Читать книгу Рюрик и его сыновья. Книга I - И. Ю. Степанов - Страница 7

⠀

– Рассказывай, княже, как житие, твое, бытие на чужбине, вдали от отцовских очей и заботливых рук материнских? – стали расспрашивать молодого княжича, когда все расположились по местам.

«Молодой княжич» был не таким уж и молодым. Ему было чуть более тридцати лет, большую часть из которых он провел в разного рода учебе и длительных походах с торговыми купцами. Иногда в походах ему наравне со всеми приходилось биться с разными ворогами. Последние годы он провел у греков, общаясь со многими учеными мужами и философами. Ростом он был небольшого, крепок. Глаза у него были большие, выразительные, с некоторым лукавством, и длинные усы.

– Не знаю, что и сказать… Там тепло и очень светло… вода синяя, пресиняя… по ночам звезды висят ниже, чем у нас… – стал говорить княжич.

– Ты не про это говори! Чудеса природы тамошней тута почти все видали! – перебил его отец. – Ты лучше поведай нам о том, каким наукам ты «своим» стал, какие навыки воспринять изволил, какие науки у тебя вызывают уважение и восхищение, а какие удивление?

– Уважение и восхищение вызывают точные и самые, что ни на есть, естественные и понятные науки, а также искусные науки, – ответил княжич.

– Что это еще за искусные науки? – удивились все.

– Они там рисунки рисуют и статуи лепят не просто так, а по-научному!

– Это как, по-научному? – удивились собравшиеся.

– По-научному, это значит, что делать это дело можно научить всякого, кто пожелает делать это дело. По-научному, это значит, что можно написать в книгу, как делать дело, и любой это сделает, кто прочтет написанное, даже если будет находиться на другом конце земли. К примеру, если ты пожелаешь краски наложить на полотно, которое называют холстом, так, чтобы на вид получилась кобыла, то тебя можно этому научить, – ответил княжич.

– А не выдумываешь ли? – удивленно произнес один из князей.

– Нет. Но меня это удивляет не меньше твоего.

– А показать можешь?

– Смотри, – сказал княжич, и быстро нарисовал голову волка.

– Волк, поди ж ты!!! А и пошто такие науки? Только волков рисовать?

– Нет, конечно. Умение рисовать отличается немного от умения наносить рисунок, но то и другое нужно уметь делать хорошо. Рисовать можно все, что угодно, а наносить рисунок больше относится к умению составлять карты местностей. Наносить рисунки на карты может только хороший геометр. Вот и осваиваю эту науку.

– А для чего?

– Для того, чтобы знать и видеть карту всей империи, а не ее отдельные части. Говорят, что в Царьграде во дворце, одна стена будет выложена мозаикой с картой всей земли Империи. Всем нам, кто прибыл из самых отдаленных мест, поручили наложить на карту наши виды рек и озер, а также описать названия народов, которые проживают у нас. Вот эта карта.

– Хорошее дело!

– Хорошее то, хорошее, но куда здесь вставить нашу Русь, ума не приложу. Везде Тевтоны и Кимры, то есть немцы и германские племена, что почти одно и тоже.

– Покажи!

– Смотрите. Вот Sinus Codanus13, вот Teutoni14 и вот, а вот Cimbri15. Где наша земля?

– Так наша земля везде, где нет немцев и германцев!

– Да? А может, наоборот? Везде немцы и германцы, а нас и вовсе нет? Покажи, где написано RUSI?

– Не написано, верно. Вот ты и напиши везде RUSI!

– А куда поместить наших славян, кривичей, мерю, весь, карел, эстов, и многих других, да и либь, наконец? Все они живут вдоль Sinus Codanus!

– А это уж тебе решать, княже! Ты получил задачу, ты ее и решай! – сказал кто-то из князей.

– Вот и буду думать, что делать, хотя и не нравится мне это дело…

Старый князь не участвовал в разговоре, но тоже внимательно смотрел на карту.

– А ты что скажешь, батя? Тебя на карте нет. Руси на картах нет, значит, и тебя нет!

– Ну… Нет не только меня, но… и… никого еще нет. А Тевтоны, которые помечены, так это все немцы16, не более того. Здесь нет ни рек наших, ни наших озер… что ж, видно, что карта недавно сложена.

– По-научному, батя, тебя может не быть и вовсе даже в том случае, если будут нанесены наши реки, и озера.

