Читать книгу #Lernsieg - Hadrigan Benjamin Tim - Страница 8

LERNEN? WARUM?

Das Grundproblem, das dieses Buch lösen wird, ist ein sehr weit verbreitetes. Mangelnde Motivation. Es bringt dir nichts, der Beste in etwas zu sein, wenn du keine Lust hast, dein Können anzuwenden.

Was bringt es Juventus Turin, wenn Cristiano Ronaldo im Team spielt, er aber gar keine Motivation hat, beim Match zu erscheinen? Rein gar nichts.

Was bringt dir ein funktionierendes Gehirn – und glaube mir, es funktioniert –, wenn du es nicht verwendest?

Ich kann sehr gut verstehen, warum du nicht lernen möchtest!

Interessiert mich, was irgendein Enzym in meinem Körper macht? Interessieren mich binomische Formeln? Natürlich nicht. Ich will weder Biologe noch Mathematiker werden. Warum also das alles lernen?

Genau mit dieser Einstellung bin ich lange Zeit durch mein Leben gegangen. Auch bei meinen Nachhilfeschülern kann ich fast immer beobachten, dass sie den Sinn der Schule nicht erkennen. Die Aussage, dass dich die Schule auf dein Leben vorbereitet, ist Bullshit! Das Fach Mathematik ist so komplex, dass mir eine österreichische Mathelehrerin gestand, mit den Aufgaben der Zentralmatura selbst überfordert zu sein.

Ich bin also auf deiner Seite, wenn du die Schule blöd und langweilig findest. Doch es gibt eine Sache, die du dabei bedenken solltest. Wie gesagt ist Lernen eigentlich etwas Wunderschönes. Wir tun es jeden Tag, manchmal wissentlich, manchmal unbewusst. Wir lernen, während wir träumen, wir lernen, wenn wir die Augen aufmachen, wir lernen, wenn wir das Haus verlassen, und wir haben diesen Drang zu lernen. Den sollten wir uns nicht nehmen lassen. Schon gar nicht von der Schule.

Außerdem kannst du selbst in diesem Schulsystem eines lernen:

Die Kontrolle über deine Gefühle.

Egal wie sehr dich das ganze Schulsystem oder nur ein einzelner Lehrer demotivieren. Egal wie überfordert du bist.

Du machst weiter!

Nichts und niemand wird dich davon abhalten, eine Eins zu bekommen und der Lernsieger zu werden, der du in Wirklichkeit immer sein wolltest. Am Ende bist du selbst dein größter Lehrer.

Nimm also jetzt von allen negativen schulischen Erfahrungen Abschied und schaffe damit die Grundlage für deinen langfristigen Schulerfolg. Schreibe diesen Satz in die leeren Zeilen auf der nächsten Seite:

Ich schließe mit allen negativen

Erfahrungen für immer ab und bin

bereit für einen Neuanfang.

Denk bitte immer daran: Vor hunderten von Jahren waren noch die körperlich Starken und die guten Kämpfer im Vorteil. Heute sind es die mit mehr Wissen. Es heißt nicht mehr »survival of the fittest«, sondern »survival of the smartest«.

Willst du im Dschungel unserer Zeit versagen oder zu den Gewinnern gehören? Zu denjenigen, die alles lernen können und denen es auch noch Spaß macht?

Wenn du aufgibst, die Schule abbrichst, beweist du nur eines: All die Lehrer, die dich schon lange als schlechten Schüler abgestempelt hatten, lagen richtig. Du würdest ihnen einen Heimsieg bescheren!

Willst du das?

Willst du gebrochen werden oder weitermachen?

Ich habe vor Jahren, als ich in deiner Lage war, die richtige Entscheidung getroffen.

Ich gebe nicht auf!

Jetzt bin ich seit Jahren Lernsieger. Das ist mir nur gelungen, weil ich weitergemacht habe. Es hat mich ein Dutzend Bücher gekostet, bis ich die richtige Lernstrategie für mich entwickelt habe. Eine meiner wichtigsten Erkenntnisse dabei war, dass

Warum lernen?

die falsche Frage ist. Die richtige Frage lautet:

Warum nicht lernen?

Am besten motiviert bist du, wenn dich etwas interessiert. Interessiert dich ein Gegenstand, geht das Lernen von alleine. Doch was tun, wenn dich ein Gegenstand nicht interessiert?

