Читать книгу Школа тёмного будущего. Чему учебники учат наших детей - Игорь Вережан - Страница 3
Школа тёмного будущего. Чему учебники учат наших детей
Оглавление«Гена сказал Кате:
– Если на тебя нападут, скажи мне, я за тебя
заступаться буду.
– Спасибо, но на меня никто не нападает, – ответила Катя.
– Жаль, – сказал Гена».
Олег Григорьев. Заступник.
«Из-за долгой исторической дискриминации женщин невозможно точно сказать, существуют ли различия в способностях между мужчинами и женщинами. Даже сегодня существуют сферы, в которых женщин и мужчин общество по-разному в чём-то поощряет и по-разному в чём-то разочаровывает. В любом случае, даже если мужчины и женщины принесли с собой в этот мир различный генетический состав, это разнообразие только усиливает нас, а не ослабляет. Отличия – это хорошо!»
Карен Кескалла Уленбек – первая в мире женщина, получившая Абелевскую премию по математике (специально для этой книги).
Всем привет!
Эта книга написана для таких как я, то есть тех, кто не подозревает, чему власть, школа и общество (т. е. мы сами) учим наших детей и к какому будущему их готовим.
Хотя это трудно назвать будущим, лучше сказать, что это книга о том, как власть с помощью школы и нашего молчаливого согласия учит наших детей жить завтра в прошлом, в том времени, когда одной половине общества предписано быть слабой, глупой, но красивой (!), а другой – сильной, но умной (?) и успешной.
Я совсем не обращал внимания на то, что написано в учебниках у моих детей, до тех пор, пока два года назад не получил смс от младшей дочери с урока труда:
– Папа, нас ведут копать картошку, а у мальчишек пять токарных станков!
Это заставило меня открыть учебники, написанные академиками и академикшами всевозможных академий и одобренные Министерством Образования Российской Федерации и про-чи-тать:
«Для мальчиков важнее математика, а для девочек уроки труда», «мальчики инициативные, а девочки тихони и эгоистки», «мальчики мечтают стать банкирами, а девочки фотомоделями» «с пышной грудью и симметричным телом»…
Прочитав это, я уже не мог остановиться, я будто открыл портал в средневековое прошлое, где мальчиков с пелёнок приучают к мысли, что они «цари природы», которые по рождению получают место под солнцем, а девочкам на протяжении одиннадцати лет говорят, что природа позаботилась и о них и приготовила им место… на кухне. В доказательство учебники ссылаются на анонимных «учёных» и мудрость предков, для чего детям постоянно цитируют «Домострой» и приводят примеры из истории, литературы и жизни замечательных… мужчин.
Чем закончился урок труда у дочери (которая дома сверлит, паяет, пилит и починяет ёлочные гирлянды) вы можете прочитать в главе 10, а чем заканчиваются уроки сексизма для мальчиков и девочек, которых учат унижать «слабую» половинку общества и возвышать «сильную», мы видим в этом самом нашем обществе.