– Это как так? Русь ведь там должна быть!

– Так это просто, если делать, по-научному! Для того, чтобы показать, что вдоль наших рек и озер живут наши люди, надо написать их названия на всех картах империи. Не только на твоих картах, а на картах, которые принадлежат другим императорам, королям и князьям, и лучше всего, если эти князья не из твоих друзей будут. Если же на многих картах тебя не будет, а на твоей ты будешь, то по-научному, это будет считаться неправдой, подделкой! Не все остальные карты будут считаться подделкой, а твоя карта будет считаться подделкой!

– Ты что такое говоришь, малец?!!! —возмутился Старый князь.

– Ты видел на карте Тевтонов и Кимров? Видел. Так вот, если у них, на их картах, Руси не будет, то по-научному, тебя и вовсе нет на нашей земле!

– Как это «Нет»? – еще громче спросил Старый князь.

– А какой картой ты докажешь, что ты есть? Своей? А кто подтвердит, что на твоей карте правда написана? Всем известно, что ты очень хитрый воин и готов весь мир обмануть, чтобы победить!

– Так ведь сейчас нет войны! – неуверенно ответил Старый князь.

– И весь мир в первый же день мира стал тебе верить, что ты живешь на острове в три дня пути, среди болот и дремучих лесов и больше у тебя ничего нет17??

– Ну-у, да-а, – подтвердил Старый князь.

– Что «Ну, да»? Весь мир тебе стал верить или ты просто живешь на острове?

– Живу на острове! – ответил Старый князь.

– А почему тогда вот эта вся земля, которая за тобой, никому неизвестна? Живет на ней кто-либо из людей, или никто не живет? – продолжил младший сын.

– Так пусть приходят и сами посмотрят…

– Как это: «пусть приходят и смотрят», если ты никого туда не пускаешь?

– А нечего им там смотреть!

– Вот, ты и нарисуй свой остров, батя, чтобы все знали, где Русь находится, какой участок земли у тебя имеется… – сказал младший сын и подал отцу карту.

– Не буду я этого делать… – Старый князь отклонил рукой карту, откинулся в кресле, отвернулся в сторону и подпер рукой свой подбородок с торчащей седой бородой.

Видя это, все князья заулыбались.

– А чего это ты не хочешь нанести на карту свою землю? – удивился младший сын.

– Если нанесу на карту свою землю, то уже на следующий день все мои недоброжелатели полезут сюда. Мне придется с ними биться, и у меня не будет свободного времени, чтобы вести с тобой разговоры…, по-научному, – ответил Старый князь, не оборачиваясь.

– Вот видишь? Нет тебя на картах! А если говорить по-научному, то на этой огромной земле, – младший сын обвел рукой карту, – нет ни Руси, ни Рюрика, и никакого другого Василевса! Какие-то дикие племена, недавно одевшиеся в звериные шкуры, не умеющие ни писать, ни читать, а может быть и разговаривать не умеющие, не так ли?

– Ну и пусть… – почти, как ребенок, ответил Рюрик.

– Вот, видишь, – снова повторил княжич, – никто никогда не будет знать, где Русь? Нет ее! И сам Король Руси не желает, чтобы на карте была написана его земля?

– Ну… Я даже не знаю… что сказать… – неуверенно стал говорить Старый князь, – с одной стороны… вроде бы и надо… но вот с другой стороны, так и вообще… Слушай, Малой! Ты, погляжу, ума набрался многого, и глаголешь тут, как-то по-научному, недобро. Вот и придумай-ка ты, что сделать, чтобы Русь была, и в тоже время ее как бы не было! А лучше всего, чтобы она везде была, где только есть наши люди, понял?

– Понял. Так что, вы, друзья, извиняйте меня, но я не буду присутствовать вместе с гостями. Пойду выполнять повеление Короля Руси! – младший сын посмотрел в сторону отца, – пойду наносить на карту рисунки, ибо надобно отправлять ее назад, – сказал княжич.

– А как ты там общаешься? На каких языках там говорят, кроме греческого?

– Да уж…, языков там, действительно много, кроме греческого. Но они, в общем-то, очень похожи на наш, так что мы разговариваем…, разговариваем….

– А на что ты еще обратил внимание?

