Читать книгу Блокада Ленинграда. Три страшных года в документах с комментариями - Николай Волковский, Юрий Каторин, Группа авторов - Страница 3

Вторая мировая война – это переломный момент в мировой истории. Люди стали свидетелями геноцида, тотальной войны на уничтожение, применения ядерной бомбы. Эта война дала понять человечеству, что представления эпохи Просвещения о человеке как самом идеальном существе преувеличены, а идея прогресса вылилась в расистскую теорию и евгенику. Одним из самых страшных изменений в мире была трансформация противостояния в тотальную войну. Целью нацистской Германии и СССР стала не только победа над армией противника, но и полное уничтожение, разрушение общества друг друга [1]. Даже послевоенный период «долгого мира» показал, что безумные идеи о господстве и разделении мира на «сферы влияния» никуда не делись. Международные организации (ООН, ОБСЕ и др.) оказались не в силах остановить войны, которые продолжаются и по сей день, приводя к страданиям и смертям миллионов людей. Только теперь они называются по-другому: антитеррористическая операция, принуждение к миру и прочие эвфемизмы.

Вторая мировая война, а точнее, лишь ее часть – Великая Отечественная война – является для России ключевым историческим нарративом. Именно на ней, а не на сталинских репрессиях, Карибском кризисе, освоении целины или легендарном Рюрике строится политический дискурс, формирующий идеи российского общества. Именно ее требуют «вспоминать на публике», именно ей посвящены главные исторические параллели в публичных дискуссиях [2].

Великая Отечественная стала важнейшим событием для советских людей. Миллионы граждан погибли: боевые действия, голод, немецкие преступления на оккупированных территориях, тактика «выжженной земли» Вермахта и Красной армии, расстрелы заградотрядами советских солдат. Это привело к гибели около 30 миллионов человек [3]. 32 тысячи предприятий, 65 тысяч километров железных дорог, миллионы переселенцев и людей, лишенных жилья, – вот лишь некоторые из других потерь страны [4]. Именно поэтому нам кажется важным возвращаться к сюжетам Второй мировой войны, изучать и осмыслять их.

В этой книге публикуются 82 документа, собранные Николаем Волковским [5], посвященные исключительно трагедии Ленинграда и битве за город. Мы дополнили исторические источники комментариями, вступительными статьями и справочными материалами, которые помещают документы в широкий исторический контекст. Опубликованные источники охватывают период с 4 июля 1941 года по 25 мая 1945 года: документы ГКО, Ставки ВГК и Генштаба, материалы Ленинградского и Волховского фронтов, страницы жизни осажденного города. Мы объединили документы хронологически: каждому году войны и блокады посвящена вступительная статья, которую затем иллюстрируют источники с комментариями. В этой книге представлены переговоры между Сталиным и военными, приказы об организации снабжения города, документы фронтов о планах операций, материалы о последствиях блокады и многое другое.

Война – это и храбрость многих солдат, которые искренне хотели защитить своих близких, и самоотверженность людей в тылу, которые продолжали свою работу в условиях лишений военных лет. Не стоит забывать и о командующих, совершивших «коренной перелом», используя опыт первых лет войны. В конце концов, нужно помнить о множестве побед Красной армии, которая через всю Европу дошла до Берлина, сокрушив тем самым не только Вермахт, но и весь нацистский режим. Однако война – это и голод, и страдания, и потери родных. Судьба Ленинграда стала одной из наиболее темных страниц в истории Великой Отечественной войны. В ожидании разрыва блокадного кольца город столкнулся со всеми ужасами войны и неготовности к ней.

Рассказ об историческом контексте блокады Ленинграда будет неполным без упоминания о том, как эти события освещались в работах разных поколений отечественных и зарубежных историков. Советская историография характеризуется либо пропагандистскими работами, посвященными в основном Сталину, либо постсталинистскими исследованиями, которые концентрируются на подвиге рабочих и крестьян (А. В. Карасев, Н. М. Чеботарев и др.). Последние ценны большим количеством полезных данных, несмотря на идеологический базис этих исследований. Западную историографию можно разделить на две школы: тоталитарную и ревизионистскую. Первая рассматривала историю Советского Союза как развитие тоталитарной системы контроля и насилия (Ханна Арендт, Роберт Конквест и др.). Ревизионисты же считали, что советская система была сложнее: в ней действовали различные группы, а советское общество имело сложную, не монолитную структуру (Шейла Фицпатрик, Рональд Суни, Арч Гетти и др.).

Историографию 1990-х годов можно описать как глобальную работу групп историков из России, США, Германии и других стран. Так, Сергей Яров писал о вопросах морали в блокадном Ленинграде, Никита Ломагин – о деятельности органов безопасности в осажденном городе. Лиза Киршенбаум и Алексис Пери анализировали воспоминания и дневники о блокаде. Исследовательница Татьяна Воронина изучала память о блокаде Ленинграда.

Мы надеемся, что наша книга найдет своих читателей как среди интересующихся Второй мировой войной, так и среди тех, кто впервые планирует прикоснуться к истории.