрительнее.
Она позволила Свете без проблем списать теорию, достать шпаргалки с формулами, более или менее удачно их применить и спрятать обратно под юбку. Этот процесс наблюдала еще по меньшей мере половина учащихся, но они сдавали экзамен таким же образом, поэтому на Свету не ябедничали.
– Закругляемся. Через пять минут начинаем сдавать, – сказала Тамара Николаевна.
Света просмотрела свою работу, сделала пару пометок и лишь ждала, пока назовут ее фамилию – она всегда всё сдавала первой.
То, что было дальше, отпечаталось в памяти Марины как замедленные кадры киноленты: вот Света встает, разглаживает юбку; гордо выпрямившись, идет между партами, подходит к учительскому столу, а затем – к доске. Марина делает легкий взмах пальцами левой руки, и на глазах у всех из-под Светкиной юбки вываливается тетрадь и ворох шпаргалок. Света замирает, учителя открывают рты от изумления, одноклассники видят, что самый страшный сон Светланы Зонтовой реализовался, а в голове у Марины проносится мысль: «Назовем этот трюк «Прощай, Диснейленд!»