– На что еще? А… вот… на что. Сейчас там повсеместно вводят новый язык, латынь. Очень похож на итальянский, но и разнится сильно.

– А зачем понадобился новый язык? Разве языков в мире мало без него?

– Вот и я думаю, зачем? Говорят, что будут вводить этот язык повсеместно и книги писать только на латинском языке, чтобы не множить одно и то же знание на многие языки. Франки уже почти все заговорили на латыни.

– Может, оно и верно… А, язык этот труден для запоминания и понимания?

– Не знаю. Не труднее всех остальных, думаю. Надо только привыкнуть к нему и учить. Нам легче его изучать, потому как геометр постоянно называет латинские названия вместо привычных нам. Например, синус. Мы привыкли называть что-то, согнутое углом или изгибом, а он говорит, что это синус. В общем, думаю, в науке все будет названо на латинском языке, да и на картах тоже будут везде латинские названия. Часть общей карты вы видели. Видели так же и названия на латыни.

– Это как? Наши названия, только на латинском языке, то есть другими знаками?

– В основном так. Но видел я и названия в переводе на латынь.

– Но это же будет совсем другое слово?

– Верно. Вот и не пойму я, зачем это делается? – произнес княжич.

– А вот, княжич, скажи-ка мне, по какой причине ты уже долго не просил от нас денег? Мы не знаем, когда корабль с деньгами снаряжать-то надо? – спросил Старый князь.

– Так ведь там, батюшка, наши деньги в малом ходу. Там сейчас вместо зерен18 повсеместно начинают вводить медные, серебряные и золотые монеты. Старинные медальоны в большой цене у женщин, да и у мужчин некоторых. Вот и решил я как-то попробовать копии с них сделать.

– А это как? Не понял? А золото где брал?

– Так я зерно на солиды19 поменял, на золотые.

– Ну и зачем, вес на вес менять?

– Э-э, не скажи. Солид и медальон-солид, весят одинаково, но при этом медальон в два раза дороже!

– И получилось? – спросил один из князей.

– Получилось не только изготовить, но и продать! На вырученные деньги я снял приличный дом на окраине и когда оказываются нужны новые деньги, то делаю там медальоны и продаю известным мне дамам. Так что не беспокойся, батюшка.

– Вот, молодец! Научился, все-таки! И уголья сам делаешь? И меха?

– Конечно, сам.

– Но ведь это дело, как бы сказать, не очень-то и доброе…

– Это, с какой стороны посмотреть? Я о том думал. Медальоны, которые настоящие, сделаны из золота. Копии я тоже делаю золотые. Все по-честному. Всего количества медальонов, которое когда-то было дано на руки людям, никто не знает, потому что не велся тогда счет, а делали по потребности. Вот я тоже делаю копии по потребности. В связи с тем, что изготовление копий могут освоить только люди ученые, так как дело это весьма непростое, еще долго никто не будет следить за теми, кто самовольно начнет переплавлять золото или серебро для своих нужд, а не для нужд императора. Нам, кстати, тоже надо начать изготавливать монеты для мена с прибывающими к нам купцами. Внутри земли мы еще можем менять товар на зерно, но с внешними купцами мен надо производить одинаковый, через монеты.

– А какой счет ты уже освоил? И какое доброе применение ему для нас ты увидел?

– Счет разный, как от самых малых величин, так и до самых больших, названия которым ты вряд ли слышал. Для нас же важным я нашел умение считать, когда есть несколько неизвестных чисел. А применение этому счету очень важно при ратном деле.

– Конечно, важно! Надо знать, сколько изготовить кольчуг, мечей, сабель, кинжалов, шеломов, нарукавников, штанов и даже лаптей!!

– Конечно. Но акромя этого, надо считать потери после бою, как свои, так и чужие.

– А как же, ведь без этого никак не обойтись.

– Верно. А как узнать по потерям настоящее положение у противника, ведь ты не знаешь, сколько людей и какой резерв у него остался? Может случиться, что он в последнем бою тебя разгромил, одержав полную победу. При этом, у него почти никого не осталось, а ты просто не успел ввести в бой свой резерв, который где-то заблудился по дороге, и думку думаешь: «Что мне делать в этом случае? Противник, может быть, тоже не ввел свой резерв? Какой у него имеется резерв, более или менее твоего»??

– Так ведь, если у него нет никого, он будет уходить! Ну, а я за ним!