Ich rede mir einfach ein, dass das Fach interessant ist, bis ich es irgendwann glaube. Die Kraft der Selbstmanipulation ist nicht zu unterschätzen. Wenn du erst einmal mit negativen Vorstellungen von einem Gegenstand abgeschlossen hast, siehst du, dass er eigentlich nicht so uninteressant ist. Wiederhole also immer wieder und wieder

Ich liebe das Fach …

Bei manchen Menschen funktioniert das besser als bei anderen. Wenn du zum zweiten Typ gehörst, solltest du dir deine Interessen und Nicht-Interessen bewusst machen. Denn oft ist uns nicht bewusst, was uns interessiert und was nicht. Wenn du die folgende Interessentabelle ausfüllst, kannst du das Problem besser anpacken.

INTERESSENTABELLE

FACH/THEMA	keinInteresse	mittleresInteresse	großesInteresse
......................	∘	o	O
......................	∘	o	O
......................	∘	o	O
......................	∘	o	O
......................	∘	o	O
......................	∘	o	O
......................	∘	o	O
......................	∘	o	O
......................	∘	o	O
......................	∘	o	O
......................	∘	o	O
......................	∘	o	O

Wenn du dich gut selbst manipulieren kannst, empfehle ich dir eine Technik, die ich »Rollen-Interesse« nenne. Dabei nimmst du beim Lernen die Rolle des Lehrers oder eines Experten des Faches ein.

Du hast zum Beispiel eine Biologie-Prüfung. Fein, dann bist du bis zur Prüfung vielleicht ein Biologieexperte, den du einmal auf Youtube gesehen hast, oder ein Nobelpreisträger, der ein neues Lebewesen entdeckt oder einen revolutionären Durchbruch in der Mikrobiologie geschafft hat.

Lass deiner Fantasie freien Lauf und nimm das Rollenspiel so ernst wie möglich. Zieh dich so an, wie der betreffende Experte es tun würde. Sprich wie er. Iss wie er, falls du ihn einmal dabei beobachtet hast. Steigere dich so sehr hinein, dass du bis zur Prüfung am liebsten nur noch mit seinem Titel angesprochen werden würdest. Denn wenn du dir selbst vormachst, dass du das alles weißt und kannst, dann ist das auch irgendwann so. Ich habe mir einmal eine Fake-Hornbrille gekauft, um so wie mein Chemielehrer auszusehen.

Wie jeder echte Experte musst du auch gefühlte 18 Stunden am Tag über dein Wissen sprechen und allen anderen damit auf die Nerven gehen.

Dem Sitznachbarn in der U-Bahn. »Haben Sie schon gewusst, dass …«

Daheim. »Mama, es ist fast unglaublich, aber hast du gewusst, dass … Wahnsinn, oder?«

Die meisten meiner Nachhilfeschüler haben anfangs darüber gelacht. Als sie es ausprobiert haben, konnten sie den Effekt kaum glauben. Du hast dabei ja auch noch den Spaß, einen Lehrer oder einen angesehenen Wissenschaftler ein wenig zu veräppeln.

Claudia

Helooo Benni

De ine Nachhilfestunden waren Mega geil! Da wir beide ja gleich alt sind, sind wir auf gleicher Wellenlänge. Ich habe mittlerweile schon 4 Lernaccounts auf Instagram und es hat echt geholfen. Also nur zu empfehlen. Thumbs Up!

Ich

Danke!!!

MEIN MOTIVATIONSPLAN

Kopiere diesen Plan gleich mehrmals, fülle ihn vor jeder Prüfung aus und sieh dir die jeweilige Version immer dann an, wenn du gerade eine Schwächephase hast.

Was ist meine nächste Prüfung oder Schularbeit?

Warum will ich darauf unbedingt eine Eins haben?

Welche Eigenschaften brauche ich, um das zu schaffen?

Kenne ich jemanden, der das gleiche Ziel hat und ein Trainingspartner für mich sein kann? Wen? Wie und wo finde ich ihn?

Was ist der Stoff für diese Prüfung oder Schularbeit?

Habe ich bereits den gesamten Stoff beisammen? Wenn nicht: Wo bekomme ich ihn so schnell wie möglich her?

Wann ist die Prüfung oder Schularbeit? Und wo?

Was könnte mich von meinem Ziel ablenken? Wer könnte mich aufhalten?

Was tue ich, damit ich nicht abgelenkt oder aufgehalten werde?

Werde ich alles für mein Ziel geben? Wie sieht es mit dem Respekt mir selbst gegenüber aus? Habe ich ausreichend davon, um meine Ziele anzusteuern, meine Träume zu erfüllen?

Gratulation! Du hast bereits einen Teil dieses Buches gelesen und bist deinem Ziel, ein Lernsieger zu werden schon viel näher.

Heb dir diesen Plan gut auf! Schieb ihn unter die Matratze oder bewahre ihn an einem anderen sicheren Ort auf. Wichtig ist: Hüte ihn vor negativen Menschen!