Читать книгу La reforma y las políticas educativas - Gloria Del Castillo Alemán - Страница 5

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Dedicatoria

Siglas y acrónimos

Prólogo

Introducción

Capítulo I. Las reformas educativas en América Latina y México en el marco de la nueva gestión pública: desafíos para la supervisión escolar

El proceso de adopción y adaptación de la nueva gestión pública en América Latina y México

Las reformas educativas en América Latina en el marco de la nueva gestión pública: la búsqueda de la calidad con equidad

La nueva gestión escolar en el marco de la nueva gestión pública en América Latina: el papel de la supervisión escolar

Reforma de los servicios de supervisión escolar en el marco de la nueva gestión pública

Capítulo II. La política educativa en la educación básica: de la cobertura a la calidad y entre la gobernabilidad y la gobernanza

El impacto de la nueva gestión pública en la administración pública federal y en el sistema educativo en México

La descentralización de los servicios educativos: el frágil equilibrio entre la gobernabilidad y la calidad educativa

La calidad en el centro de las reformas educativas

Capítulo III. La supervisión escolar a la luz de las políticas de gestión escolar y formación continua

La gestión escolar en sus orígenes

La supervisión escolar hacia un nuevo modelo de gestión escolar: el proyecto escolar como herramienta para el cambio

La gestión escolar en busca de la calidad con eficacia

Los desafíos de la supervisión frente a la calidad y la gobernanza

Conclusiones y recomendaciones de política pública

Conclusiones

Orientaciones y recomendaciones de política pública

Fuentes

e-colofón

La reforma y las políticas educativas

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