– А если он специально это делает, чтобы ты попался в западню?

– Верно… Ну и как все это узнать с помощью счета?

– На тебя напала дружина, назовем ее «А», и ты принял бой, который от неожиданности проиграл. Потери были «N» с твоей стороны, и «Na» со стороны противника. Ты пополнил свою дружину, и противник пополнил свою. В следующем бою вы столкнулись, и никто никого не победил. Потери были, были и пленные. У пленных из новой партии ты выведал, что противник получил пополнение в количестве 100 воинов. Пленных из первого боя у тебя не было, и первоначальное количество дружины противника тебе не известно. Значит, тебе не известно точное количество войск противника. После этого у тебя было много столкновений, побед и поражений. Было много пополнений, но все равно тебе не известно точное количество воинов противника. Ты постоянно ведешь учет всем потерям противника и вдруг, в последнем бою ты полоняешь воина из первого боя, который говорит тебе, что в первом бою, про который все уже и забыли, было 150 воинов. Ты быстро все считаешь, и в результате у тебя получается, что после последнего боя, который ты полностью проиграл, у противника осталось всего 50 воинов, а у тебя в резерве, который опоздал, 150 воинов! Что ты будешь делать, если видишь, что противник отступает, и как бы заманивает тебя в западню?

– В таком случае, я ввожу резерв и устраиваю быструю и долгую погоню до полного его уничтожения!!!

– Так!!! Побеждает не только тот, кто умеет считать! Побеждает тот, кто умеет быстро все сосчитать!! А что ты скажешь и сделаешь с пленными, которые тебе сказали без утайки все, что знали о своем пополнении, с которым они пришли на битву? Они ведь знают лишь то, что касается только до своей дружины и не более того. Никто из их воевод не посвящает никого в общие планы и не делится с ними количеством своего войска. Пленные думают, что их войско победило и еще много воинов осталось в живых, и скоро их освободят.

– А что с ними сделать-то, с подневольными? Нехай живут себе. Может в рабство продать…, а может и нанять их для других боев…? Василев! – обратился он к старому князю, – Ты эту голову береги, пожалуй, как свою собственную!!!

– Что? Понял, что не зря мы его науками отправили заниматься? – спросил Старый князь.

– Ох, не зря…!!!

– Так ты и со многими дамами знаком? Красивы ли они? Не приглядел ли ты там какую для себя? – перебил кто-то.

– Дамы, как дамы. Не приглядел! Молодые красивы, но все одно не чета нашим, а в возрасте уже не очень, больно тучными становятся.

– Ты ж, погляди, и это разглядел. А я что вам тут всегда говорил? Наших баб и бабами то трудно назвать, не то что у них. – воскликнул кто-то.

– Ну, а друзей ты приобрел или не до этого было?

– Приобрел нескольких, из Шампани они. Тоже, как и я, не могут понять ни про язык латынский, который у них ввели насильно, ни про новые буквы, ни про карты, ни про книги, да и многое другое тоже не могут понять, как и я. При этом им, как и мне, приходится скрывать от всех свое происхождение, чтобы не привлекать к себе повышенного внимания и не ограничивать себя их обычаями, «до высоких особ, относящихся».

– А можно ли на них, как на друзей, положиться?

– Думаю, что можно. Пока что никто ничего не разведал о нас, а мы друг о друге знаем достаточно много.

– Ну, а что еще в мире есть любопытного?

– Интересного…? Постой! Есть такое дело. Вода стала уходить! На это везде обратили внимание, но не поймут, отчего это происходит, ведь от того, как она поднялась, долгое время стояла на одном месте. Все уже привыкли к тому, что вода внезапно поднялась и встала. А теперь незаметно стала уходить.

– Действительно! У нас тоже она уходит, но медленно…, хотя и заметно, если на это обратить внимание. На болотах уже появились кочки, которых ранее не было видно долгое время, – подтвердил один из князей.

– Да что вы обо мне и обо мне только? Расскажите и о себе новости какие-нибудь, – закончив говорить, попросил княжич.

– А что у нас? У нас все своим чередом, как обычно. Наук у нас мало, зато девок красавиц много! Своего геометра нет, а синусы наши все по углам да под скамейками прячутся… Хотя новость одну имеем хорошую. Тебе по душе придется. Уже второй год приплод у кобыл здоровый и сильный имеем!

– Да, хорошая новость.

– Так ведь не только у него, у нас у всех в этот год здоровые родились от второго и даже от третьего разу! – подхватили другие князья.

– Что?? Вот это, действительно, превосходная новость! Скоро мы все сядем на коней?

– Нет, еще не так скоро. Только через три лета будем пробовать под седло их ставить. Это ведь тоже не так просто. Благо наши мурзы постарались для нас. Но результат, действительно, вселяет надежду! Так что скоро и в нашей природе будут жить и размножаться кони на все наши потребы. Волы хотя и хороши, но медленны и нраву своего имеют немерено. Годков через пять сможем огеров20 продавать!

Вдруг послышались голоса «Вижу, вижу» и стало понятно, что корабли с послами появились на горизонте и скоро причалят.

– А что до послов? Зачем жалуют к нам сейчас, ведь они должны быть только к концу года, не раньше? – спросил кто-то.

– Нам передали, идут с поклоном, чтобы один из наших князей к ним пришел княжить, верно, князь?

– Верно, – подтвердил Старый князь.

– И что ты скажешь на это?

– А что сказать? Сейчас совсем непонятно, зачем это им надо. Варягов негодных они прогнали, ворогов изгнали из пределов своих, так что живи себе спокойно и не надо никого звать.

– Слышал я, князь, что были там и имперские войска какие-то, и ни одного крупного сражения не выиграли у Гардариков, а в малых так и вовсе никто не смог из них устоять супротив. А те войска обучены по нашему образцу.

– Слышал такое…

– Слышать то слышал, а подумал, что это значит?

– И что это означает? – переспросил Старый князь.

– А то означает, что они наших могут разделать в пух и в прах, при случае.

– Надеюсь, что такого случая не представится, но выяснить, как они этому научились, стоит, – ответил Старый князь.

– Ага, так они тебе и расскажут, и покажут…

– Ну, все равно выяснить это дело как-то надо, чтобы иметь понимание того, чего нам не хватает и где плешь имеется.

– Да…, пока в войсках наших не охладился пыл после последнего похода, знания эти были бы весьма кстати.

– Если идут просить о княжении, то видно, нужда у них какая-то имеется. Чем мы можем помочь им? – Старый князь обратился к присутствующим.

– Так, всем можем помочь, кроме людей. Потери у нас были высокие, и за эти лета, что минули после похода, мы еще не только не восстановились, но лишь раны свои слегка зализали. Лет пять потребуется для полного восстановления, так как молодняк еще не подрос, а ветераны многие на покой, заслуженный, должны уходить. – ответил один из князей.

– Пяток быстро пройдет, это радует. Но ежели уговорят на княжение, то кто к ним пойдет? – снова задал вопрос Старый князь.

– Кто из нас сейчас может хоть куда-нибудь идти? У всех у самих дел невпроворот! Пусть лучше ближайшие к ним думают и решают загодя, – ответил другой.

– Что значит, «пусть ближайшие думают»? А кто мои дела решать будет? Ты что ли? Или ты? А может ты? Вот видишь, никто моих дел на себя не нагрузит. Так что не пойду я туда… – возмутился князь, земля которого прилегала к земле Гардарики.

– А ты их землю приложи к своей, смотришь, будешь такой же, как и мы. Ты подумай! Ты лучше подумай!

– Землю присоединю? А на что она мне с ихними болотами? Хочешь, чтобы утоп я в этой трясне вонючей? Нет уж, не моя земля и не думаю я про них. Нехай сами справляются… слушай-ка, а что ты тут так важно рассуждаешь? Небось, сам хочешь к ним подвизаться, только выжидаешь, когда все откажутся? Я думаю, что все наши сразу согласятся, чтобы ты туда и отправился!

– Так я бы с удовольствием, только Василев отправляет меня на другой конец света по делам неотложным, – с величавой и легкой снисходительной улыбкой, ответил князь.

– А поговорю-ка я со Старым князем, чтобы он меня вместо тебя отправил, а ты тем временем, в Гардарику направишься важничать!

– Стой! Не смей этого делать!.. – быстро встрепенулся говоривший.

– Что ж, – прервал их Старый князь, – можно выходить, нужду всякую справить, размять ноги и идти на встречу.

Князья стали подниматься и выходить из шатра, разговаривая между собой.